Конспект. «Научим Машу сервировке стола к обеду»
план-конспект занятия (младшая группа)
Тема: «Научим Машу сервировке стола к обеду»
Цель:
Сформировать навык сервировки стола к обеду и уборки посуды после еды.
Задачи:
- Воспитывать умение правильно сервировать стол к обеду;
- Развивать умение правильно обращаться с посудой;
-Закреплять знания о разных видах посуды и ее назначении;
-Закрепить правила поведения за столом;
- Развивать: моторику пальцев рук, память, восприятие, память, мышление;
- Развивать связную речь детей, закреплять умение давать полный ответ на поставленный вопрос;
- Активизировать словарь по теме, расширять словарь прилагательных.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konstrukt.docx | 15.21 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема: «Научим Машу сервировке стола к обеду»
Цель:
Сформировать навык сервировки стола к обеду и уборки посуды после еды.
Задачи:
- Воспитывать умение правильно сервировать стол к обеду;
- Развивать умение правильно обращаться с посудой;
-Закреплять знания о разных видах посуды и ее назначении;
-Закрепить правила поведения за столом;
- Развивать: моторику пальцев рук, память, восприятие, память, мышление;
- Развивать связную речь детей, закреплять умение давать полный ответ на поставленный вопрос;
- Активизировать словарь по теме, расширять словарь прилагательных.
Возрастная группа: 2 полугодие второй младшей группы или средняя группа
Форма организации: фронтальная
Средства: проблемная ситуация, сюрпризный момент, загадывание загадок, дидактические игры
Этапы (последовательность деятельности) | Организация совместной деятельности | Деятельность педагога | Деятельность детей |
Организационный этап | Введение проблемной ситуации и обсуждение её | 1.Создание проблемной ситуации 2.Организация беседы для выяснения причины проблемной ситуации | Поддержание беседы и переживание за Машу и Мишку |
Мотивация к деятельности | Совместная помощь Маше и Мишке | Педагог мотивирует детей с помощью проблемной ситуации, (помочь Маше правильно накрывать на стол и этим порадовать Мишку) | Желание научить Машу правильно накрывать на стол и этим порадовать Мишку. |
Планирование деятельности: основной этап работы | Рассказ о столовых приборах, посуды и правил пользования ими, а также рассказ и показ сервировки стола | 1.Педагог рассказывает о столовых приборах, о различной посуде и интересных фактах; 2.Обучает Машу, в стихотворной форме, правилам пользования столовыми приборами и посудой; 3.Предлагает каждому ребёнку показать Маше правильно 1 из элементов сервировки стола (стелим скатерть, поверх нее раскладываем салфетки под каждого ребенка; ставим на стол салфетницу с салфетками для рта и рук и т.д.) Напоминает правила поведения за столом | Внимательно слушают педагога, Изучают и запоминают столовые приборы и посуду их назначение. Знакомятся с правилами пользования. По руководству педагога, помогают Маше сервировать стол, а также закрепляют правила поведения за столом. |
Рефлексия, заключительный этап | 1.Закрепили предназначение столовых приборов, в частности, посуды, а также правил поведения за столом; 2.Научились правильно сервировать стол и правильно пользоваться столовыми приборами, с помощью игровой ситуации. | Педагог с помощью загадок, дидактических игр и сюрпризных моментов закрепила знания пользования столовых приборов и их сервировки, а также довела их до автоматизации. | Дети с легкостью отгадывали загадки и отвечали на вопросы, т.к. достаточно хорошо изучили материал, запомнили правила пользования столовыми приборами и их сервировки, научили этим правилам Машу, тем самым порадовали Мишку. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Научим Машу сервировке стола к обеду
Конспект занятия по обучению сервировке стола для подготовительной группы, в котором известные сказочные герои Миша Маша в увлекательной форме разучат с детьми правила сервировки обеденного стол...
"Научим Машу сервировать стол к обеду"
Конспект образовательной деятельнсти во время режимных моментов...
НОД в средней группе «Научи Машу сервировке стола к обеду»
Профессиональная обязанность воспитателя детского сада - обучить ребенка правилам поведения за столом....
Конспект занятия с детьми старшей группы на тему "Сервировка стола к обеду"
Основной формой организации труда детей является их посильное участие в трудовой деятельности совместно со взрослыми. При этом формируется культура поведения и положительные взаимоотноше...
Конспект непосредственной образовательной деятельности в области позновательного развития второй младшей группе.«Помощь куклам Маше и Даше в сервировке стола»
Тема: «Помощь куклам Маше и Даше в сервировке стола»...
Методическая разработка по организации процесса питания и сервировки столов в группе «Сервировка стола и питание в детском саду»
Данные рекомендации помогут дошкольному образовательному учреждению повысить качество организации процесса питания в ДОУ.Психологический комфорт детей во время их пребывания в образовательном учрежден...
Конспект занятия по трудовой деятельности в младшей группе «Научим куклу Машу сервировать стол для чаепития»
Цель: Воспитание положительного отношения к чистоте и порядку,развитие и обогащение словаря детей младшего возраста черезигровую деятельность. Дети научили куклу Машу сервировать праздничный сто...