Халанова Нина Борисовна

В руках логопеда самая дорогая ценность – ребёнок, его развитие и перспективы. Для ребенка, имеющего речевые нарушения, большое значение имеют личностные качества логопеда. От того как логопед сумеет расположить ребенка к себе, войти в его доверие зависит дальнейшее сотрудничество и результат коррекционной работы. Логопед расширяет возможности общения ребёнка и является для него своеобразным проводником в многообразный мир человеческих взаимоотношений. Моя работа по преодолению речевых нарушений вселяет в ребёнка уверенность в собственных силах, возможностях, способствует развитию его познавательных способностей. Раздвигая рамки общения (как в среде сверстников, так и взрослых), ребёнок становится более эмоциональным, пытливым и отзывчивым. Меняются его взгляды на мир, его отношения с окружающими. Он становится более открытым к установлению контактов с другими людьми, более восприимчивым к новым знаниям, ощущает себя полноценным человеком.

Принятие ребёнка как полноправного партнера в сотрудничестве – залог успешной коррекционно-образовательной деятельности, то есть «совместное творчество» является наиболее продуктивным и результативным. Обстановка творческой работы педагога, создание благоприятных условий для удовлетворения любознательности при получении детьми необходимых знаний отвечают жизненным запросам ребят, стимулируют развитие их интересов, самостоятельности, творческих способностей.

Я люблю свою профессию за то, что она дает мне возможность ежедневно соприкасаться с миром детства! Каждый день, отдавая детям частичку своей души, я стремлюсь заставить солнце, которое есть в каждом ребенке, светить!

О себе

Окончила Иркутский государственный университет, специальное (дефектологическое) образование, профиль: Логопедия. На данный момент работаю в поселке Новонукутский, учителем - логопедом в МБДОУ Новонукутский детский сад № 6. В логопедической работе использую здоровьесберегающие технологии: артикуляционную гимнастику, дыхательную гимнастику, пальчиковую гимнастику, Су-Джок терапию, логоритмику. Постоянно повышаю свою квалификацию в ФГБОУ ВО "Иркутский государственный университет", Институт дополнительного образования, ГАУ ДПО "Институт развития образования Иркутской области".

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

 Книга всегда была и есть мой верный спутник  жизни, путеводитель,советчик и друг. У меня много книг, которые я люблю и которые оказали самое мощное влияние на формирование моего внутреннего мира. На мой взгляд важно, чтобы в раннем возрасте с ребенком рядом оказался человек, не только читающий ему книги, но и говорящий с ним о прочитанном.

Мой взгляд на мир

Он разноцветный. И это разноцветье мне хочется подарить детям. Показать, что даже речевые проблемы можно преодолевать. Именно поэтому, стараюсь проводить не просто занятия, а занятия-игры, занятия-путешествия, занятия-приключения.

Мои достижения

Каждый человек в своей жизни стремится к определённым достижениям. Достижения могут  хоть быть и небольшими, но значимыми и важными.Я считаю, что достижения - это успех или положительный результат каких-либо действий, направленных на достижение целей. Чтобы чего-то достичь человек ставит перед собой маленькие цели, позволяющие приблизить себя к успеху.

Моё портфолио

Современный логопед- это педагог, который работая с детьми делает вклад в их завтрашний день, формируя навыки владения правильной речью, дающие перспективы для успешной жизни.

Портфолио: