Русские народные игры как средство духовно-нравственного воспитания дошкольников старшего возраста
статья

Екатерина Сергеевна Кутепова

Русские народные игры занимают важное место в культурном наследии нашей страны. Они не только развлекают детей, но и служат прекрасным инструментом для духовно-нравственного воспитания дошкольников старшего возраста. В этом возрасте дети активно познают мир, формируют свои ценности и взаимодействуют с окружающими. В этой статье мы рассмотрим, как народные игры могут способствовать этому процессу.

Скачать:


Предварительный просмотр:

Русские народные игры занимают важное место в культурном наследии нашей страны. Они не только развлекают детей, но и служат прекрасным инструментом для духовно-нравственного воспитания дошкольников старшего возраста. В этом возрасте дети активно познают мир, формируют свои ценности и взаимодействуют с окружающими. В этой статье мы рассмотрим, как народные игры могут способствовать этому процессу.

1. Формирование социальных навыков

Народные игры обычно предполагают участие группы людей, что способствует развитию социальных навыков у детей. Во время этих игр они учатся работать в команде, делиться, договариваться и уважать мнение других участников. Такие качества, как взаимопомощь и дружба, развиваются через общую деятельность и совместное времяпрепровождение.

2. Воспитание уважения к традициям

Знакомство с русскими народными играми помогает детям осознать и оценить богатство своей культуры и традиций. Игры, передающиеся из поколения в поколение, становятся мостиком между прошлым и настоящим. Дети учатся ценить историю своего народа, что формирует их идентичность и привязанность к родному языку, культуре и обычаям.

3. Развитие моральных качеств

Многие народные игры содержат элементы соревнования и требуют от участников честности, справедливости и уважения к соперникам. Например, в игре "Кто быстрее" или "Слон", дети сталкиваются не только с физическими, но и с моральными вызовами: важно не обижать проигравших, поддерживать товарищей и проявлять спортивный дух.

4. Стимулирование творческого мышления

В народных играх часто присутствуют элементы improvisation и творчества. Например, дети могут придумать свои правила для игры или создать новые вариации уже известных. Это способствует развитию креативности и способности к фантазированию, что является важной частью нравственного воспитания.

5. Улучшение физического здоровья

Хотя физический аспект не следует недооценивать, он также имеет значение для духовно-нравственного воспитания. Активные игры помогают детям развивать моторные навыки, координацию, а также укрепляют здоровье. Здоровое тело способствует здоровому духу, что в свою очередь улучшает общее состояние и эмоциональное благополучие ребенка.

Заключение

Русские народные игры являются эффективным и увлекательным средством духовно-нравственного воспитания дошкольников старшего возраста. Их использование в образовательном процессе не только способствует развитию социальных и нравственных качеств, но и укрепляет связь между поколениями, формируя устойчивую идентичность у детей. Применение народных игр в практике воспитания является актуальным и важным шагом в создании гармоничной, культурной и нравственно развитой личности.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Русские народные сказки как средство духовно-нравственного воспитания дошкольников

Роль русских народных сказок в воспитании дошкольников...

методическая разработка "Русская народная сказка, как средство духовно-нравственного воспитания дошкольников"

Опыт работы по использованию русской народной сказки в духовно-нравственном воспитании старших дошкольников...

Русские народные игры как средство духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста

Современное общество нуждается в гармонично развитых личностях, людях, обладающих высокой нравственной и духовной культурой, соответственно, нравственное воспитание становится актуальным вопросом. Сов...

Презентация. Русские народные сказки как средство духовно-нравственного воспитания дошкольников.

Русские  народные сказки как средство духовно-нравственного воспитания дошкольников....

Самообразование воспитателя по теме "Русская народная сказка - как средство духовно-нравственного воспитания дошкольников среднего возраста"

Цели самообразования: 1. Помогать усвоению детьми нравственных категорий: добро-зло, трудолюбие- лень, бескорыстие- жадность, и т.п2.Содействовать развитию мотивационной сферы дошкольников, формирован...

Методическая разработка Русские народные игры как средства духовно-нравственного воспитания дошкольников старшего возраста

Большое место в духовно-нравственном воспитании детей мы отводим  народным играм. Особенностью  которых является то, что они, имея нравственную основу, учат детей обретать гармонию с окружаю...