Перспективный план к проекту "Малыши против простуды и гриппа"
методическая разработка (подготовительная группа)

Перспективное планирование: «Малыши против простуды и гриппа»

ООД

ОДРМ

Взаимодействие с родителями

декабрь

Тематическое развлечение «Малыши против простуды и гриппа»

Беседы: «Здоровье – главная ценность человеческой жизни»

«Противовирусный десант»

Чтение худ. литературы о здоровом образе жизни:

• С. Михалков «Прививка», «Тридцать шесть и пять»; «Не спать», «Грипп», «Про мимозу»;
• Н. Носов «Приключения Незнайки и его друзей» (отрывки)
• Волков А. Волшебник Изумрудного города: Сказка (отрывки).

            О режиме дня:

• Э. Мошковская «Песенка моих часов» 
• Т. Варламова «Мой день»
• С. Олексяк «Распорядок дня»
• Э. Успенский «Зарядка»

Чтение пословиц, поговорок, загадок, разучивание стихов о ЗОЖ.

Дидактические игры: «Цепочка здоровья», «Подбери предметы», «Три слова», «Кто быстрее», «АнтиВирус»

Сюжетно-ролевые игры: «Собираемся на прогулку», «На приёме у врача», «Скорая помощь».

Подвижные игры: «Правда – неправда», «Как в зеркале», «Оказание первой медицинской помощи».

Физкультминутки, логоритмические упражнения: «Зарядка», «Разминка», «Весёлая минутка»

Презентация: «Малыши против простуды и гриппа»

Размещение в ДОО агитационного плаката: «Малыши против простуды и гриппа»

Разучивание противовирусного танца: съёмка видеоклипа.

Участие во Всероссийском оздоровительном конкурсе «Малыши против простуды и гриппа»

Продуктивная деятельность (рисование и лепка): «Мир под микроскопом».

Выставка творческих работ: «Малыши против простуды и гриппа»

Анкетирование: «Как вы понимаете понятие: здоровый образ жизни?»

Консультация 1: «Бережём здоровье с детства,

или 10 заповедей здоровья»

Памятка по формированию здорового образа жизни

Консультация 2: «Грипп не пройдёт!»

Памятка: «Что такое грипп и какова его опасность?»

январь

ООД  по развитию речи «Сказка о том, как мы вирус победили»

Беседы: «Вирусы – вредилусы»,

               «Личная гигиена»

Чтение худ. литературы о личной гигиене:

• В. Коростылёв «Королева Зубная щётка»
• Ю. Тувим «Письмо к детям по одному важному делу»
• В. Маяковский «Что такое хорошо и что такое плохо?»
• А. Барто «Девочка чумазая»
• К. Чуковский «Мойдодыр», «Федорино горе»
• А. Кузнецова «Кто умеет?»
• Н. Найдёнова «Наши полотенца»
• М. Аким «Мыло»

Чтение пословиц, поговорок, загадок, разучивание стихов о ЗОЖ.

Дидактические игры:

«Правила гигиены»,

 «Как нужно ухаживать за собой»,

«Лабиринты здоровья».

Сюжетно-ролевые игры:

«Семья» (игра-ситуация «Что за чем»),

 игра-ситуация «Повара»

Подвижные игры:

«Художник»,

 «Мыло и бактерии»,

«Набор чистоты»

Физкультминутки, логоритмические упражнения:

 «Это тоже я могу!»,

«Эй, ребята, не ленитесь!»,

«Снежинки»

Презентация: «Книга о коронавирусе»

Продуктивная деятельность (ручной труд): «Дети против вирусов»

Выставка совместных творческих работ (дети и родители): «Малыши против простуды и гриппа»

Анкетирование:

«Профилактика гриппа»

Консультация 1: «Закаливание водой детей дошкольного возраста»

Памятка: «Что нужно знать о коронавирусе»

Консультация 2:

 «Личная гигиена дошкольников.

Чтобы быть здоровым – надо быть чистым!»

Памятка: «Об использовании масок»

Привлечение родителей к созданию тематических творческих работ на тему

«Малыши против простуды и гриппа»

февраль

Оздоровительный досуг, посвящённый Дню защитника Отечества.

Беседы: «О пользе витаминов, и для чего они нужны человеку?»

«Зачем делают прививки»

Чтение худ. литературы о правильном питании: 

• В. Ковальчук «Сказка о здоровом питании»
• С. Михалков «Про девочку, которая плохо кушала»
• З. Александрова «Большая ложка»
• А. Кардашова «За ужином»
• Н. Носов «Мишкина каша»
• Э. Успенский «Дети, которые плохо едят в детском саду»

О профилактике болезней:

• С.Михалков «Прививка», «Грипп», «Ангина», «Тридцать шесть и пять».
• Г. Лебедева «Скороя помощь»
• К. Авдеенко «Дятел – стоматолог»
• Л. Огурцова «Я простужен»
• Н. Пинкулева «Бабка Ёжка врачу позвонила»
• Е. Успенский «Детский врач»

Чтение пословиц, поговорок, загадок, разучивание стихов о ЗОЖ

Дидактические игры:

«Дерево здоровья»,

«Магазин полезных продуктов»,

«Режим питания»,

«Путешествие хлебного комочка»

«Вредно и не очень»

Сюжетно-ролевые игры: «День рождения»,

игра-ситуация «Делаем покупки».

Подвижные игры: «Чья команда быстрее соберёт урожай»,

«Не зевай, овощ другу передай»,

 «Полезные продукты»,

игра на внимание «Овощная тренировка».

Физкультминутки, логоритмические упражнения:

«Богатырская зарядка»,

«Уха»,

массаж спины «Суп».

Продуктивная деятельность (аппликация): «Ваза с фруктами» (коллективная работа);

Консультация 1: «Витамины для детей»

Памятка: «Витамины всем нужны, витамины всем важны»

Консультация 2: «Профилактика гриппа и ОРВИ у детей»

Памятка: «Как защититься от гриппа, коронавируса и ОРВИ»

март

Познавательное развлечение «Жить здорово»

Беседы: «Шпион из Болезляндии»,

              «Физкультура и спорт -  красота и здоровье»

Чтение худ. литературы о физкультуре и спорте:

• В. Суслов «Про Юру и физкультуру»
• Э. Керра «О пользе спорта и физкультуры»
•  Б. Заходер «Гимнастика для головастика»
• А. Павлова «Весёлая зарядка»
• А. Бах «Надо спортом заниматься»

Чтение пословиц, поговорок, загадок, разучивание стихов о ЗОЖ

Дидактические игры:

 «Что ты знаешь о …»,

«Правила безопасности»,

«Если кто-то заболел».

Сюжетно-ролевые игры:

«Мы спортсмены»,

«Спортивный клуб»,

«Дефиле юных моделей» (презентация модного аксессуара – защитной маски)

Фотовыставка: «Маски-шоу»

Подвижные игры:

«Виды спорта»,

«Имитация видов спорта»

Физкультминутки, логоритмические упражнения:

«Согревалочка»,

«Всем ладошки покажи»,

«У нас славная осанка»

Конкурс чтецов: «Хочу здоровым быть!»

Консультация 1: «Совместные занятия спортом детей и родителей»

Рекомендации для родителей: «Весёлая физкультура в семье»

Консультация 2: «Роль семьи в физическом воспитании ребенка»

Презентация: «С детства в спорте» (обмен опытом в сфере воспитания здорового поколения)

Привлечение родителей к пошиву масок для показа мод «Дефиле юных моделей»