Сценарий спортивного развлечения с детьми старшего дошкольного возраста «Быстрее! Выше! Сильнее!»
план-конспект занятия (старшая, подготовительная группа)

Сергиенко Людмила Анатольевна

Инструктор по ФИЗО

МБДОУ № 114 «Детский сад общеразвивающего вида, г. Кемерово

СЦЕНАРИЙ СПОРТИВНОГО РАЗВЛЕЧЕНИЯ С ДЕТЬМИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

 «БЫСТРЕЕ! ВЫШЕ! СИЛЬНЕЕ!»

Цель: заинтересовать детей и их родителей занятиями физической культурой и спортом.

Задачи:

* Упражнять детей в беге с изменением направления движения.

* Развивать быстроту, ловкость, силу и выносливость через эстафеты.

* Доставить детям и родителям удовольствие от совместных занятий физической культурой.

* Способствовать развитию положительных эмоций и чувства взаимопомощи.

Материал и оборудование: разноцветные жетоны, ориентиры, гимнастические палки, клюшки, шайбы, скейт-доска, мячи, швабры, ворота, винтовки, мишень, снежки.

Место проведения: спортивная площадка, территория детского сада.

Оформление площадки: символика олимпийских игр, зимние виды спорта (плакаты).

Время проведения: вторая половина дня.

Предварительная работа: беседа с детьми об Олимпийских играх; знакомство с эмблемой Олимпиады и обозначением цвета в Олимпийских кольцах; нахождение и рассматривание на глобусе континентов, относящихся к эмблеме Олимпийских игр.

ХОД:

(Проходя на спортивную площадку, родители получают жетон определённого цвета, встают в шеренгу у ориентира с таким цветом. Дети с родителями построены в шеренги на большой спортивной площадке)

Ребёнок. 

Всех ребят и всех знакомых

Мы позвали в детский сад,

Мы сегодня здесь устроим

Праздник спорта, дошколят.

Ведущий. Здравствуйте, дорогие взрослые и дети! С радостью приглашаем вас в зимнюю сказку, в мир зимних олимпийских игр и развлечений!

Ребёнок. А что такое Олимпийские игры?

Ведущий. Олимпийские игры — это захватывающее соревнование лучших спортсменов со всего мира. Согласно легенде, правитель Древней Греции обратился к мудрецу с вопросом: «Как нам избежать войн?» Мудрец посоветовал основать спортивные игры, которые сплотят всех греков. В Греции всегда любили спорт, и это предложение нашло живой отклик.

С тех пор, раз в четыре года, в период между жатвой и сбором винограда, по дорогам страны отправлялись послы, чтобы объявить о предстоящих спортивных состязаниях у священной горы Олимп. Именно поэтому соревнования получили название Олимпийские игры.

На время проведения игр прекращались все войны, и участникам запрещалось приходить на соревнования с оружием. Так зародились Олимпийские игры — символ мира и дружбы.

Ребёнок. И до сих пор, как и много веков назад, раз в четыре года в Олимпии зажигается олимпийский огонь, чтобы открыть очередные Олимпийские игры в одной из стран нашей планеты.

Ведущий. Существует 15 зимних Олимпийских видов спорта.

Ребёнок. А вы знаете какие?

(биатлон, керлинг, конькобежный спорт, шорт трек, фигурное катание, горнолыжный спорт, лыжное двоеборье, лыжные гонки, прыжки с трамплина, сноуборд, фристайл, бобслей, скелетон, санный спорт, хоккей)

Ведущий. Молодцы, справились с заданием! Сегодня мы вас пригласили для того, чтобы провести свои малые зимние Олимпийские игры. Для их открытия приглашается заведующий детского сада № 114.

Заведующий. Нашим олимпийцам предстоят интересные испытания. И мы уверены, что они пройдут их достойно, с радостью и улыбкой. Желаем успехов!

Ведущий. А чтобы наши спортсмены были веселыми и бодрыми нужно провести разминку.

(Под музыку проводится разминку)

Ведущий. Считаю малые зимние Олимпийские игры открытыми! По цвету жетона, сформируйте команды и выберите капитана. Прошу капитанов команд, подойти для проведения жеребьёвки!

(На шею капитана повязывается галстук (такого же цвета как жетон), капитан вытягивает карточку, на которой изображён вид спорта (с которого надо начинать) и карту-маршрут по которому пойдут дальше)

Ведущий. Эстафеты разбили на станции по зимним видам спорта: лыжные гонки, хоккей, бобслей, кёрлинг, биатлон, а на одной из станций вы поиграете в снежки. Во время жеребьёвки, капитан получит карточку, на которой изображён вид спорта, с этого вида спорта вы начнёте, и будете двигаться по карте от одного вида спорта к другому, вокруг детского сада. Пока, звучит музыка вы выполняете задание. Когда музыка перестаёт играть, команды по карте-маршруту переходят на другую станцию. Пройдя весь маршрут, выполнив все задания, команды строятся на спортивной площадке.

Заведующий. Мы начинаем малые зимние Олимпийские игры 2024 года в детском саду № 114

Ребёнок. Мне пора присоединиться к своей команде, чтобы поучаствовать в малых Олимпийских играх

Ведущий. На старт! Внимания! Марш!

(Участники расходятся по станциям)

1. Станция «Лыжные гонки»

Эстафета: по сигналу первый участник с палками в руках, идёт вперёд на «лыжах», обходит змейкой препятствия, стараясь их не задеть, доходит до ориентира, обходит его и по прямой возвращается назад.

2. Станция «Хоккей»

Эстафета: хоккейной клюшкой провести мяч между фишками, забросить в ворота, по прямой вернуться назад, передать клюшку следующему.

3. Станция «Бобслей»

Эстафета: встаём парами, ребёнок садится на доску, а взрослый катит его до фишки и обратно, затем передает доску другой паре.

4. Станция «Керлинг»

Эстафета: команда выстраивается друг за другом. На расстоянии 3 метров стоят ворота. Игрок катит мяч по полу, толкая шваброй в ворота. Если мяч выкатится, то гол все равно засчитывается. Затем подводим итог, считаем количество мячей.

5. Станция «Биатлон»

Эстафета: первые участники команд надевает «винтовку», берут палки в руки и идут до корзины с «патронами» мячами, бросают мяч в мишень, берут палки возвращаются обратно, передают палки и винтовку следующему.

6. Станция «Игра в снежки»

Поиграем в снежки. Встаём в две шеренги взрослые в одну, дети в другую), лицом друг к другу. Бросаем друг в друга снежками, и пока звучит музыка.

(Когда команды прошли все станции, они строятся в шеренги на большой спортивной площадке)

Ведущий. 

Очень долго мы гадали

Самых лучших выбирали

Но не знали, как нам быть

Как вас всех нам наградить?

Этот смел, а тот удал,

Этот ловкость показал.

И по этому по чести

Наградить решили всех Вас вместе!

Ведущий. Для награждения приглашается заведующий детского сада № 114.

(Награждение всех участников грамотами)

Ведущий.

Вот настал момент прощанья,

Будет краткой наша речь.

Говорим всем – до свиданья,

До счастливых новых встреч!

(Звучит песня: «Физкульт – ура!» (Слова З. Петровой, музыка Ю. Чичкова) все фотографируются на память)