занятие 3
план-конспект занятия
Предварительный просмотр:
Дата | Тема | Цель | Лит-ра | |
1 неделя 01.09-4.09 | “Лохматый пес” | -Вспомить правила и игровые действия игры -Способствовать развитию умения детей действовать по сигналу -Закреплять умение двигаться в заданном направлении | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | |
СЕНТЯБРЬ | «Кролики» | Развивать у детей умение двигаться в коллективе; находить свое место на площадке; упражнять в подлазании, беге, прыжках на 2х ногах. | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | |
«Бегите к флажку» | В игре у детей развивается умение действовать по сигналу педагога, бегать в прямом направлении, одновременно всей группой | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
2 НЕДЕЛЯ 07.09-11.09 | “Птичка в гнездышке” | -Развивать у детей выполнение движений по сигналу. -Упражнять в беге в разных направлениях не задевая друг друга -Побуждать детей правильно выполнять основные движения | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | |
“Лохматый пес” | -Совершенствовать выполнение основных движений при беге -Развивать умение бегать в прямом направлении всей группы | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
3 неделя 14.09-18.09 | “Птичка в гнездышке” | -Приучать детей быть осторожными, занимая место,не толкать товарищей -развивать внимание | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | |
“воробушки и кот” | -Развивать, внимание, ловкость, выполнение движений по сигналу. -Упражнять в беге -закреплять умение двигаться в заданном направлении | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
4 неделя 21.09-25.09 | “наседка и цыплята” | -Развивать у детей умение двигаться в коллективе -находить свое место на площадке. -закреплять умения выполнять правила игры | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | |
“воробушки и кот” | -развивать координацию движений; внимание. -Учить действовать согласованно | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
5 неделя 28.09-2.10 | “Наседка и цыплята” | -Учить детей двигаться по сигналу -Развивать внимание; быстроту реакции. | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | |
октябрь |
| “Найди себе пару” | -Развивать внимание; -Закреплять цвета -Упражнять в беге. | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” |
1 неделя 5.10-9.10 | “Автомобили” | -Развивать у детей внимание, умение различать - Действовать по зрительному сигналу -Развивать у детей активность | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | |
“Самолеты” | -Побуждать детей точно выполнять игровые действия - Умение бегать в прямом направлении -Упражнять в беге и ходьбе в колонне. | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
2 неделя 12.10-16.10 | “Найди себе пару” | - Развивать у детей: активность, инициативу, чувство дружбы -Упражнять ходьбе и в беге | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | |
“Огурчик, огурчик” | -Развивать у детей умение двигаться в коллективе, -Находить свое место на площадке -Развивать умение действовать по сигналу | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
3 неделя 19.10-23.10 | “Самолеты” | -Развивать умение размещаться в пространстве -Развивать умение двигаться в коллективе, не задевая друг друга -умение действовать по сигналу. Упражнять в прыжках в глубину, с места в длину | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | |
“Найди и промолчи” | -Развивать у детей зрительную память, внимание. -Упражнять в работе с коллективом -Закреплять умение выполнять правила игры | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Огурчик огурчик” | -Развивать ловкость ориентировку в пространстве. -Упражнять в лазанье, беге | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“У медведя во бору” | -Развивать у детей умение выполнять движение по сигналу. -Упражнять в быстром беге. -Приучать детей быть осторожными | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Найди и промолчи” | -Развивать у детей ориентировку в пространстве. -Упражнять детей в беге. | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Подбрось-поймай” | -Развивать у детей выполнение движений по сигналу. -Упражнять в быстроте передачи мяча -Совершенствовать выполниние основных движений | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“У медведя во бору” | -Развивать ловкость ориентировку в пространстве. -Упражнять в беге. | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Кот и мыши” | -Развивать у детей умение согласовывать движения со зрительным сигналом. -Упражнять в прыжках на месте -Учить двигаться в рассыпную в разных направлениях | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Подбрось поймай” | -Развивать у детей умение действовать по сигналу. -Упражнять в бросании мяча правой и левой рукой | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Ловишки” | -Развивать у детей умение согласовывать движения со зрительным сигналом. -Упражнять в прыжках на месте -Способствовать развитию у детей ориентироваться в пространстве | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Кот