Презентация "Здоровая семья - здоровые дети"
презентация к уроку (подготовительная группа)

Слайд 1

Здоровая семья – здоровые дети. ПуСтынская в.а . воспитатель мбдоу детский сад №74

Слайд 2

«Здоровье – это то, что люди больше всего стремятся сохранить и меньше всего берегут » Жан де Лабрюйер

Слайд 3

Дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья. Так как до семи лет человек проходит огромный путь развития. В этот период идет интенсивное развитие органов и становление функциональных систем организма, закладываются основные черты личности, формируется характер, отношение к себе и к окружающим . И поэтому очень важно сформировать у детей базу знаний и практических навыков здорового образа жизни , осознанную потребность в систематических занятиях физической культурой и спортом.

Слайд 4

Цели здоровьесберегающих технологий в детском саду: Обеспечение и поддержание здоровья воспитанников на высоком уровне Формирование осознанного отношения ребенка к своему здоровью Просвещение взрослых в плане культуры ЗДОРОВЬЯ Поддерживание связи с родителями в работе валеологической направленности Формирование умения поддерживать свое здоровье

Слайд 5

Медицинское направление Система профилактики различных заболеваний Медицинские осмотры с привлечением специалистов из поликлиники Контроль течения хронических заболеваний у детей с Третьей группой здоровья Витаминопрофилактика Противоэпидемическое направление

Слайд 6

Медицинские осмотры с привлечением специалистов из поликлиники

Слайд 7

Профилактика заболеваний дыхательных путей. Пальчиковая гимнастика

Слайд 8

Профилактика плоскостопия Хождение босиком

Слайд 9

Формирование осанки.

Слайд 10

Взаимодействие ДОУ с СЕМЬЕЙ Стенды информационного характера для родителей Беседы и консультации на тему охраны здоровья ребенка Привлечение родителей к участию в физкультурных мероприятиях, праздниках Проведение тематических собраний

Слайд 14

Не стоит забывать о физическом и психическом состоянии педагогов , так как все проблемы педагога отражаются на эмоциональном уровне. Организуются различные семинары-тренинги о психологическом состоянии педагогов, консультативные занятия для педагогов, направленные на своевременное выявление признаков утомляемости у детей, семинары по безопасности в повседневной жизни детей. Также в рамках педсоветов по здоровьесбережению в ДОУ проводится обсуждение вопросов охраны здоровья дошкольников.

Слайд 15

Вывод: Учитывая приоритетное направление нашего образовательного учреждения «Физкультурно-оздоровительная работа с детьми » и применение в своей работе здоровьесберегающих технологий, мы достигли следующих результатов : * положительная динамика состояния здоровья, снижение уровня заболеваемости . * повышение уровня физического развития детей, физической работоспособности, общей выносливости, мотивации к ведению здорового образа жизни. *развитие основных психических процессов (памяти, мышления, воображения, восприятия ). Необходимыми условиями успешного внедрения в практику работы ДОУ здоровьесберегающих технологий является высокая валеологическая грамотность педагогов в области здоровьесбережения , а также обеспечение тесного сотрудничества ДОУ с медицинским учреждением и с семьями воспитанников в вопросах сбережения здоровья детей.

Слайд 16

«Я НЕ БОЮСЬ ЕЩЁ И ЕЩЁ РАЗ ПОВТОРЯТЬ: ЗАБОТА О ЗДОРОВЬЕ – ВАЖНЕЙШИЙ ТРУД ВОСПИТАТЕЛЯ, ОТ ЖИЗНЕРАДОСТНОСТИ, БОДРОСТИ ДЕТЕЙ ЗАВИСИТ ИХ ДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ, МИРОВОЗЗРЕНИЕ, УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ, ПРОЧНОСТЬ ЗНАНИЙ, ВЕРА В СВОИ СИЛЫ» . В.А.Сухомлинский