Буду рада, если мои наработки, мой опыт, мои публикации помогут педагогам разнообразить свою деятельность.

О себе

МОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ 

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАЖ:  15 ЛЕТ

КВАЛИФИКАЦИОННАЯ КАТЕГОРИЯ: ВЫСШАЯ

МОЕ ЭССЕ.

         Детский возраст. Мне 6 лет. В моей голове вопрос – «Кем быть?». И вдруг: «Мама, я стану актрисой!» Как же мне хотелось играть разные роли, показывать свое мастерство и талант и при этом видеть восторженные взгляды зрителей, слышать всплеск оваций после игры.

        Мое решение взять курс на профессию воспитателя, было спонтанным и неожиданным. Это именно то – что называют судьбой. Сейчас я с уверенностью говорю – моя детская мечта осуществилась. Я – воспитатель, актриса театра «Дошкольное детство».

Горжусь профессией своей!

Я детство проживаю многократно.

   Для меня быть воспитателем – не просто профессия, это образ жизни. А любовь к детям – не единственное качество, которое характеризует меня, как педагога. Когда мне задают вопрос, какими качествами еще должен обладать воспитатель, я отвечаю, что это огромный спектр личностных и профессиональных качеств, которые трудно перечислить. Но есть важные качества воспитателя, которым невозможно научиться, ими необходимо обладать – умение оставаться в душе ребенком, видеть мир глазами детей, радоваться обычным мелочам жизни и жить сегодняшним моментом. Постигая особенности детского и взрослого мира, мы педагоги, учимся у детей главному – непосредственности, жизнерадостности, искренней любознательности. Каждый день, проведённый ребёнком в детском саду, наполнен переживаниями и открытиями, которые я проживаю вместе с ними. Разделяю их радости и печали, успехи и неудачи, ведь у каждого они свои. Для кого-то дети в моей группе, наверное,  не отличаются от тысяч детей посещающих детские сады. Но для меня они особенные, они мои. Всё хорошее, доброе, светлое, что есть во мне, я дарю им, своим дошколятам. Взамен я получаю больше: их доверие, откровения, радость, маленькие тайны и хитрости, а самое главное - любовь.  

Есть самая универсальная, самая сложная и самая благородная работа, единая для всех и в то же время

своеобразная и неповторимая в каждой семье – это творение человека.

В.А. Сухомлинский

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Список прочитанной литературы:

Художественная литература:

 Антуан де Сент Экзюпери "Маленький принц"

Решаж Нури Гюнтекин "Королек птичка певчая"

Антон Павлович Чехов "Вишневый сад"

Пауло Коэльо "Алхимик"

Олег Рой "Пасынки судьбы"

Шарлотта Бронте "Джен Эйер"

Элизабет Гилберт "Есть, молиться, любить"

Джейн Остин "Гордость и предубеждение"

Ребекка Донован "Жить чтобы любить"

Фредерик Брегбедер "Любовь живет три года"

Анна Франк "Рассказы из убежища"

Фаина Раневская "Анекдот из личной жизни"

Гузель Яхина "Зулейха открывает глаза"

Эми Хармон "Босиком по траве", "Потерянные сердца"

Дэниел Киз "Цветы для Элджерона"

Виктор Франкл "Сказать жизни "ДА!": психолог в концлагере

Халед Хоссейни "Тысяча сиящих сердец"

Кристин Хармель "Забвение пахнет корицей"

Литература по саморазвтию:

Ричард Брэнсон "К черту все, берись и делай!"

Тони Бьюзен "Могущество духовного интеллекта."

Дональд Трамп и Билл Занкер "Мысли по-крупному и не тормози"

Пил Норман "Сила позитивного мышления"

Лариса Парфентьева "100 способов изменить жизнь" (2 части)

Стив Павлин "Лифт саморазвития"

Тина Силиг "Почему никто не рассказал мне это в 20"

Скотт Эс Джей "Новый год прокрастинатора"

Сэм Хорн "Минуту внимания. Как заинтриговать любую публику"

Радислав Гандапас "Камасутра для оратора"

Остин Клеон "Кради как художник"

Остин Клеон "Покажи свою работу"

Дмитрий Кудряшов "Администратор Instagram, руководство по заработку"

Брайн Трейси "Мастер времени"

Мари Кондо "Магическая уборка"

Джулия Эндерс "Очаровательный кишечник"

М. Лабкоский "Хочу и буду"

Джон Кехо "Подсознание может все"