и мыши” | -Развивать у детей ловкость, сообразительность. -Упражнять в беге, в ходьбе | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Найди где спрятано” | -Развивать у детей зрительную память, внимание -Развивать активность -Закреплять умения выполнять правила игры | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Ловишки” | -Развивать у детей ловкость, сообразительность. -Упражнять в беге, в ловле и в построении в круг | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Цветные автомобили” | -Развивать у детей внимание, умение различать цвета и действовать по зрительному сигналу. -Упражнять в беге, ходьбе. -Формировать умение действовать по правилам игры | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Найди ,где спрятано” | -Развивать зрительную память, внимание. -Упражнять в работе с коллективом | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Лошадки” | -Развивать у детей ловкость, сообразительность, чувство товарищества -Упражнять в беге колонной. -Способствовать развитию умения детей действовать по сигналу | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Цветные автомобили” | -Упражнять детей в беге -Точно выполнять игровые действия | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Прятки” | -Учить соблюдать правила игры -Развивать скоростные качества -Учить правильно выполнять движения при беге | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Лошадки” | -Напомнить правило игры,учить выполнять игровые действия -Формировать умение ориентироваться в пространстве | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” |
“Самолеты” | -Учить детей ориентироваться в пространстве -Упражнять в беге -Развивать выносливость | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Прятки” | -Развивать внимание -Формировать умение действовать по правилам игры | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Лиса в курятнике” | -Учить детей соблюдать правила игры -Совершенствовать выполнение движений при беге -Развивать внимание | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Самолеты” | -Развивать и укреплять мышцы ног -Поддерживать интерес к двигательной деятельности | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Зайцы и волк” | -Развивать у детей умение выполнять движения по сигналу -Упражнять в беге -Упражнять в прыжках на двух ногах | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Лиса в курятнике” | -Способствовать развитию умения детей бегать в рассыпную -Спражнять в прыжках с высоты | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Птички и кошка” | -Воспитывать четкость при выполнении правил игры -Упражнять в беге,не наталкиваясь друг на друга -Развивать ловкость | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Зайцы и волк” | -Развивать координацию движений -Укреплять мышцы ног и спины | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Кролики” | -Учить действовать по словестному сигналу -Развивать быстроту -Развить внимательность | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Птички и кошка” | -Способствовать развитию у детей ориентироваться в пространстве -Побуждать детей правильно выполнять основные движения | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Позвони в погремушку” | -Развивать реакцию на сигнал -Совершенствовать навыки бега -Развивать умение действовать по сигналу | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Кролики” | -Упражнять в беге,ходьбе -Развивать умение действовать по сигналу | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Кто ушел” | -Развивать инициативу,сообразительность -Развить внимание -Развивать речь | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Позвони в погремушку” | -Упражнять детей в беге -Формировать умение действовать по правилам игры | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Перелет птиц” | -Развивать у детей ориентировку в пространстве -Упражнять в быстром беге -Развивать координацию движений | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Кто ушел” | -Приучать детей быть осторожными,не толкать товарищей -Развивать внимание | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Зайка беленький” | -Развивать потребность в двигательной деятельности -Способствовать накоплению двигательного опыта -Укреплять мышцы ног | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Перелет птиц” | -Способствовать совершенствованию выполнения детьми основных движений -Упражнять в беге | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” |
“Зайка серый умываеться” | -Упрожнять в прыжках на двух ногах с продвижением в перед -Учить соотносить действия со словами -Упражнять выполнять действия по сигналу | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Зайка беленький” | -Развивать у детей ориентировку в пространстве -Упражнять в беге | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Бездомный заяц” | -Упражнять детей действовать по сигналу -Выполнять бег в прямом направлении -Совершенствовать выполнение основных движений | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Зайка серый умываеться” | -Развивать активность,творчество в процессе двигательной активности -Формировать умение действовать по правилам игры | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Охотник и зайцы” | -Развивать у детей умение бегать -Развивать ловкость -Умение ориентироваться в пространстве | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Бедный заяц” | -Упражнять в различных видах ходьбы или бега -Развивать быстроту реакции | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Пробеги тихо” | -Формировать умение бессшумно двигаться -Развить умение ориентироваться в пространстве -Уметь действовать по сигналу | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Охотник и зайцы” | -Учить легкости движений,действовать после сигнала -Формировать умение внимательно слушать | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Сбей булаву” | -Развить глазомер -Развить умение прокатывать мяч -Развивать умение ориентироваться в пространстве | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Пробеги тихо” | -Способствовать развитию у детей умения ориентироваться в пространстве -Развивать умение действовать в соотвествии с правилами | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Совушка” | -Закреплять умение действовать по сигналу -Развивать равновесие -Воспитывать чувство коллективизма | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Сбей булаву” | -Развивать ориентировку в пространстве -Закреплять навык построения в колонну | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Догони пару” | -Формировать умения в беге -Развивать умение действовать по сигналу -Развивать ловкость | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Совушка” | -Продолжать учить выполнять правила игры -Воспитывать выдержку | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Мяч через сетку” | -Развить ловкость -Формировать умение передавать мяч -Развить глазомер | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Догони пару” | -Способствовать развитию быстро бегать -Развить умение действовать в соотвествии правилам игры | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Котята и щенята” | -Развивать и совершенствовать двигательные умения -Развивать выносливость -Воспитывать дружеские отношения | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Мяч через сетку” | -Закреплять умение двигаться в заданном направлении -Закреплять умения выполнять правила игры | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Пастух и стадо” | -Закреплять умение перепрыгивать через препятствие -Быстро ориентироваться в пространстве -Развивать слуховое восприятие | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” | ||
“Котята и щенята” | -Развивать внимание -Формировать умение действовать по равилам игры | Пензулаева Л.Ф. “Физическая культура в детском саду” |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспекты занятий Занятия по развитию речи Конспект итогового занятия по развитию речи «В гости к бабушке»
Конспекты занятийЗанятия по развитию речиКонспект итогового занятия по развитию речи «В гости к бабушке»...
Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект занятия в подготовительной группы педагога-психолога со слабослышащими детьми
Дата проведения: 21 февраля 2012 г. Участники: дети подготовительной группыПроводит: педагог-психолог Панова М.М.Цель:способствовать формиров...
Интегрированное комплексное занятие в первой младшей группе "Путешествие в сказку" Интегрированное комплексное занятие в первой младшей группе "Путешествие в сказку" Интегрированное комплексное занятие в первой младшей группе "Путешествие в сказку"
Цель: Напомнить детям содержание знакомой сказки, побуждать их к проговариванию и повторению вслед за воспитателем отдельных слов и фраз, воспитывать любовь к художественной литературе.Задачи:·...
План-конспект занятия по физкультуре (средняя группа) по теме: Занятия с детьми в средней группе: «В здоровом теле – здоровый дух» Физкультурно-познавательное занятие.
«В здоровом теле – здоровый дух»Физкультурно-познавательное занятие...
Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект занятий
Познакомить детей с числом и цифрой 6.Совершенствовать навыки счета и сравнения совокупностей предмета.Формировать умение детей различать понятия вчера, сегодня, завтра.Закреплять знания о геоме...
Планирование занятий педагога - психолога. Планирование занятий для родительского клуба или адаптационной группы. Формат занятий Я + мама.
Планирование занятий для родительского клуба или адаптационной группы. Формат занятий Я + мама.ДатаNТема и Название встречиЦельСодержаниеМатериал и оборудованиесентябрь1Консультация для родителе...
Интегративное занятие для детей младшего дошкольного возраста «Весенняя капель» Интегративное занятие для детей младшего дошкольного возраста «Весенняя капель» Интегративное занятие для детей младшего дошкольного возраста «Весенняя капель»
Интеграция: чтение художественной литературы; коммуникация; социализация.Цель: развитие умение детей рисовать пальчиками вертикальную линию,состоящую из точек.Образовательные:- развивать умение ...