Конспект спортивного развлечения по правилам безопасного поведения на дорогах с детьми старшей группы «Безопасная дорога».
план-конспект занятия (старшая группа)

Конспект спортивного развлечения по правилам безопасного поведения на дорогах с детьми старшей группы

«Безопасная дорога»

Цель: Создание условий для формирования у детей дошкольного возраста устойчивых навыков безопасного поведения на дороге.

Задачи:

Образовательные:

- закреплять представления детей о правилах безопасного поведения на дороге и необходимости соблюдать эти правила поведения, понимать значение сигналов светофора, устанавливать причинно-следственные связи;

- обобщить представления детей о типах пешеходных переходов;

- вспомнить значение дорожных знаков;

- закреплять умение применять полученные знания в играх и повседневной жизни;

- активизировать отдых детей, доставить радость детям.

Развивающие:

- развивать физические способности детей – бег, скорость, ловкость; интеллектуальные функции – мышление, память, внимательность, ориентацию в окружающей обстановке.

Воспитывающие:

- воспитывать чувство коллективизма, умение радоваться своему успеху и успеху товарищей, отзывчивость и желание помочь другу в сложных ситуациях;

- воспитывать целеустремленность, чувство товарищества;

- закреплять способность правильно участвовать в беседе, уметь аргументированно давать ответы на поставленные вопросы;

- воспитывать грамотного пешехода.

Оборудование: набор дорожных знаков, эмблемы для команд «Светофоры» и «Пешеходы», флажки, проектор, аудиозаписи с музыкой, музыка для сопровождения соревнований, конверты с заданиями, 2 дуги, 2 скамейки, 10 листов белой бумаги, зелёная, жёлтая, красная гуашь, непроливайки, влажные салфетки, большие бумажные салфетки, световозвращающие браслеты.

Ход развлечения:

Дети под музыку входят в зал.

Ведущий: Ребята, сегодня я приглашаю вас совершить путешествие в страну Светофорию. По дороге нам предстоит показать свои знания и узнать много нового и полезного. Отгадайте загадку и вы узнаете, кто правит страной Светофорией.

Ведущий: Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный,
Горит и день, и ночь —
Зелёный, жёлтый, красный.
Дети: это светофор!
Ведущий: Правильно, ребята, это светофор!
Он вежливый и строгий, известен на весь мир.
На улице широкой самый главный командир.
Путь в страну Светофорию нам предстоит долгий, поэтому давайте поедем на машине.

Рассаживайтесь поудобнее,
Места занимайте скорей,
На праздник в страну Светофорию
Я приглашаю друзей.

Флешмоб- разминка «Колесики»

Появляется Светофор Светофорыч (кукла)

Светофор Светофорыч: Здравствуйте! Мне сказали, что в мою страну пожаловали гости? Ох, вижу, вижу, сколько детишек, девчонок и мальчишек.
Меня зовут Светофор Светофорыч Мигалкин, доктор наук дорожного
движения. А вы с правилами дорожного движения знакомы?
Дети: Да!
Светофор Светофорыч: В моей стране легко тому, кто знает все правила дорожного движения. Сейчас я проверю ваши знания. Буду вам загадывать загадки, а вы отгадывайте.

#1063;етыре колеса,
Резиновые шины,
Мотор и тормоза…
Называется………. (Машина)

2. Я хочу спросить про знак,
Нарисован он вот так:
В треугольнике ребята
Со всех ног бегут куда-то….(знак Дети)

3. Объяснить надо просто,
Будь ты млад или стар:
Проезжая часть — для транспорта,
Для пешеходов... (тротуар).

4. Если ты спешишь в пути
Через улицу пройти,
Там иди, где весь народ,
Там, где надпись... (переход).

5. Чтоб приучить пешехода к порядку,
Разлиновали асфальт, как тетрадку,
Через дорогу полоски идут
И за собой пешехода ведут….(зебра)

Светофор Светофорыч: Молодцы ! Все загадки отгадали.
Вы, наверное, и бегаете так же ловко, как загадки отгадываете? Вот сейчас я это проверю. Приглашаю всех принять участие в эстафете.

