Дубинина Надежда Александровна

Детское творчество тесно - и очень - связано с понятием "прекрасное". Ведь творчество - это такое явление в жизни ребёнка, результат которого содержит в себе элементы прекрасного.

Творческие способности - далеко не новый предмет исследования. Проблема человеческих способностей вызвала огромный интерес людей во все времена. Однако в прошлом у общества не возникало особой потребности в овладении творчества людей. Таланты появлялись как бы сами собой, стихийно создавали шедевры литературы и исскуства: делали научные открытия, изобретали, удовлетворяя тем самым потребности развивающейся человеческой культуры. Жизнь в эпоху научно-технического прогресса становится всё разнообразнее и сложнее. И она требует от человека не шаблонных, привычных действий, а подвижности, гибкости мышления, быстрой ориентации и адаптации к новым условиям, творческого подхода к решению больших и малых проблем.Ведь все культурные ценности, накопленные человечеством - результат творческой деятельности людей. И  то, насколько продвинется вперёд человеческое общество в будущем, будет определяться творческим потенциалом подрастающего поколения.

О себе

Каждый видит, какой я кажусь, мало кто чувствует, какая я есть...

В 1991г. закончила Сургутское  педагогическое училище, воспитание в дошкольных учреждениях.

В 2002 году - закончила Сургутский  государственный педагогический институт.

Стаж работы-21 год.

Воспитатель высшей квалификационной категории.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книга-это дорога от сердца к сердцу.

Кто учится без книг, тот решетом воду черпает.

Мой взгляд на мир

"...Всё определяется тем, чего ищёшь в жизни,и ещё тем, что ты спрашиваешь с себя и других..." (Моэм).

Мои достижения

Награждена Почётной грамотой муниципального учреждения "Управление дошкольными образовательными учреждениями (2007г.)

Награждена Почётной грамотой департамента образования Администрации города Сургута 92011г.)

Моё портфолио

Очень часто в обыденном сонании творческие способности отождествляются со способностями к различным видам художественной деятельности, с умением красиво рисовать, сочинять стихи, писать музыку и т.п. Что такое творческие способности на самом деле? Очевидно, что рассматриваемое понятие тесным образом связано с понятием "творчество", "творческая деятельность". Под творческой деятельностью следует понимать такую деятельность человека, в результате которой создаётся нечто новое - будь это предмет внешнего мира или построение мышления, приводящее к новым знаниям о мире, или чувство,отражающее новое отношение к действительности. Если внимательно рассмотреть поведение человека, его деятельность в любой области, то можно выделить два основных вида поступков. Одни действия человека можно назвать воспроизводящими или репродуктивными. Такой вид деятельности тесно связан с нашей памятью и его сущность заключается в том, что человек воспроизводит или повторяет уже ранее созданные и выработанные приёмы поведения и действия.

Кроме репродуктивной деятельности в поведении человека присутствует творческая деятельность, результатом которой является не воспроизведение бывших в его опыте впечатлений или действие, а создание новых образов или действий. В основе этого вида деятельности лежат творческие способности. Таким образом, в самом общем виде определение творческих способностей выглядит следующим образом. Творческие способности - это индивидуальные особенности качества человека, которые определяют успешность выполнения им творческой деятельности различного рода. Так элемент творчества может присутствовать в любом виде человеческой деятельности, то справедливо говорить не только о художественных творческих способностях, но и о технических творческих способностях, о математических творческих способностях, и т.д.