развлечение "Юные олимпийцы"
план-конспект занятия (старшая группа)
Предварительный просмотр:
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 13
Сценарий развлечения
«Юные олимпийцы»
для старшего дошкольного возраста.
Составила: воспитатель 1 категории
Парамонова И.В.
2018 г.
Данный сценарий развлечения составлен для детей старшего дошкольного возраста. Он является итогом работы акции «Неделя спорта» в рамках реализации проекта «Здоровый дошкольник». Сценарий будет интересен как воспитателям, так и инструкторам по физическому воспитанию, и просто родителям воспитанников.
Цель: приобщение детей к традициям большого спорта.
Задачи:
- Развивать волевые качества: ловкость, выносливость, быстроту.
- Совершенствовать знания об Олимпийских играх и зимних видах спорта.
- Расширять игровой опыт детей.
- Приобщать к здоровому образу жизни воспитанников и их родителей.
- Воспитывать целеустремлённость, взаимовыручку, гордость за победу.
Предварительная работа: знакомство с олимпийской символикой, зимними видами спорта, слушание в записи «Гимн Олимпиады», «Гимн России», просмотр презентации «Олимпийские игры в Сочи», катание на санках, ходьба на лыжах, игры в хоккей, метание снежков на дальность, просмотр по ТВ «Олимпийские игры в Пхёнчхане» вместе с родителями.
Оборудование: российские флажки по количеству детей, один флаг размером больше, олимпийский флаг, муляж олимпийского огня, эмблемы с изображением «мишки», «зайки» по количеству детей в командах, две клюшки, шайба, мягкие модули 6-8 штук, одна пара лыж, снежки из ваты, 2 обруча, игрушечные санки, 2 куклы, магнитофон, фонотека с записями
(«Гимн Олимпиады» муз. Спирос Самарас, сл. Костис Паламас, «Гимн России» музыка А.Александрова, сл. С. Михалкова, «Весёлая зарядка» муз. и сл. А. Стихарёвой в исполнении Я. Стихарёва и детского хора, «Олимпийский марш» муз. Р.Бойко, сл. М.Садовского , «Песня о дружбе» сл. М.Пляцковского, муз. Б.Савельева.
Сценарий развлечения составлен для детей 5-7 лет. Проводится на спортивной площадке, на которой установлены олимпийский и российский флаги, висит плакат с изображением олимпийских колец. Зрители (родители) держат в руках плакаты со спортивными девизами. Для построения команд обозначены условные ориентиры. Проводят развлечение 2 ведущих.
Ход развлечения:
Дети входят на площадку.
1 вед: давным-давно на земле была одна страна. Называлась она Греция. В этой стране жили смелые и сильные люди. И один раз они решили устроить соревнования, чтобы узнать, кто из них самый ловкий, кто самый быстрый, кто самый смелый. И назвали эти соревнования Олимпийскими играми. Много лет прошло с тех пор, но каждые 4 года люди зажигают Олимпийский огонь, чтобы устроить соревнования.
2 вед: в этом году Олимпиада проходит в республике Корея, в городе Пхёнчхан. Наш детский сад решил поддержать российских спортсменов и устроить малые Олимпийские игры. Встречайте : команда «мишки» и команда «зайки». (под музыку «Олимпийский марш» муз. Р.Бойко, сл. М.Садовского дети с флажками в руках встают на обозначенные для команд места и произносят девизы)
Команда «Зайки»: Когда мы едины —
Мы непобедимы!
Команда «Мишки»: Девиз наш: Дружба и успех!
Мы победим сегодня всех!
Дети машут флажками, после 2-й ведущий собирает у детей флажки и расставляет их по маршруту соревнований.
1 вед: по традиции перед началом соревнований спортсмены зажигают олимпийский огонь. Он преодолевает долгий путь. Переходя из рук в руки, спешит факел через многие страны, чтобы достичь олимпийского стадиона. Заглянул олимпийский огонь и в наш детский сад. ( под музыку «Гимн Олимпиады» муз. Спирос Самарас, сл. Костис Паламас дети передают друг другу «олимпийский огонь», ведущий располагает его рядом с флагами)
1 вед: для открытия Олимпиады слово предоставляется председателю олимпийского комитета детского сада «Снежок» нашей заведующей Екатерине Николаевне.
Зав.: Олимпийские игры объявляю открытыми.
2 вед: оценивать наши соревнования будут судьи (выбирают родителей в состав жюри).
- Перед началом Олимпиады все участники соревнований всегда произносят клятву.
1 вед: кто с ветром проворным может сравниться? (мы, олимпийцы)
2 вед: кто верит в победу, преград не боится? (мы, олимпийцы)
1 вед: кто спортом любимой отчизны гордится? (мы, олимпийцы)
2 вед: клянёмся быть честными, к победе стремиться,
Рекордов высоких клянёмся добиться. (Клянёмся, клянёмся, клянёмся)
Дети читают стихи:
1 Будем мы на радость всем с детства закалёнными,
Скоро вырастем и сами станем чемпионами.
2 Добрый день, Олимпиада! Повторяет стадион.
Победить в игре лишь надо, вот и станешь чемпион.
3 Что такое Олимпиада? Это честный спортивный бой!
В ней участвовать награда! Победить же может любой!
5 Пять колец скрепились воедино, и благословенен их союз.
Знают люди: спорт нам дарит силу, отгоняет горести и грусть.
1 вед: перед соревнованиями мы предлагаем всем принять участие в небольшой разминке. Участникам, чтобы быть быстрыми и ловкими, а зрителям, чтобы быть сильными и выносливыми (участвуют дети и родители).
Разминка
Дети выполняют разминку под песню «Весёлая зарядка» муз. и сл. А. Стихарёвой в исполнении Я. Стихарёва и детского хора.
2 вед: приглашаем команды занять свои места.
1 вед: команды к соревнованиям готовы? Зрители к поддержке готовы? Начинаем наши соревнования.
1 конкурс «Хоккеисты»
Дети встают в начале эстафеты. Капитаны команд держат клюшки. Нужно обвести шайбу между предметами (мягкими модулями), бегом вернуться назад и передать клюшку следующему участнику. (Слово предоставляется судьям)
2 конкурс «Лыжники»
Дети встают в начале эстафеты. Капитаны команд надевают по одной лыже. Нужно добежать до предмета (обруча), обежать его, вернуться к команде и передать лыжу следующему участнику.
1 вед: пока участники готовятся к следующему конкурсу, мы предлагаем посмотреть выступление группы поддержки команды «зайки».
«Флешмоб 1-ой команды»
3 конкурс « Отгадай загадки.
1. Мчаться вниз по снежным склонам –
Очень мужественный спорт!
А поможет чемпионам
В этом спорте ...( сноуборд)
2. Вопрос не лёгкий у меня,
Как это называют,
Когда спортсмены на санях
По желобу съезжают? ( Бобслей)
3. И в мишень спортсмен стреляет,
И на лыжах мчится он.
А вид спорта называют
Очень просто: ... (биатлон)
4. Про этот спорт я много слышал:
Воздушный акробат на лыжах. (Фристайл)
5. Мчатся сани по жёлобу,
Лёд с обеих сторон.
А вот как называется
Этот спорт – ...(скелетон).
6. На льду танцует фигурист,
Кружится, как осенний лист.
Он исполняет пируэт,
Не в шубе он, легко одет.
Эх, хорошо катается!
Зал затаил дыхание.
Вид спорта называется… (фигурное катание)
7. Во дворе с утра игра, разыгралась детвора.
Крики: «шайбу, мимо, бей!» Там идёт игра …(хоккей)
8. Спорт на свете есть такой,
Популярен он зимой.
На полозьях ты бежишь,
За соперником спешишь. (Лыжные гонки.)
(Слово предоставляется судьям)
4 конкурс «Меткие стрелки»
Дети встают в начале эстафеты. По очереди нужно попасть ватным снежком в обручи, которые лежат на расстоянии 2-3 м. Кто больше?
5 конкурс «Быстрые лошадки»
Дети встают в начале эстафеты. Чья команда быстрее провезёт куклу на санках до условного ориентира и обратно?
1 вед: пока команды готовятся к следующему конкурсу, предлагаем посмотреть выступление группы поддержки команды «мишки».
«Флешмоб 2-ой команды»
Музыкальный конкурс
Чья команда дружнее исполнит «Песню о дружбе» сл. М.Пляцковского, муз. Б.Савельева. Помогают зрители. (Слово предоставляется судьям)
1 вед: вот и закончились спортивные состязания. Наши маленькие спортсмены достойно сражались, проявляя ловкость, выносливость и смекалку.
2 вед: наши команды успешно прошли все испытания .Мы желаем им дальнейших успехов в спорте.
1 вед: пришло время узнать победителя сегодняшних соревнований. Предоставляем слово судьям.
Жюри: Сегодня проигравших нет! Сегодня каждый из вас одержал маленькую победу! Все получили заряд бодрости и массу положительных эмоций. Главное – дружба, взаимовыручка и гордость за общую победу!
Награждение
Под музыку «Гимн России» музыка А.Александрова, сл. С. Михалкова, детям вручают шоколадные медальки на ленточках.
2вед. Заключительное слово предоставляется председателю нашего олимпийского комитета Екатерине Николаевне.
Зав: объявляю олимпийские игры закрытыми.
1 вед: встречайте детей 21 века.
Круг почёта
Дети берут флажки и под музыку «Олимпийский марш» муз. Р.Бойко, сл. М.Садовского проходят перед зрителями.
Интернет ресурсы:
https://nsportal.ru/detskiy-sad/zdorovyy-obraz-zhizni/2015/02/03/zagadki-o-zimnikh-vidakh-sporta
http://detky.in.ua/dosug/zagadki/800-zagadki-pro-zimnie-vidy-sporta.html
https://ru.wikipedia.org/wiki
http://www.sportykid.ru/devizy_i_krichalki.html
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий спортивного праздника "Олимпийцы в детском саду"
Цельпроведения Олимпийских игр – повышение интереса к физической культуре и здоровому образу жизни детей и взрослых. Выявлять способности и интересы детей. Воспитывать волевые качества, ра...
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/31/picture-134909-1351686164.jpg)
праздник "Олимпийцы в детском саду"
Задачи:1. Совершенствовать уровень физической подготовленности детей всех возрастов ОУ.2. Прививать интерес к активному образу жизни всем участникам образовательного процесса.3. Формировать волевые ка...
Встречаем Олимпиаду" Олимпийцы в детском саду"
Одной из главных задач педагогического коллектива детского сада является совершенствование здоровьесберегающей среды, укрепление физического, психического здоровья, эмоционального благополучия д...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/08/picture-160908-1357635032.jpg)
Итоговое интегрированное занятие по проекту "Мы - будущие олимпийцы" подготовительная группа
Интегрированное занятие по проекту "Мы - будущие олимпийцы" для подготовительной группы с изодеятельностью - лепкой лыжников и дидактическими играми...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/26/picture-179085-1359209450.jpg)
Проект "Мы - будущие олимпийцы!"
Олимпийское движение - важная часть культуры человечества, и изучение его истории, несомненно, должно стать частью образования любого культурного человека. К проекту прилагается презентация в 4 частях...