Прохоцкая Ольга Эдуардовна

Преподаватель и мастер производственного обучения нашего учебного заведения имеет дело с определенной категорией аномальных детей, с учениками, которые по особенностям психической деятельности существенно отличаются от своих нормально развивающихся сверстников. Знание этих особенностей необходимо для эффективной работы, для понимания причин, обусловливающих успехи в неудачи обучения и воспитания, для поиска адекватных способов и приемов педагогического воздействия, т. е. для того, чтобы в наибольшей мере помочь ученикам, продвинуть их в плане общего развития.    

О себе

Родилась и живу в СПб. Училась в техникуме общественного питания.Больше 20 лет работала в сфере обслуживания.

Сейчас работаю в лицее в должности мастера п/о по профессии повар, в коррекционных группах (8 вида), а также с детьми сиротами.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Их много, назову только авторов-Л.Толстой, Чехов, Бунин и др. классики русской литературы.

Мой взгляд на мир

Во всем придерживаться золотой середины.

Мои достижения

специальность: техник-технолог по приготовлению пищи.

Моё портфолио

Профессия ОКПР 166 75  Повар

Методические разработки, предназначенные для учащихся коррекционных групп ( 8 вид) по профессии повар второго разряда.