Спортивное развлечение с использованием кукольного театра
план-конспект занятия (младшая группа)

«Колобок и все, все…» 

Спортивно-развлекательное мероприятие к 23 февраля

в младшей группе с использованием кукольного театра

Действующие лица:

Ведущая – взрослый.

Колобок, Мишка, Зайчик, Волк, Лиса – кукольный театр.

Дети входят в зал под музыку, встают у стульчиков. У стены стоит ширма для кукольного театра.

Ведущая: Кто научит гвоздь забить?

Даст машину порулить?

И подскажет, как быть смелым,

Ловким, сильным и умелым.

Все вы знаете, ребята!

Это наш любимый …

(Все дети хором): ПАПА!

Ведущая: Сегодня мы празднуем День защитника Отечества – это праздник нашей Российской Армии. Ребята, а для чего нам Армия нужна?

Дети читают стихи:

1. Чтобы мирно всем жилось,

Чтобы мирно всем спалось,

Каждый день и каждый час

Зорко охраняет нас.

2. Армия родная – Армия могучая!

Армия родная – Самая лучшая!

Ведущая: Ребята, в армию слабых не берут. Солдат должен быть сильным, внимательным, заниматься спортом, хорошо кушать.

Появляется Колобок на ширме под музыку.

Ведущая: Ой, смотрите, а кто это катится? Да это же Колобок! Здравствуй, Колобок!

Колобок: Я веселый колобок, у меня румяный бок,

Я мужчина хоть куда, не смотрите на года.

Ведущая: Колобок, а куда ты спешишь?

Колобок: На праздник, я же мужчина!

Ведущая: А каким же должен быть мужчина?

Колобок: Ну, таким, как я…Умным! А ребята у вас умные?

Ведущая: Конечно! И сейчас ты Колобок в этом убедишься.

Мальчики собирают из кубиков ракету по схеме

Колобок: Молодцы, ребята! Вы умные и сообразительные! До свидания.

Колобок уходит.

На ширме появляется Мишка под музыку.

Мишка: Я мишутка – косолапый!

Тяжела у меня лапа!

Очень добрый я медведь,

Пришел на вас, мужчины, поглядеть.

Ведущая: Да, Мишка, мы видим, какие у тебя сильные лапы.

Мишка: А вы можете похвастаться, что у вас такие же сильные руки и ноги? Чтобы у вас были сильные руки и ноги нужно каждый день делать зарядку.

Музыкальная игра «Пяточка-носочек»

Мишка: Да, молодцы, ребята, будете делать зарядку и будете такими же сильными как настоящие мужчины. До свидания, ребята. Мишка уходит.

На ширме появляется Зайчик под музыку.

Ведущая: Ой, а это кто такой? Да это же Зайчик!

Зайчик: Вот я зайчик, в серой шубке,

К вам на праздник прискакал,

Настоящий я мужчина,

Потому не опоздал.

А вот я могу похвастаться, что я самый ловкий и быстрый. А вы тоже ловкие?

Ведущая: Да! Наши ребята тоже ловкие.

Зайчик: Ну, раз так, тогда давайте сыграем в игру, посмотрим, кто из вас сможет по кочкам болото перепрыгнуть.

Дети прыгают из обруча в обруч

Зайчик: Ну, молодцы! Вижу, что вы тоже очень ловкие, как настоящие мужчины!

На ширме появляется Волк под музыку.

Ведущая: А это кто такой? Да это же Волк!

Волк: Я большой и серый волк,

Если что, зубами щелк,

Посмотрите на меня,

Самый меткий в мире я!

Ведущая: И наши ребята тоже меткие. Давайте покажем Волку.

Волк: Кто попадёт мешочком в обруч, тот и самый меткий.

Дети берут мешочки с песком и по очереди бросают в обруч.

Волк: Вижу, вижу, что вы очень меткие, как настоящие мужчины.

Ведущая: Да, волк, не один ты такой меткий.

Волк: До свидания, ребята. Волк уходит.

На ширме появляется Ежик под музыку.

Ведущая: А это кто к нам бежит?

Ежик: Я ежик не колкий,

Хотя есть иголки.

Я очень старался

И к вам я добрался.

Воспитатель: Да это же Ежик. Здравствуй, Ежик. Ты тоже на праздник спешишь?

Ежик: Здравствуйте, конечно, спешу. Я же самый старательный и внимательный. А вы такие же старательные и внимательные?

Воспитатель: Да ежик, мы очень старательные и внимательные.

Ежик: Ну, раз так, тогда давайте сыграем в игру «Найди игрушку», т. е. меня, я спрячусь, а вы будете искать.

Дети играют в игру «Найди игрушку».

Ежик: Какие же вы молодцы! И правда, старательные и внимательные. До свидания, ребята. Ежик уходит.

На ширме появляется Лиса под музыку.

Лиса: Рыжая шубка, хитрые глазки.

Хвостик мой рыженький будто бы в краске.

К вам я бежала и вся запыхалась,

Еле до вас я сегодня добралась.

Воспитатель: Лиса, и ты на праздник?

Лиса: Да, конечно.

Воспитатель: Лиса, так ты же девочка, а сегодня поздравляют мальчиков.

Лиса: Так я и пришла напомнить, что пора уже папу поздравлять.

Воспитатель: Точно, спасибо лисичка.

Дети читают стихи про папу

МОЙ ПАПА

Мой папа красивый

И сильный, как слон.

Любимый, внимательный,

Ласковый он.

Ещё он – шалун,

Озорник и проказник.

С ним каждый мой день

Превращается в праздник.

Мой папа весёлый,

Но строгий и честный.

С ним книжки читать

И играть интересно.

Он может стать клоуном,

Тигром, жирафом.

Но лучше всего

Он умеет быть папой.

Его обниму я

И тихо шепну:

- Мой папочка, я тебя

Крепко люблю!

Ведущая: Спасибо, лисичка.

Лиса: До свидания, ребята. Лиса уходит. 

Ведущая: Чудесный праздник в феврале

Страна наша встречает.

Она защитников своих

Сердечно поздравляет!

На суше, в небе, на морях

И даже под водою

Солдаты мир наш берегут

Для нас, дружок, с тобою.

Колобок:

Когда я вырасту большим,

Где б ни служил, повсюду

Свою Отчизну защищать

И я надёжно буду.

До свиданья, друзья, уходить уж нам пора!

Ведущая: До свиданья!