"Папа,мама Я -дружная семья"
материал (средняя группа)

Сценарий спортивного семейного праздника «Мама, папа, Я – дружная семья!» в детском саду для средней группы и их родителей.

Цель: -Укреплять здоровье детей и их родителей, доставить удовольствие от совместных занятий физкультурой, способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи.

Задачи: -Развивать интерес к занятиям физической культурой;

-Укрепление отношений между детским садом и семьями воспитанников;

-Воспитание чувства коллективизма и сопереживания;

-Развитие творческого и физического потенциала воспитанников.

Оборудование: 2- обруча, 2-мешочка с песком, 2- конуса, цветные шарики,  магнитофон, записи фонограммы, стол, стулья, скамья. Медали, грамоты.

Место проведения праздника: спортивный зал ДОУ

Участники соревнований: дети средней группы и их родители.

Ход мероприятия:

(Звучит весёлая музыка , зрители и  болельщики занимают  места в спортивном зале, выходит ведущий.)

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые родители, дорогие ребята, и гости! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы убедится в том, какие сильные, крепкие, быстрые, ловкие наши дети. Добро пожаловать на наш праздник совместный с родителями «Папа, мама, я- дружная семья»! 

- Встречаем участников нашего праздника!

(Звучит фонограмма «Спортивная семья», выходят семейные команды, строятся в шеренгу)

Ведущий: Наблюдать за нашими соревнованиями и выставлять оценки будет наше строгое, но справедливое жюри. (представление жюри)

1

2

3

Инструктор по физ: Командам было дано домашнее задание: придумать название, эмблему команды и девиз. И сейчас мы проверим, как наши участники справились с заданием. (Представление команд)

Команда №10 1 Название

                           2 Девиз

                           3 Эмблема 

Команда № 13 1 Название

                            2 Девиз    

                            3 Эмблема        

Команда№14 1 Название

                         2 Девиз

                         3 Эмблема                

Инструктор по физ: Послушайте стихотворения детей о спорте.

1-ый ребенок   Мы приходим в детский сад

                                Чтоб здоровье укреплять

                                 Будем спортом заниматься

                                 Прыгать, бегать и метать.

     2-ой ребенок     Спорт нам плечи расправляет

                                 Силу, ловкость нам дает.

                                 Он нам мышцы развивает,

                                 На рекорды нас зовет.

                              3-ий ребенок     Мы хотим быть смелыми

                                Ловкими, умелыми

                                С нами детский сад, друзья

                                И спортивная семья!

4

Ведущий: А сейчас мы все вместе споем песню « Моя семья»

Инструктор по физ культуре: - Ребята каждое соревнование начинается с разминки. Для того, чтобы приступить к выполнению задания:

- вы друг другу улыбнитесь, на разминку становитесь!

(Музыкальная зарядка для участников и гостей праздника. Все команды выходят на разминку под песню «Музыкальная разминка «Смешарики»

- Ну, а теперь участники соревнований, прошу занять свои места! (Под музыку команды занимают свои места на старте.)

Ведущий:    Вы размялись хорошо –

                     Праздник весело пошёл

                     Ждут нас новые задания,

                      Непростые испытания.

Эстафета: №1 «Солнышко» (У каждого участника бумажный лучик. Надо добежать до обруча, положить лучик, обежать стойку, передать эстафету другому участнику)                                                                Эстафета: №2 «Веселая цепочка» ( Первый участник обегает конус, бежит за вторым участником, и т.д.)

Ведущий: А сейчас наши участники немного отдохнут, а мы поиграем с болельщиками, отгадай загадку

У него- два колеса

И седло на раме.

Две педали есть внизу,

Крутят их ногами. (Велосипед)

     Я спешу на тренировку,

В кимоно сражаюсь ловко.

Чёрный пояс нужен мне,

Ведь люблю я … (каратэ)

 Есть у нас коньки одни,

Только летние они.

По асфальту мы катались

И довольными остались. (ролики)

Если бросить, он подскочит.

Бросишь снова, мчится вскачь,

Ну, конечно – это…(мяч)

Он играет на коньках.

Клюшку держит он в руках.

Шайбу этой клюшкой бьёт.

Кто спортсмена назовёт (хоккеист)

Тучек нет на горизонте,

Но раскрылся в небе зонтик.

Через несколько минут

Опустился (парашют)

Инструктор по физ: Продолжаем наши испытания

Эстафета: №3 «Конфета» (Каждый участник команды должен пронести конфету на голове до ориентира, возвращается бегом передает конфету другому участнику)

Эстафета: №4 «Салют» ( По всему залу разбросаны шарики двух цветов. (30 шт) Каждая команда по сигналу собирает шарики своего цвета в корзину. Собрав все шарики, команда строится на линии старта. Кто быстрее)

Ведущий: Прекрасно показали себя все участники. Это было заключительное задание

Инструктор по физ: Пока жюри подсчитывает балы, следующее задание для болельщиков.

Повтори движение (Три флажка разного цвета, каждый флажок задание)

Инструктор по физической культуре:

-  Пора предоставить слово нашему справедливому жюри, и сейчас мы узнаем, чья команда сегодня стала самой быстрой, самой дружной, самой спортивной.

Выступление жюри. (Объявление итогов соревнований. Вручение наград, фотографии на память)

Ведущий: - Пусть всё это только игра

                   Но ею сказать мы хотели!

Великое чудо – семья!

                   Храните её, берегите её!

                   Нет в жизни важнее цели!              

Инструктор по физической культуре:

- И вот, настал момент прощанья,

Будет краткой наша речь.

Говорим всем – до свиданья!

До счастливых новых встреч!