Квест – игра « В поисках здоровья »
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Квест – игра « В поисках здоровья »

Цель:  сформировать у детей представление о здоровом образе жизни; закрепить основные составляющие здоровья, вызвать желание заниматься физической культурой.

Задачи:

- повысить интерес детей к здоровому образу жизни через разнообразные формы и методы физкультурно-оздоровительной работы;

- закрепить знания детей о правилах гигиены, понятия «ЗОЖ»;

- привить интерес к разным видам спорта через познавательную деятельность.

Материалы и оборудование: картинки овощей и фруктов, музыкальное сопровождение, карточки со словом « Здоровье », физкультурный инвентарь.

Ход квест - игры

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Сегодня я получила письмо от Винни – Пуха. Он попросил у нас помощи, рассказать о том как стать здоровым. Поможем ему?

Дети: Да.

Воспитатель:  Тогда мы с вами поиграем в квест – игру, которая называется « В поисках здоровья ». Квест – это непростая, но очень интересная игра, она потребует от вас силы, знаний и смекалки.

Воспитатель:  Нам надо и я предлагаю вам сделать веселую зарядку. Становитесь по порядку на веселую зарядку.

«Шел король по лесу

           Нашел себе принцессу.

           Давай с тобой попрыгаем,

           Ножками подрыгаем,

           Ручками похлопаем,

           Ножками потопаем.

           Давай с тобой покружимся,

           Давай с тобой подружимся»  (выполнять движения в  соответствии с текстом)

 Теперь мы можем приступить к нашему увлекательному путешествию.

И первое задание, разобрать картинки с фруктами и овощами. Надо двух ребят, один собирает фрукты, второй овощи.

Второе задание предлагаю отгадать спортивные загадки
Загадки:
1. Кто по снегу быстро мчится
Провалиться не боится? (лыжник).
2. Кто на льду меня догонит? Мы бежим вперегонки.
А несут меня не кони, а блестящие ... (коньки).
3. Десять плюс один кого-то мяч хотят загнать в ворота,
а одиннадцать других не пустить стремятся их. (футбол).

  Ребята предлагаю немного поработать головой. У меня есть буквы, которые составляют слово. Нужно разгадать это слово (Здоровье)

4. Во дворе с утра игра, разыгралась детвора.
Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» — Там идёт игра ... (хоккей).
5. Он лежать совсем не хочет если бросить, он подскочит.
Чуть ударишь, сразу вскачь, ну, конечно – это ... (мяч).

  Здоровье – это самая важная ценность для каждого человека. Много пословиц и народных мудростей сказано в его честь. И неспроста, ведь здоровому все по плечу. И лишь заболев, мы начинаем ценить хорошее самочувствие, отсутствие болей и недомогания, энергичность и бодрость.

 Следующее задание, надо закончить пословицы и поговорки про здоровье  

В здоровом теле  –  здоровый дух.

Чистота  –  залог здоровья

Кто любит спорт, тот здоров и бодр.

Солнце, воздух и вода  –  наши верные друзья.

Если хочешь быть здоровым  —  закаляйся!

Когда я ем, я глух и нем.

Ну что ж, а теперь ответе на вопросы:

- Материал для перевязки. (Бинт.)
- Травма, нанесенная огнем. (Ожог.)

- Травма, возникшая из-за неправильного пользования ножом. (Порез.)

- Чем обрабатывают порез (Йодом.)

Человек устает, когда ему делать нечего. Я предлагаю маленько размяться.

Игра – эстафета: « Загони мяч в ворота »

С помощью гимнастических палок загнать в воротца воздушный шарик.

Игра – эстафета: « Мой веселый, звонкий мяч»

 На больших надувных мячах,  дети стараются быть первыми.

  Воспитатель: Сейчас мы проверим, знаете ли вы правила Гигиены. Мы поиграем в игру, которая называется «Топ-хлоп». Если вы хотите сказать «Да», то вы хлопаете в ладоши, а если нет, то вы топаете. Будьте внимательны. Итак, начинаем.

  Игра «Топ-хлоп».

а) Мылом моют руки. (хлоп)
б) Во время умывания разбрызгивают воду. (топ)
в) Зубы чистить не надо. (топ)
г) Зубы чистят зубной пастой. (хлоп)
д) Волосы расчесывать не надо. (топ)
е) Перед мытьем рук нужно закатать рукава. (хлоп)
ж) Нельзя брать грязные пальцы в рот. (хлоп)
з) Нужно пользоваться носовым платком (хлоп)
Ребята, а теперь ответьте на вопросы. Ответы дайте полезно, вредно

   Читать лежа.

   Смотреть на яркий свет.

   Умываться по утрам.

   Смотреть близко телевизор.

   Долго сидеть за компьютером.

   Употреблять в пищу морковь, лук.

   Тереть глаза грязными руками.

   Заниматься физкультурой.

   Вести здоровый образ жизни.

  Ну вот дорогие друзья, мы закончили свое путешествие, мы узнали, что вы много знаете, вы умные, здоровые, а главное дружные. Ребята мы помогли Винни – пуху?

  Дети: Да

  Воспитатель:  Благодарю всех за участие, за вашу смекалку, находчивость. И всем желаю крепкого здоровья!

Большое вам спасибо за сотрудничество, за участие в нашем путешествии.