1 эстафета «Пройди по переходу»

Светофор Светофорыч: Но чтобы начать наш конкурс, я хочу у вас спросить, какие пешеходные переходы вы знаете? Взяв флажок, вытянув руки в стороны, проходим гимнастическую скамейку, затем пролезаем под дугу, пробегаем наземный пешеходный переход и возвращаемся обратно, передав флажок следующему участнику, встаём в конец колонны.

2 эстафета «Определи звук»

Светофор Светофорыч: Ребята, на дороге нужно быть очень внимательным, и мы должны не только видеть транспортные средства, но и слышать звуки, издаваемые ими. Следующий конкурс называется «Определи звук». Определите, звук какого транспортного средства вы услышали? Каждая команда угадывает по 3 звука. Первой отвечает команда «Светофоры», слушайте внимательно. (Звук проходящего поезда, звук запуска двигателя автомобиля, звук проезжающего мотоцикла.) А теперь слушает звуки команда «Пешеходы» (Сигнал автомобиля, звук вертолёта, сигнал теплохода.)

3 эстафета «Внимательные водители»

Светофор Светофорыч: А сейчас мы с вами превратимся в водителей. У детей цветные рули. По цвету руля вы находитесь в гараже такого же цвета (обручи). На красный сигнал светофора автомобили стоят в гараже. На желтый - готовятся выезжать. На зеленый - двигаются врассыпную по залу. На красный - заезжают опять в гараж.

4 эстафета «Нарисуй сигналы светофора»

Светофор Светофорыч: Скажите, пожалуйста, что регулирует движение на дорогах? Что обозначают сигналы светофора? А сейчас, ребята, мы немного порисуем, выполним задание. (Включается успокаивающая музыка.) Посмотрите, перед вами листы белой бумаги, на них гуашью с помощью губок изобразите сигналы светофора. Ложимся на животики, начинаем рисовать. А теперь посмотрите на экран, все ли нарисовали правильно?

5 эстафета «Найди дорожный знак по описанию»

Светофор Светофорыч: На столах лежат дорожные знаки. Я вам объясняю дорожные знаки, а вы по описанию найдите и правильно назовите. Держите знаки перед собой.

• Мы поехали отдыхать за город, захотели есть. Какой знак нам поможет найти столовую?

• У нас закончился бензин. По какому знаку мы определим, где нам можно заправить автомобиль?

• Нам нужна медицинская помощь. По какому знаку мы определим, где находится пункт медицинской помощи, больница?

• Этот знак ну очень строгий, Коль стоит он на дороге. Говорит он нам: «Друзья, ездить здесь совсем нельзя!»

• Знак запрещает въезд всех транспортных средств. Не пытайтесь сгоряча ехать мимо «кирпича»!

• Знак любителей обгона объявляет вне закона. В этом месте, сразу ясно, обгонять других опасно!

6 эстафета «Ловкие водители»

Светофор Светофорыч: Вы берете машину и везете аккуратно змейкой между конусами, не задевая их. Возвращаетесь назад, передавая машинку следующему.

Светофор Светофорыч: Молодцы, дети! Все были внимательными, правильно отвечали на вопросы, справились со всеми заданиями. Правила дорожного движения очень важны. Знать их должен каждый взрослый и каждый ребенок. И вы обязательно запомните и не нарушайте их. А за то, что вы были ловкими, смелыми, находчивыми, правильно отвечали на все вопросы, я вручаю вам медали знатоков дорожного движения, на память о вашем путешествии.

Ведущий: Дети, скажите, а почему мы должны знать правила безопасного поведения на дорогах? Вы дружные, сообразительные, спортивные, мы с вами повторили и закрепили правила безопасного поведения на дорогах. Спасибо за внимание!