физкультура
план-конспект урока (старшая группа)

1я неделя 1 занятие

2я неделя 2занятие

3я неделя 3 занятие

4 неделя 4 занятие

Тема: «Зайчики».

Тема: «Попрыгунчики»

Тема» « Зайчики»

Тема: « Весёлые мячики»

Цель: Разностороннее развитие ребёнка с учётом индивидуальных особенностей.

Цель: Разностороннее развитие ребёнка с учётом индивидуальных особенностей.

Цель: Разностороннее развитие ребёнка с учётом индивидуальных особенностей.

Цель: Разностороннее развитие ребёнка с учётом индивидуальных особенностей.

Задачи: Обеспечение детей в правильном метании, равновесии.

Задачи: Обеспечить правильное отталкивание при прыжках.

Задачи: закреплять умение в равновесии.

Задачи: Обеспечение правильных прыжков с места.

Содействовать: воспитанию смелости.

Содействовать: воспитанию прыгучести.

Содействовать: воспитанию смелости.

Содействовать: воспитанию прыгучести.

Оборудование: скамейка, шнур, мячи.

Оборудование: мячи, скамейка.

Оборудование: мячи, скамейка.

Оборудование: скамейки, мячи.

Методы: Рассказ, показ, команда.

Методы: рассказ, показ, команда.

Методы: рассказ, показ, команда.

Методы: рассказ, показ, команда.

Ход занятия: ОРУ №1

Ход занятия: ОРУ №1

Ход занятия: ОРУ №2

Ход занятия: ОРУ №2

1я часть. Ходьба на носках пятках, бег.

ОВД: 1. Ходьба по скамье.

2. Прыжки на двух между предметами.

3. Бросание мяча.

Улица: 1. Ходьба как лошадки.

2. Прыжки на двух на месте.

П.игра: «Зайцы и волк »

1я часть. Ходьба,бег.

ОВД: 1. Ходьба по скамье .

2. Прыжки на двух через предмет.

3. Бросание мяча.

Улица: 1. Цапля.

.3. Лягушки.

П.игра «Ловишки»

1я часть. Ходьба, широким шагом, мелким, бег.

ОВД: 1. Прыжки на двух с продвижением.

2. Ползание на четвереньках.

Улица: 1. Прыжки на двух с продвижением.

2. Ходьба через лабиринт.

П. игра: «Вороны и воробьи»

1я часть. Ходьба, на носках, на пятках, бег.

ОВД: 1. Прыжки в длину с места.

2. Ползание под дуги.

Улица: 1. Ходьба пяточка носочек.

2. Прыжки в длину с места.

П.игра «Ловишки»

П.игры: « Лисичка»

П.игра «Ловишки»

П.игра: « Карусель»

П.игра: «Вороны и воробьи»

Интеграция: труд.

Интеграция: труд

Интеграция: труд

Интеграция: труд.

Познание: развивать восприятие глазомера.

Познание: развивать силу броска.

Познание: развивать точность броска.

Познание: Развивать силу толчка.

Подведение итогов.

Подведение итогов.

Подведение итогов.

дата

Цели и задачи