Рожанская Марина Владимировна

Только счастливый человек, который любит жизнь, любит себя, любит других людей, любит работу, любит природу, способен воспитать себе подобных. Не надо пытаться переделывать детей, просто нужно помочь отыскать задатки, развить способности, обрести веру в себя. В каждом заложены способности. Сколько их? Нужно пытаться узнать и хотя бы одну из этих способностей довести до совершенства. Необходимо постараться сделать так, чтобы любой, даже самый незаметный «закрытый» ученик смог найти и занять свою единственную нишу в классном коллективе и завоевать признание.

Быть не можешь дорогой, тропинкою будь, 

Солнцем не можешь — звездою свети. 

И не важно, прям ли, тернист ли твой путь, 

Лучшим будь, в себе лучшее обрети!

О себе

Образование - высшее.

Квалификация - высшая.

Стаж педагогической работы - 29 лет.

Мой взгляд на мир

Гуманистическое отношение к ребенку выражается в любом методе и приёме учебно-воспитательной работы. Не следует одного ребенка по его успехам или неудачам в учении или в другом деле сравнивать с другим учеником. Такое сравнение неэтично и негуманно. Я выступаю сторонником формирования у детей доброты, чувства товарищества, дружбы и взаимопомощи, как в учебных делах, так и в повседневной жизни с учетом воспитания толерантности, индивидуальности, самодостаточности. Главное в моей деятельности: воспитать личность способную учиться и развиваться на протяжении всей своей жизни.

Мои достижения

Почётная грамота Министерства образования и науки

Почётный работник общего образования Российской Федерации

Моё портфолио

Портфолио учителя - это способ фиксирования, накопления материалов, демонстрирующих уровень профессионализма учителя и умение решать задачи своей профессиональной деятельности. Портфолио учителя показывает уровень подготовленности педагога и уровень активности в учебных и внеучебных видах деятельности. В данном разделе выложены результаты моей работы