Самошина Елена Николаевна (учитель-дефектолог)

Будущее… Каждый из нас, наверное, представляет его светлым и безоблачным. Нам хочется верить, что именно таким оно и будет. В мечтах мы видим себя балеринами, артистами, космонавтами и мало задумываемся над тем, что наше будущее зависит прежде всего от настоящего. Поэтому нельзя рассуждать о школе будущего, не учитывая ее современные особенности. Сегодня мы видим, как технический прогресс продвигается все дальше и дальше.  Это неудивительно: компьютеризация открывает новые возможности, позволяет сделать процесс постижения наук совершенным. Наши бабушки и дедушки могли только мечтать об этом! Именно благодаря этому явлению, появилось дистанционное образование. Вполне вероятно, что его оно будет царствовать в той школе, где будет учиться мой ребенок или внук.  Все это замечательно, но… Сегодня  мы сталкиваемся и с другим явлением: дети стали менее общительными. Получается, что вместе с повышением уровня интеллекта параллельно идет  процесс обесценивания духовных ценностей? Парадокс! Однако факт остается фактом: в будущем нам грозит окончательная деградация. И решение этой проблемы будет зависеть от школы. Именно в ее стенах дети будут приобретать особый социальный опыт. Возможно, при этом особое  внимание будет уделяться получению тех знаний, которых в нашей действительности так не хватает: умения выживать в условиях различных кризисов, войн, терактов, природных катаклизмов. Нет, не просто выживать – жить и оставаться Человеком! Сколько сегодня людей погибло от очередного взрыва? А сколько погребено под обломками развалившегося от ветхости или нерадивых строителей дома? А может, вы знаете, сколько несчастных нуждается в приюте, оставшись без родного угла из-за случайного наводнения? Сколько бездомных спит на лавочке рядом с вашим домом? А сколько людей прошло мимо, даже не взглянув на таких соседей? Сколько людей вечером слышит крик о помощи, но спокойно остается в своей квартире? А ведь и те, и другие учились в школе, получили необходимое для жизни количество знаний по физике, истории, литературе, ОБЖ! Значит, знаний, полученных в современной школе, не хватает для  успешного существования? Хотелось бы, чтобы в школе наши потомки узнавали не только о законе Ньютона или особенностях скелета, но и  развивали свои духовные качества. Как это сделать? Не знаю, ведь я живу сейчас. Надеюсь, однажды мои внуки или правнуки ответят на этот вопрос – они же будут учиться в школе будущего…