«Как приучать детей к опрятности и аккуратности»
консультация

Маленькие дети очень активны и хотят делать то, что делают взрослые. Ранний возраст - самое благодарное время для того, чтобы не перевоспитывать, а воспитывать ребёнка.

Нужно помнить о двух опасностях, которые подстерегают родителей в деле воспитания культурных навыков:

Первая - не предъявлять ребёнку непосильные требования.

Вторая - не делать слишком долго за малыша то, что он может сделать сам. 

К двум годам малыш овладевает простейшими навыками самообслуживания:

• Сравнительно аккуратно пользуется ложкой и чашкой.
• Просится на горшок.
• С помощью взрослого пытается раздеваться и одеваться.
• У него появляется желание помогать взрослым.

К этому возрасту основные навыки опрятности уже могут быть сформированы, но пока ещё не закреплены.

Гигиена - целая наука. И наша задача - дать детям как можно раньше азы гигиенического воспитания, элементарные навыки по уходу за своим телом.

Грязные ногти, нечесаные волосы - первые признаки нечистоплотности. А с неряхами, конечно, не очень-то любят общаться. Нужно также объяснить ребенку, что грязная кожа и одежда могут причинить вред его здоровью.

Мытье рук

Никаких указаний идти в ванну, а только мотивация!

Можно использовать лупу для  разглядывания микробов. Используем поощрение после мытья.

Носовой платок

Приучайте малыша пользоваться одноразовым носовым платком. 

Носовой платок должен всегда лежать в кармане у ребенка, особенно, если он ходит в детский сад.

Что нужно рассказать детям о носовом платке? Во-первых, это средство личной гигиены, так же, как и зубная щетка, расческа. Делиться им с другом не стоит.

Как часто мыться и умываться? 

Водные процедуры утром и вечером полезны и для чистоты тела, и для укрепления иммунитета.

Мыть ноги необходимо каждый вечер - это закон!

Интимная гигиена и для мальчиков, и для девочек - также ежедневный закон!

Необходимые правила

Все культурные навыки ребёнок осваивает только в совместной деятельности с взрослым.

 Взрослый объясняет малышу, зачем нужно соблюдать порядок, задаёт образцы правильных действий, помогает выполнить их, даёт им оценку.

Воспитывая у малыша навыки гигиены, объясняйте и показывайте ему последовательность действий.

Например, обучая его аккуратно мыть руки, предложите закатать рукава рубашечки, самому намочить руки в воде, намылить их мылом, затем смыть мыло, закрыть кран.

Старайтесь, чтобы ваше объяснение было понятно и интересно малышу.

Учите его следить за своим внешним видом, правильно вести себя за столом.

Помогите ему пользоваться столовыми приборами, салфеткой, вместе красиво сервируйте стол. После еды предложите малышу убрать за собой чашку, тарелку.

Приучайте ухаживать за своими вещами: вешать одежду на вешалку, ставить в нужное место обувь, разбирать и убирать кроватку.

Постарайтесь сделать так, чтобы в семье соблюдалось постоянство требований в отношении правил поведения.

Ребёнок не научится быть аккуратным, если папа требует от него убирать игрушки на место, а мама позволяет их разбрасывать.

Учите сочувствовать близким, заботиться о них. Предложите малышу помочь бабушке убрать со стола посуду, вытереть стол, полить цветы, убрать на место одежду.

Не забывайте хвалить малыша за его самостоятельность, аккуратность, трудолюбие.

МБДОУ ПГО "Детский сад №53"

«Как приучать детей к опрятности и аккуратности»

Подготовила:

Генералова Н.Н.

Октябрь 2022г.