Планирование прогулки на март месяц
картотека (младшая группа)
Цели и задачи прогулки в раннем возрасте
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Планирование зимней прогулки в раннем возрасте | 20.23 КБ |
Предварительный просмотр:
Согласовано: Утверждено:
Заместитель заведующего по УВР Заведующего ГБДОУ № 6
_____________________________Элизбарашвили Л. А. ______________________Гетьман Ж. Ю.
Планирование прогулки
с воспитанниками группы «Солнышко» № 7-ф на 2015 год март месяц
Наблюдения | Труд в природе | Знакомство с материалами и их свойствами | |
Живая природа | Неживая природа | ||
| [a] Расширить представления детей о зимующих и перелетных птицах. Предложить послушать голоса птиц. Рассказать, что стало тепло, но земля еще полностью не оттаяла, птицам нечего есть. Покормить птиц. Обсудить строение тела пицц. [b]Наблюдение за растительным миром Повторить названия деревьев. Обратить внимание на то, что после зимнего сна оживает каждое дерево. Обсудить строение деревьев. Повторить названия кустов на участке. [c]«Угадай птицу по описанию» - научить составлять описательный рассказ, развивать связную речь. «Угадай по описанию» - учить отгадывать по описанию диких животных. [d][e][f] | [g] Пришла весна. Дать представления о ранней весне. «Солнце ласково смеётся, Светит ярче, горячей…» Я.Колас Наблюдаем за небом и облаками. Посмотреть на небо: таким ли оно было зимой? Что изменилось? Наблюдаем за снегом. Продолжать наблюдать за снегом. Сравнить цвет снега (серый, грязный) с тем, каким он был зимой. Капель. Расширить представление детей о весне, обогатить их знания новыми словами и понятиями. [h]«Когда это бывает?» - воспитатель описывает природное явление, дети отвечают, к какому времени года оно относится. «Какое небо?» - дети наблюдают за небом и описывают его. Развить умение подбирать относительные прилагательные. [i][j] | [k] Очистить дорожку от снега. Собрать выносной материал. Слепить снеговика Покрошить хлеб для птиц. [l]Наблюдаем за работой дворника. Продолжить наблюдения за работой дворника. Научить уважать труд взрослых. Наблюдаем за работой водителя грузовой машины. Запомнить название профессии. Ледоход. Вспомнить водный транспорт и его названия. Наблюдаем за трудом воспитателя. Продолжать наблюдать за трудом воспитателя. Воспитывать желание помогать. [m][n][o] | [p] «Выложи сам» -выложить солнышко из цветных льдинок. Нарисовать палочкой на снегу облака. «Игры со снегом» -лепим снежки. «Составь узор» -составь узор из цветных льдинок. [q] |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
календарное планирование средняя группа март месяц
Тема недели «Женский день»С1.03 по5.03Программное содержание: Формирование ценностных представлений о семье, семейных традициях.Воспитание чувства любви и уважения к маме, бабушке, желания...
