Зимние забавы
методическая разработка (подготовительная группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №53 Колпинского района г.Санкт-Петербурга

«Зимние забавы!»

Сценарий спортивного праздника для детей старшего дошкольного возраста с использованием игровых и здоровьесберегающих технологий

Подготовили: инструкторы по ФК

Паутова О.А.

Федотова Е.О.

Декабрь 2021г.

Цель: пропаганда здорового образа жизни; популяризация зимних видов спорта; привлечение детей к регулярным занятиям физической культурой.

Задачи:

Оздоровительные:

- Способствовать развитию опорно-двигательного аппарата;

- Создать условия для усвоения естественной потребности детей в движении;

- Создать бодрое настроение у детей.

Образовательные:

- Формировать у детей представления о здоровом образе жизни;

- Формировать у детей знания и представления о различных видах движений и способах их выполнения;

- Формировать и совершенствовать двигательные умения и навыки в играх- эстафетах и основных видах движения.

Воспитательные:

- Развивать у детей интерес к играм-эстафетам и физическим упражнениям;

- Воспитывать у детей умения играть дружно и согласовывать свои действия со сверстниками, пробуждать детей к самостоятельности и умению проявлять активность в играх и упражнениях.

Место проведения: спортивная площадка ДОУ.

Оборудование: музыкальное сопровождение (колонка),

Ход мероприятия:

Под музыку дети подготовительных групп собираются на спортивной площадке ДОУ.

Инструктор 1: Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки!

Мы рады приветствовать вас на спортивном зимнем празднике «Зимние забавы»!

Инструктор 2: Скажите, вы любите играть зимой на улице? Лепить снежки, кататься с горки, и просто бегать, играть? (Ответ детей: да)

Отлично! Все собрались, все здоровы? Бегать и играть готовы? Ну, тогда, не ленись! На разминку становись!

Под музыкальное сопровождение проводится разминка.

Инструктор 1: А теперь начнем наши зимние забавы. И первая игра «Приветствие».

Каждая команда выстраивается в круг. Задача участников – передать рукопожатие до конца шеренги как можно быстрее: сначала пожимают руки первый и второй участник, затем – второй и третий и так далее.

Эстафета «На коне»

Три команды выстроены в колонны. У каждой команды палка-конь. Первый участник, держа «коня» между ногами, бежит до конуса, оббегает его, возвращается и передает эстафету следующему».

Инструктор 1: отгадайте-ка загадку!

Долго ходом шли коньковым
Друг за дружкою втроем,
Было очень нелегко им
Забираться на подъем.
Вдруг отточенным движеньем
Хвать винтовки – и стрелять!
Бьют прицельно по мишеням,–
Раз, другой, четыре, пять.
И помчались под уклон.
Что же это? …(биатлон)

Эстафета «Лыжники» (Биатлонисты: с мячами)

Три команды выстроены в колонны. У каждой команды есть по одной лыже. Первый участник одевают лыжу и скользит до конуса, вокруг него и обратно, передает эстафету следующему.

Инструктор: вот вам снова загадки про следующий вид спорта!

Вот так обувь! Что за чудо!
На катке я первым буду.
Как ножи остры, легки,
Мои новые (Коньки)

Этой палкой бей смелее,
Чтоб удар был, как из пушки,
Эта палка – для хоккея
И она зовется … (клюшка)

Эстафета «Веселее – мы в хоккее!»

Три команды выстроены в колонны. У каждой команды один кубик и клюшка. Первый участник клюшкой ведет кубик до ориентира, вокруг него, обратно. И передает клюшку с кубиком следующему участнику.

Эстафета «Наноси воды из проруби»

Перед командами на земле лежат синие обручи «прорубь». В самом конце лежит один большой желтый обруч «ведро». Первый ребенок с ведерком в руках бежит до «проруби», имитируя, зачерпывает воду в проруби.

Бежит, «выливает» в большое ведро (желтый обруч). Возвращается бегом назад. Передает ведерко следующему.

Инструктор 2: Отлично, ребята! Предлагаю немного отдохнуть и отгадать наши загадки.

Нет веселей для нас зимы:
На лыжах мчимся мы с … (горы).

Мы в морозный день с друзьями
Снег из шланга поливали.
Как появится ледок,
Значит, все — готов... (каток)

Я снежная, я белая,
Меня ребята сделали,
Днем они всегда со мной,
Вечером идут домой.
Ну, а ночью под луной
Очень грустно мне одной. (снежная баба)

Эстафета «Эх, метла!»

Напротив каждой команды выставляются в ряд кегли 4-5 штук. Ребенок верхом на метле пробегает змейкой между кеглями туда и обратно и передает эстафету следующему игроку.

Инструктор 1: замечательно играли, быстро бегали, скакали! А закончим наши забавы веселым танцем.

По показу инструктора дети танцуют танец «Зимушка зима».

Инструктор: до свидания, ребята!