Кашипова Наиля Задитовна

Существующая система обучения государственным языкам , основанная на обучении языку как обычной дисциплине, и традиционные методики обучения не доводят учащихся до овладения коммуника тивными 

умениями межкультурного общения. 

Настоятельной необходимостью стала разработка новой языковой стратегии преподавания государственных языков. Практика показывает, что одного только изучения языка как предмета в классе недостаточно для полноценного общения на языке. Поэтому переход к билингвальному образованию стал сегодня объективной необходимостью.

О себе

Учитель татарского языка и литературы высшей квалификационной категории.  Образование высшее(КГУ, факультет татарской филологии, истории и восточных языков) стаж педагогической работы - 22 года

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Шопенгауэр" Афоризмы житейской мудрости", Д.Карнеги" Как выработать уверенность в себе".Если 

Мой взгляд на мир

Если что-то хочешь изменить, начинай с самого себя...

Мои достижения

Участник конкурса " Учитель года-2009", автор индивидуальной программы работы в школьных кружках, победитель конкурса"Мой любимый театр", автор статей в сборниках Министерства Образования и Науки Татарстан. 

Моё портфолио

Главная задача школы - формирование развивающейся личности, ее творческих способностей в условиях непрерывности и преемственности образовательного процесса через создание единой психолого-педагогической системы. Это  основа в педагогической деятельности каждого учителя. 

     Главной целью, к которой я стремлюсь, является развитие творческих способностей учащихся. Но при этом я понимаю, что свой творческий потенциал ребята раскроют только тогда, когда будут чувствовать себя раскованно на уроках, когда ученики сами будут заинтересованы в саморазвитии. 

Портфолио: