Конспект спортивного праздника - соревнований для детей старшего дошкольного возраста «Быстрее, выше, сильнее»
методическая разработка (старшая группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №101», «Детский сад №107»

«Быстрее, выше, сильнее»

Конспект спортивного праздника - соревнований

для детей старшего дошкольного возраста

Разработку подготовил

инструктор по физической культуре

Н.В.Войцеховская

г.Барнаул

Цель:

    Повысить интерес к физической культуре; способствовать укреплению здоровья детей; развивать подвижность, сноровку, ловкость и умение.

Задачи:

1. Совершенствовать уровень физической подготовленности

2. Прививать интерес к активному образу жизни

3. Формировать волевые качества: целеустремлённость, выдержку, силу, ловкость, воспитывать желание побеждать и сопереживать

Предварительная работа:

1. Чтение произведений о спортсменах, их победах. Разучивание стихотворений о спорте.
2. Распределение детей на команды. Подбор названия, девиза, эмблемы команды.
3. Тренировочные эстафеты.
4. Изготовление и подготовка эмблем для участников, плакатов для болельщиков команд.
5. Подготовка спортивного оборудования на праздник.
6. Подборка музыкального репертуара.
7. Подготовка наградных грамот, кубков, медалей.
8. Выбор состава жюри на спортивный праздник.

Форма организации: спортивный праздник - соревнование.

Образовательные направления с учетом ФГОС: физическое развитие, социально – коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно – эстетическое развитие.

Возраст участников: дети старшей возрастной группы 5-6 лет.

Место проведения праздника: спортивный зал.

Продолжительность мероприятия: 1 – 1,15 часа.

Оборудование: оформление спортивного зала (плакат – растяжка: «Быстрее, выше, сильнее»; музыкальное сопровождение, наградные атрибуты (грамоты, медали, кубки), оценочные листы жюри,

Для эстафет:

2. Эстафета с бегом «Любимая игрушка» 2 стойки (на линии старта и поворота) и мягкая игрушка у каждой команды.
3. Эстафета с мячом «Мой любимый фитбольный мяч»2 стойки (на линии старта и поворота) и большой фитбольный мяч у каждой команды.
4. Эстафета для капитанов команд «Смелый, сильный капитан» 2 обруча, 2 подушки.
5. Эстафета с метанием «Весёлая рыбалка»у каждой команды 2 обруча, 2 ведёрка (в одном из них малые кольца кольцеброса), 1 удочка.
6. Эстафета с обручем «Переправа»2 стойки (на линии старта и поворота) и 2 обруча.
7. Эстафета «Полоса препятствий» длинные деревянные дорожки, коррегирующие полусферы, воротца для подлезания.

Ход праздника – соревнований

Под музыку спортивной песни дети – болельщики входят в спортивный зал, присаживаются на свои места, растягивают плакаты.

Ведущий: Внимание, внимание! Приглашаем всех мальчиков и девочек на соревнование «Весёлые старты». Предлагаю взять с собой смелость, быстроту, смекалку.

                        Посмотрите, полюбуйтесь

                        На веселых дошколят.

                        Олимпийские надежды

                        Нынче ходят в детский сад.

Встречайте участников наших соревнований!

Под музыку спортивного марша входят участники соревнований.

Ведущий: Чтобы начать соревноваться, командам нужно сначала представиться.

1. Представление команд

Представление названий, девизов и эмблем команд. Болельщики после каждого представления своей команды кричат кричалки и показывают плакаты.

Под задорную музыку выбегают со спортивными атрибутами персонажи – девочка Ларисочка и мальчик Саша.

Девочка: Привет, девочки!

Мальчик: Салют, мальчики!

Девочка: Здравствуйте, тётеньки!

Мальчик: Здравствуйте, дяденьки!

Девочка: Это мой друг. Его зовут Саса.

Мальчик: Да не Саса, а Шаша. Тьфу ты… забыл как правильно. Дети, как меня зовут?... Саша.

А это моя подружка. Красивая девчонка – Ралиска.

Девочка: Да не Ралиска я, а как меня зовут?... Лариса.

Вместе: Мы тоже спортом занимаемся, и хотим соревноваться. Примите нас на свой праздник.

Ведущий: Ребята, пригласим на соревнования этих замечательных ребят?

Дети: да!

Ведущий: Раз соревнования, значит, судить правильность и скорость выполнения задания будет компетентное жюри

1. Председатель жюри Мельникова Елена Сергеевна, инструктор по физкультуре детского сада №258,
2. Член жюри Исаков Андрей Станиславович, старшина внутренней службы учебной роты специального назначения «Витязь», спортсмен – мастер спорта Советского Союза по фехтованию на шпагах.
3. Член жюри Певнев Андрей Васильевич, спортсмен, сержант в отставке воздушно – десантных войск Советского Союза.
4. Член жюри старший воспитатель детского сада…

Ведущий: Перед началом того, как начнём соревноваться, предлагаю участникам – спортсменам размяться.

 Под музыкальную разминку все исполняют танец – зарядку «Солнышко лучистое»

2. Эстафета с бегом «Любимая игрушка»

Атрибуты: 2 стойки (на линии старта и поворота) и мягкая игрушка у каждой команды.

Задание: Дети команды стоят в колонне. Поочерёдно пробегают от линии старта до стойки и бегом возвращаются к команде. При этом в руках держат любимую игрушку своей команды. Игрушку передают друг другу по прохождении эстафеты.

3. Эстафета с мячом «Мой любимый фитбольный мяч»

Атрибуты: 2 стойки (на линии старта и поворота) и большой фитбольный мяч у каждой команды.

Задание: Дети команды стоят в колонне. Поочерёдно пробегают от линии старта до стойки и бегом возвращаются к команде. При этом они прокатывают перед собой фитбольный мяч подталкивая его двумя руками. Передают мяч друг другу для выполнения задания.

Весёлая пауза «Мальчишки – силачи»

Задание: Член жюри Андрей Станиславович показывает правильное выполнение упражнения отжимание на руках из упора лёжа. Мальчики – участники команд совместно выполняют упражнение 5 раз под общий счёт.

4. Эстафета для капитанов команд «Смелый, сильный капитан»

Атрибуты: 2 обруча, 2 подушки.

Задание: Капитаны команд поочерёдно парами встают в обручи. В руках у каждого по одной подушке. Каждый капитан должен поднять согнутую в колене ногу и наносить удары подушкой по рукам и ногам соперника. Первый кто коснется поднятой ногой пола считается проигравшим.

Весёлая пауза «Девчонки – силачи!»

Задание: Член жюри Андрей Васильевич предлагает выполнение упражнения перетягивания каната. Сначала против него одного встают девочки одной, затем – девочки второй и после девочки третьей команды.

5. Эстафета с метанием «Весёлая рыбалка»

Атрибуты: У каждой команды 2 обруча, 2 ведёрка (в одном из них малые кольца кольцеброса), 1 удочка.

Задание: В эстафете участники выполняют задание парами. Каждая пара (мальчик и девочка) выбегают с линии старта парой, держась за руки. Добегают до обручей. Каждый встаёт в один из обручей. Один ребёнок берёт в руки удочку,  на крючок надевает одно кольцо. Второй ребёнок берёт в руки ведёрко, держась за боковинки. Ребёнок с удочкой должен раскачать кольцо на крючке так, чтобы ребёнок с пустым ведёрком смог поймать кольцо в своё ведёрко. При забросе кольца, оба ребёнка, взявшись за руки бегом возвращаются к команде. На задание выбегает следующая пара. И там все участники команды.

6. Эстафета с обручем «Переправа»

Атрибуты: 2 стойки (на линии старта и поворота) и 2 обруча.

Задание: Дети команды стоят в колонне. Перед линией старта на полу лежат 2 обруча. Каждый ребёнок поочерёдно встаёт в один обруч, затем прыгает во второй обруч. Обруч, оставшийся позади, нужно быстро переложить вперёд и переступает в этот обруч. Так нужно перешагивая добраться до стойки поворота. Рукой задеть эту стойку. Взяв оба обруча в руки, бегом возвратиться к команде. Задание продолжает выполнять следующий участник. И так все члены команды.

7. Эстафета «Полоса препятствий»

Атрибуты: длинные деревянные дорожки, коррегирующие полусферы, воротца для подлезания.

Задание: Дети команды стоят в колонне. Перед линией старта на полу лежат поочерёдно длинные деревянные дорожки, затем 4 полусферы, 1 воротца для подлезания. Каждый ребёнок команды поочерёдно выполняет задание. Нужно быстрым шагом пройти по деревянным дорожкам, затем шагать по полусферам, проползти под воротцами. Обратно к команде возвращаться бегом. Задание выполняет следующий участник. И так все члены команды.

Ведущий: Эстафеты все завершены. Прошу жюри пройти и посчитать очки. По результатам вывести команду – победителя и призёров наших соревнований. (Жюри удаляется в совещательную комнату)

Ведущий: Соревнования – это большой, спортивный праздник. А, значит, будем водить хоровод.

Под задорную музыку все дети и взрослые в зале водят большой, дружный хоровод.

Ведущий: Слово для награждения команд представляется жюри!

Под торжественную музыку все члены жюри награждают команды – участницы грамотами, кубками, медалями.

Ведущий: Ну, вот и выявили победителей.

Скажем спасибо жюри и зрителям.

Спортсменам – новых побед.

А всем – наш спортивный привет! (все вместе).

Под марш спортсменов все покидают спортивный зал.