Джорж Самуэль Клейсон "Самый богатый человек в Вавилоне"

Рабочая литература:

 Ш.Амонашвили "Размышления о гуманной педагогике"

Януш Корчак "Как любить ребенка"

Масару Ибука "После трех уже поздно"

Патрик Ленсиони "5 пороков команды"

Сергей Занин "Наемные работники: подчинить и приручить"

Ли Якокка "Карьера менеджера"

Джек Митчел "Обнимите своих сотрудников"

Брайан Трейси "Полная вовлеченность. Вдохновляйте, мотивируйте и раскрывайте все лучшее в своей команде"

Беверли Кей, Джулия Джулиони "Помогите им вырасти или смотрите, как они уходят"

Сью Стокдейл "Научись мотивировать людей за 7 дней"

Коллектив авторов "Управление персоналом: теория и практика. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности"

Илюхина Ю.В. "Секреты интересного занятия", "Говорящий дом"

Трифонова Е.В. "Поддержка детской игры в условиях ДОО и семьи"

Майер А.А., Шлемко А.И. "Конкурсант: собери себя сам"

Мой взгляд на мир

Возьмите слово за основу

И на огонь поставьте слово.

Возьмите мудрости щепоть,

Наивности большой ломоть.

Немного звезд, немного перца.

Кусок трепещущего сердца.

И на комфорке мастерства 

Прокипятите раз и два.

И много много раз все это.

Теперь пишите! Но сперва

Родитесь все -таки поэтом! Кено

Мой восторг от жизни обосован,

Бог весьма украсил жизнь мою:

Я по счастью, так не образован,

Что все время что-то узнаю. Игорь Губерман

Мои достижения

МОИ ПУБЛИКАЦИИ

Сборник  "Летний калейдоскоп"  

Конспект развлечения в страшей группе "Путешествие в поисках клада", 2012 год

Сборник "Дошкольное образование в контексте рализации ФГОС ДО"

Статья "Взаимодействие взрослых и детей в образовательном процессе в условиях введения ФГОС ДО", 2014 год

Сборник "Опыт лучших педагогов МДОУ"

Статья "Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста в продуктивной деятельности", 2014 год.

Сборник "Театрализованная деятельность как средство художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста в рамках реализации ФГОС ДО"

Статья "Развитие самостоятельности у детей дошкольного возраста посредством изготовления атрибутов к театральной деятельности", 2015 год

Сборник "Проектная деятельность в детском саду"

Статья "Проектная деятельность как условие повышения профессионального мастерства педагогов", 2015 год

Журнал "Индиго"

Статья "Сюжетно-ролевые игры в семейном воспитании детей", 2016 год

Сборник "Модернизация системы профессионального образования на основе регулируемого эволюционирования"

Статья "Проектный метод как средство самореализации ребенка дошкольного возраста", 2016 год

Сборник материалов III Всероссийской научно-практической конференции "Реализация ФГОС ДО: опыт, проблемы, перспективы"

Статья "Мотивация педагогов дошкольной организации карьерным ростом с целью развития творческого потенциала", 2017 год

Сборник материалов XV международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы ДО: современные концепции и технологии ДО

Статья "Мотивация как условие развития творческого потенциала педагогов дошкольных образовательных организаций", 2017 год

Сборник ХVI международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы дошкольного образования: традиции и инновации"

Статья "Мотивация профессионального развития педагогов как средство повышения качества дошкольного образования", 2018 год

Сборник материалов V Всероссийской заочной научно-практической конференции "Дошкольное образование в контексте реализации ФГОС ДО"

Статья "Повышение профессиональной компетенции педагогов ДОУ  как необходимое условие качества дошкольного образования", 2018 год

III научно-практическая конференция «Инновационный потенциал методической работы. Реализация принципа фасилитации в системе повышения квалификации в ДОО»

Статья "Персонифицированная программа педагога ДОУ как средство развития его профессиональной компетенции",

2019 год

Сборник материалов IV научно-практической конференции "Инновационный потенциал методической работы"

Статья "Система методической работы ДОУ для эффективной работы с педагогическими кадрами с целью повышения их профессионализма", 2020 год

Сборник материалов Всероссийской педагогической конференции для воспитателей и педагогов ДОУ "Развитие детей дошкольного возраста"

Статья "Интерактивные игры для дошкольников как форма мониторинга индивидуального развития детей", 2021 год

Статья "Воспитывающая культурная среда в ДОУ с использованием средств музейной педагогики"

Моё портфолио

Портфолио: