Физкультурный досуг "Олимпиада дошкольников"
методическая разработка (подготовительная группа)

Физкультурный досуг

Подготовительная группа

«Олимпиада дошколят»

Цель: Закрепить полученные знания о зимних Олимпийских играх. Привлечь детей к занятиям спортом.
Задачи:
Образовательные: Закрепить знания детей о символике и ритуалах Олимпийских игр.
Развивающие: Развивать умение работать в команде, быстроту бега, стремление к победе, ловкость.
Речевые: Расширение словарного запаса: «символ», «Отчизна», «ритуал», «континент», «девиз», «талисман», «пьедестал», «чемпион».
Воспитательные: Воспитывать интерес к спорту, занятиям физической культурой. Воспитывать любовь к Родине, к родному краю, гордость за российских спортсменов.

Оформление зала: Олимпийский флаг, изображения талисмана Олимпийских игр в Сочи (леопард, медведь и зайка), работы детей на тему «Зимние виды спорта», «Олимпийские игры», фотографии «Зимние виды спорта», флаг Российской Федерации, пьедестал почёта, олимпийский огонь и т.д.

Оборудование: Лыжи, клюшки, шайба, пластиковые бутылки с прорезанными отверстиями для ног, лыжи, автоматы игрушечные, Олимпийский огонь,          2 белых листа картона, олимпийские кольца из бумаги, самодельные факелы, Медали и грамоты по количеству участников команд.
Предварительная работа: Беседы с детьми на тему зимних Олимпийских игр. Рассматривание иллюстраций по данной теме. Рисование, лепка, аппликации по теме. Приглашение для детей и родителей. Просмотр мультимедийных презентаций «Зимние виды спорта», «Олимпийские зимние игры в Сочи», разучивание стихотворений на тему зимних Олимпийских игр в Сочи, просмотр трансляций зимних видов спорта в семье. Формирование команд.

Ход мероприятия:

Спортсмены входят в зал под гимн Олимпийских игр в Сочи 2014 (муз. и сл.Н.Арутюнова, К.Неканон), и выстраиваются в две команды.

Ведущий: Здравствуйте,  дорогие ребята. Сегодня я приглашаю вспомнить зимние олимпийские виды спорта и непосредственно в них поучаствовать.

Но сначала команды поприветствуют друг друга:

Команде «Букварята» физкульт – привет! И т.д.

 Назовите символ Олимпийских игр (5 колец)
Эти кольца символизируют единство пяти континентов во время проведения Олимпийских игр. 
Каким цветом эти кольца? (синий – Европа, черный – Африка, красный – Америка, зелёный – Австралия, жёлтый – Азия) : А каким цветом обозначено кольцо континента, на котором мы живём? (жёлтое)
Ведущий: Правильно, жёлтое, мы живем в Азии и наше кольцо жёлтого. 

Общая Эстафета: «Олимпийский флаг»

У 5-и участников олимпийские кольца. Они друг за другом,  передавая эстафету,  добегают до полотна и по схеме приклеивают кольца. Последний, 6-ой участник,  приклеивает полотно на стойку.

Ведущий: Вот и поднят наш олимпийский флаг. Ну,  какая же Олимпиада без олимпийского огня! Олимпийский огонь зажигают на родине Олимпийских игр в Греции и проносят по всей стране, в которой проходит Олимпиада, и в России Олимпийский огонь несли знаменитые спортсмены, актёры, и самые обычные люди. (Вспомнить, кто нес Олимпийский огонь в нашем городе, кто из наших земляков получил медали на Олимпиаде)

Общая Эстафета: «Олимпийский огонь»

Участникам дается эстафетная палочка в виде факела. Проводится эстафета с передачей факела. Участвуют гости и родители.  Последний участник добегает до фишки и вставляет  факел в нее.

Ведущий: Огонь горит. Но,  перед тем как начать наши соревнования в различных видах спорта,  всем спортсменом и болельщикам надо размяться.

Спортивный Танец-игра

Ведущий: Первый вид наших соревнований -  лыжные гонки.

Березки в инее и елки,

Дрожат снежинки на иголках,

И бесконечная лыжня,

И деревянных два «коня»,

И палки лыжные мелькают, -

Быстрей бежать нам помогают.

Пусть далеко еще до лета –

Сейчас на лыжах эстафета.

Эстафета: «Лыжные гонки»

Ведущий: А теперь наши спортсмены покажут свою силу и ловкость.

Деревянные гонцы,
Словно братья-близнецы!
На лыжне вдвоём всегда,
Друг без друга никуда! (лыжи)
Дети: Лыжи

Дети бегут на коротких лыжах,  оббегая стойку и передавая эстафету.

Эстафета: «Санный спорт»

Ведущий:

Ой, насыпало снежка! 
Вывожу коня-дружка. 
За веревочку-узду 
Через двор коня веду,
С горки вниз на нем лечу, 
А назад его тащу. (Санки) 
Дети: Санки

Дети, сидя на роликовых досках,  толкаясь руками, передвигаются вперед.

Эстафета: «Хоккей»

Ведущий:

На ледяной площадке крик, 
К воротам рвется ученик. 
Кричат все: "Шайба! Клюшка! Бей!" 
Веселая игра ... (хоккей)
Дети: Хоккей

Дети ведут клюшкой маленький мяч, обводят стойку и передают эстафету.

Эстафета: «Биатлон»                      

  (дети бегут на лыжах до определённой отметки и лёжа стреляют из игрушечного автомата)

Эстафета: «Конькобежный спорт»

Ведущий:

Продолжаем наши соревнования
Кто на льду меня догонит?
Мы бежим вперегонки!
И несут меня не кони,
А блестящие … (коньки)

(Дети одевают на ноги «коньки» из пластиковых бутылок с вырезанными отверстиями для ног)

По итогам соревнований на пьедестале медалями и грамотами награждаются победители и призёры. Остальные участники награждаются сувенирами сделанными руками детей .Звучит гимн Российской Федерации.