Спортивное развлечение "Осенние стартины"
план-конспект занятия (средняя группа)

             Сценарий спортивного развлечения «Осенние стартины»

(средняя группа)

Составил воспитатель: Загуменнова Е.В.

Задачи:

Создавать условия для развития двигательных навыков, интереса к спортивным развлечениям.

Воспитывать у детей умение запоминать и соблюдать правила эстафетных соревнований, согласовывать движения. Развивать быстроту, ловкость, пространственную ориентировку. Приучать к выполнению действий по сигналу.

Закреплять знания о временах года, сезонных признаках, о фруктах и овощах.

Продолжать формировать навыки взаимодействия друг с другом, командный дух.

Создавать обстановку эмоционального благополучия.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций на осеннюю тематику, наблюдения на прогулках за состоянием природы осенью, сезонных изменениях, за трудом взрослых в осенний период. Разучивание стихотворений и отгадывание загадок об осени.

Оборудование, инвентарь: 10 обручей (используются для обозначения грядки, места строительства и островков), 2 лейки, набор муляжей овощей и фруктов, 2 корзины, листья из картона; угощение для детей. 

Фонограммы:  музыка для разминки «Бегаем по кругу» Бусыгин, эстафетная музыка.

Дети строятся полукругом, на участке.

 Ведущий:

Детвора  нам осень в гости пришла,

Любим мы  осенью играть и веселиться!

- Сегодня мы собрались в нашем участке, чтобы ещё раз убедиться, какими вы стали сильными, ловкими, умелыми и находчивыми.

В осенних играх участвуют: команда Желтый лист и Оранжевый лист. Команды, поприветствуйте друг друга.

Дети: – «Физкульт-привет!»

Представление жюри и объяснение правил.

Жюри: - За каждое задание-соревнование,  если команда выигрывает, она получает фишку. После окончания всех состязаний, мы посмотрим: какая команда фишек больше получит, та команда и выиграла. Всем желаю победы!

Ведущий: - Внимание, внимание! Время начинать наши осенние спортивные соревнования!

Строимся на музыкальную разминку:  «Бегаем по кругу»

И первое задание на оценку: «Чья команда первой построится?»

Проверим, кто быстрее сможет  построиться в колонну?

Под музыкальное сопровождение дети ходят по участку врассыпную, с окончанием музыки команды должны построиться.

 (Жюри оценивает).

Ведущий: Как известно, осенью собирают урожай. Если хорошо поработать весной и летом, то осенью вырастет много овощей, нужно их вовремя собрать. Работы много, поможем труженикам? На помощь отправятся самые быстрые и ловкие мальчишки и девчонки.

Второе задание: «Мы трудиться не боимся!» 

Реквизит: 2 обруча, 2 лейки, 2 корзинки, муляжи овощей и фруктов по количеству участников команд.

Ход эстафеты: в конце зала лежат два обруча-грядки, напротив каждой команды. Первый ребёнок несёт корзинку с овощами к «грядке», второй участник перекладывает в обруч овощи из корзинки - «садит на грядку», третий несёт к грядке лейку, четвёртый -  «поливает» грядку из лейки, пятый  уносит лейку обратно, шестой участник команды «собирает урожай» - складывает овощи в корзину, седьмой ребёнок приносит корзинку с овощами к команде.

Победителя эстафеты определяет жюри.

Ведущий: - Ребята, вы молодцы! Справились с заданием. Урожай собрать помогли. А вот все ли из вас знают, где растут овощи, ягоды и фрукты?

 Третье задание: игра: «Приседалки - Поднималки».

«Приседалки - Поднималки»

Дети становятся в колоннах перед ведущим. Ведущий по очереди называет овощи, фрукты.

Если овощ растёт в земле, участники приседают, а если это фрукт, растет на дереве, они встают и поднимают руки вверх. 

(Жюри сообщает результат).

Ведущий: - Урожай вы вырастили, теперь нужно его перенести  с поля. На поле каждый из вас по очереди будет брать по одному предмету и переносить их к своей команде. Когда все овощи будут в корзине, тогда команда получает фишку. 

Третье задание: «Соберем урожай» 

Реквизит: 2 обруча, 2корзины, муляжи овощей и фруктов по количеству участников.

Ход эстафеты: челночный бег, каждый участник должен перенести по одному предмету(овощи и фрукты) от обруча-грядки к корзине, которая стоит возле первого игрока.

Выигрывает команда, которая быстрее перевезет весь урожай и не растеряет его по дороге.

 (Жюри объявляет команду-победителя эстафеты).

Ведущий: - Урожай мы собрали большой, но у нас осень, на роняла листья их нужно собрать.

Четвертое задание: «Листопад»

Реквизит: муляжи листьев: желтых и оранжевых.

Ход эстафеты: дети под музыку собирают листья, каждая команда свой цвет.

Команда, которая соберет больше всех листьев, выигрывает.

 (Жюри объявляет результат).

Ведущий: - Праздник наш продолжается, давайте поиграем в «Да» и «Нет».

Игра «Да» и «Нет»

Осенью растут грибы? (да)

Осенью цветут цветы? (нет)

Тучи по небу гуляют? (да)

Холодный ветер обжигает? (да)

А птицы из гнезда поют? (нет)

С деревьев листья опадают? (да)

А может бабочки летают? (нет)

Звери норы открывают? (нет)

Урожай все собирают? (да)

Солнце светит очень жарко? (нет)

Птицы к югу улетают? (да)

Очень часто льют дожди? (да)

Достаем мы сапоги? (да)

Можно детям загорать? (нет)

Ну, а что же надо делать: куртки шапки одевать? (да).

Ведущий: - С игрой вы справились, не ошиблись и ответы правильные давали.

Ведущий: - Молодцы, ребята,  но осенью идут дожди и появляются большие лужи следующее задание: прыжки с островка на островок.

Пятое задание: «С островка на островок»

 (Жюри оценивает).

Реквизит: обручи - островки, разложенные по залу.

Ход эстафеты: участники команд стараются перепрыгнуть из обруча в обруч (с островка на островок), чтобы перебраться с одной стороны лужи на другую.

Ведущий: Молодцы справились с заданием.

Жюри подводит итоги. Определяет команду - победителя

(Вместе с участниками команд подсчитывают количество фишек).

Вручение подарков.