Педагогический проект «Правильные продукты-здоровые мы»».
проект (средняя, старшая группа)

  Педагогический проект  «Правильные продукты-здоровые мы»».

    Участники проекта: воспитатели, дети средней группы, родители.

Тип проекта: познавательно-творческий, информационно-практический.

Продолжительность: долгосрочный(март-август).

 Обоснование актуальности проблемы проекта:

Для того чтобы ребенок вырос крепким и здоровым, необходимо сохранять и укреплять его здоровье. Оно нуждается в тщательной заботе на протяжении всей жизни человека. Сохранять и укреплять  здоровье – трудоемкая работа, так как основные навыки по формированию здорового образа жизни начинаются с рождения, необходимо приучать детей к правильному питанию, знакомить с полезными и вредными продуктами . Выяснив, что многие дети употребляют «не правильные» «вкусняшки»  возникла необходимость разработки проекта по формированию у воспитанников привычки употреблять полезные продукты, а также по формированию у детей ценностей здорового образа жизни.

Цель проекта :

 Приобщение воспитанников к здоровому образу жизни.

Задачи проекта :

• Учить детей заботиться о своем здоровье.

• Развивать познавательную и творческую активность дошкольников через проектную деятельность.

• Стимулировать стремление к здоровому образу жизни.

• Активизация родителей в приобщении детей к здоровому образу жизни.

 Ожидаемые результаты:

∙        Формировать у детей навыки охраны личного здоровья и бережного отношения к здоровью окружающих.

∙        Помочь детям научиться  говорить «нет» вредным привычкам.

∙        Донести до родителей, что правильное питание – это то, что обеспечивает здоровье и доставляет радость.

Тематический план работы по воспитанию правильного питания в средней группе.