Использование многофункционального нестандартного оборудования в процессе организации самостоятельной двигательной активности дошкольников
тренажёр (старшая группа)
Полноценное и всестороннее развитие и воспитание дошкольников невозможно без двигательной активности, которая оказывает большое влияние на здоровье и физическое состояние детей. Растущий организм нуждается в движении. Для этого необходимо правильно подобранное оборудование. На занятиях по физической культуре, на спортивных праздниках, на прогулке наряду с традиционным спортивным оборудованием можно использовать нестандартное. В нашей ДОО имеется много вариантов нетрадиционного спортивного оборудования.
Но, понимая важность проблемы объединения детей в одну общую деятельность, я поставила перед собой следующую цель: соорудить многофункциональное нестандартное спортивное оборудование, предназначенное для организованной и самостоятельной деятельности детей в помещении и на воздухе.
Данное оборудование эффективно для развития двигательной активности, координации движений, глазомера, мелкой моторики рук. Красочность такого оборудования способствует более высокому эмоциональному тонусу во время игр, интересу детей к различным видам двигательной деятельности, развитию самостоятельности, формированию потребности в движениях.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Многофункциональное нестандартное оборудование | 2.83 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Нетрадиционное спортивное многофункциональное выносное оборудование « Заринкины забавы»
«Баскетбол» Цель: развивает глазомер, координацию, ловкость, ритмичность, согласованность движений. Формирует умение схватить, держать, бросать предмет, развивая мелкую моторику рук, приучает рассчитывать направление броска, согласовывать усилия с расстоянием, формирует выразительность движений, пространственную ориентировку .
« Моталочки » Цель : развитие мускулатуры рук, координации движений рук, ловкости .
«Косички » Цель: развитие ловкости, мелкой моторики рук .
«Застегни-ка» Цель: умение открывать застежки, пуговицы помогает развитию пространственного мышления, мелкой моторики рук .
«Давай поздороваемся» Цель: развивает ловкость, глазомер, координацию, согласованность движений. Формирует умение метко бросать предмет, приучает рассчитывать направление броска .
« Шнуровка» Цель: развивает сенсомоторную координацию, мелкую моторику, глазомер, внимание, тренируется усидчивость.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конультация для воспитателей "Использование многофункционального сюжетного панно для организации дидактических игр с детьми раннего возраста"
Консультация для воспитатетелей . Из опыта работы....
Использование многофункциональных пособий в процессе игровых занятий по развитию речи.
Данная статья раскроет родителям и воспитателям дошкольников возможности использования различных предметов для развития речи....
круглый стол с родителями дошкольников на тему "Организация самостоятельной игры дошкольника"
quot;Организация самостоятельной игры дошкольника".1. Изначально установить проблему, с которой сталкиваются родители.2.Мозговой штурм с обсуждением проблемных ситуаций,и исходя из положит...
Тема: « Развитие песенного творчества детей старшего дошкольного возраста в процессе организации самостоятельных музыкально-дидактических игр».
Особенность детского творчества заключается в относительной новизне его результатов. Сочиняя, ребенок открывает для себя что-то новое, раскрывается его внутренний мир, способности и склонн...
Презентация "Формирование творческих способностей дошкольников в процессе организации самостоятельной деятельности"
Формирование творческих способностей дошкольников в процессе организации самостоятельной деятельности...
«Использование многофункционального пособия «Сенсорный куб» в сенсомоторном развитии дошкольников с ОВЗ»
Мастер-класс для родителей, об изготовлении и использовании пособия "Сенсорный куб"...
«Использование многофункциональных учебно-игровых пособий для речевого развития дошкольников в работе учителя - логопеда»
Долгосрочный проект с детьми группы компенсирующей направленностиТема: «Использование многофункциональных учебно-игровых пособий для речевого развития дошкольников в работе учителя - логопеда&ra...