Селиверстова Вера Анатольевна

Детки в садике живут,
Здесь играют и поют,
Здесь друзей себе находят,
На прогулку с ними ходят.

Вместе спорят и мечтают,
Незаметно подрастают.
Детский сад — второй ваш дом,
Как тепло, уютно в нем!

Вы его любите, дети,
Самый добрый дом на свете!

О себе

Родилась 15.05.1968года. В 1988 году пришла работать в детский сад воспитателем. Потом закончила Черняховское педучилище в 1994 году. И вот уже 32 года воспитываю детей разных возрастов, преимущественно с группой раннего возраста.

 Моё педагогическое кредо: «Учу детей и не перестаю учиться  сама»

Аттестована на 1 квалификационную категорию. Владею современными методиками дошкольного воспитания. Используею разнообразные методы и приёмы обучения.

Постоянно занимаюсь формированием общечеловеческих качеств у детей: добра, любви, справедливости, милосердия.

Имею стабильно высокий показатель мониторинга по работе с детьми ясельного и младшего дошкольного возраста. В составе творческой группы педагогов детского сада активно участвую в проводимых праздничных мероприятиях.

Взаимодействую с родителями воспитанников, которые уважают меня и доверяют своих детей. 

Способна самостоятельно овладеть новыми знаниями, способами,   приемами; переосмыслить собственную деятельность в свете новых знаний; умею эффективно использовать передовой опыт, находить оригинальное решение проблемы в нестандартных ситуациях, изменять стратегию и тактику в зависимости от конкретной ситуации, анализировать и оценивать промежуточные и конечные результаты воспитательного процесса. Активно учавствую в работе методических объединений педагогических работников организации, в разработке   программно-методичееского сопровождения образовательного процесса, профессиональных конкурсах.Проважу работу по выявлению и развитию способностей обучающихся к научной, творческой деятельности, физкультурно-спортивной деятельности. Вместе с детьми учавствую в олимпиадах, конкурсах, фестивалях. Повышаю качество образования, совершенствую методы обучения и воспитания, продуктивно использую новые образовательные технологии. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Люблю читать отечественную и зарубежную классику.

Мой взгляд на мир

Главная цель воспитателя - развить даже самые крошечные задатки ребёнка, вовремя заметить «Божью искру», которая с рождения заложена в каждом ребёнке. В умении разглядеть эту искру, не дать ей погаснуть, и состоит талант педагога.

Задача современного воспитателя: воспитывать личность творческую, креативную, коммуникабельную. Нужно прогнозировать и оценивать свои результаты, развивать самостоятельность, инициативу. Создавать условия для реализации индивидуальных способностей каждого ребенка.

Мои достижения

Моё портфолио

"Много тысяч лет тому назад увидел Бог, что множатся пороки людей, и решил помочь им. Созвал он Духов и сказал: "Люди потеряли свой путь. Как быть?". Один из Духов предложил навеять на людей сон пророческий, другой - послать манну небесную, третий- воду от Бога. И только четвёртый, Высокий Дух, изрёк: "Вложи в каждого человека жажду познания и дай им учителя". Послал Бог на землю учителей: Моисея, Иисуса Христа, Будду и Мухаммеда. А потом собрал светлых ангелов и наказал им быть учителями для детей. С тех незапамятных времён рождаются на земле ангелы как обычные дети, взрослеют и спешат к детям. Это воспитатели".

Так что же такое воспитатель детского сада?

Конечно же, человек! Человек, воспитывающий детей, любящий их, и поэтому он и они счастливы. Доброта и милосердие должны быть присуще любому человеку, а тем более воспитателю, так как его авторитет складывается от его отношения к делу и профессии вообще. Воспитатель как гончар, в руках которого мягкая, податливая глина превращается в изящный сосуд. Но самое главное, чем этот сосуд будет наполнен. И задача воспитателя заполнить этот сосуд добром, милосердием, творчеством, знаниями, умениями и навыками, что бы этот сосуд нес не только красоту, но и был полезным и востребованным для нашего общества.  К.Д.Ушинский писал: «Если вы удачно выберете труд и вложите в него свою душу, то счастье само отыщет вас». А счастливого воспитателя сразу видно – он живёт в среде детей, понимает их потребности, налаживает контакты с их родителями, вдумчиво относится ко всему, что окружает его, стойко переносит невзгоды беспокойной педагогической жизни. Труд воспитателя может быть трудным, нелёгким, отнимающим порой всё и физические и моральные силы, но рутинным, неинтересным его не назовёшь.

Дошкольное детство – это время первоначального становления личности, формирования основ самосознания и индивидуальности ребёнка.Мы ближе всех стоим к своим воспитанникам, хорошо знаем каждого из них, имеем возможность вместе с семьей формировать лучшие черты личности ребенка.И кому как ни нам,воспитателям, принадлежит в этом особая роль.

Портфолио: