Сценарий развлечения для детей старшего возраста "Хочу быть здоровым"
материал (старшая, подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад  обще-развивающего вида №30» городского округа Самара

Сценарий развлечения для детей старшего возраста

«Хочу быть Здоровым»

Воспитатель: Сагитова Ольга Владимировна

2020

Цель: пропаганда здорового образа жизни среди дошкольников.

Задачи:        

Образовательные:  

 - сформировать у дошкольников представление о здоровом образе жизни;

 - закреплять знания детей о том, как сохранить здоровье;

 - обогащать словарный запас детей по спортивной тематике и ЗОЖ.

Развивающие:

- формировать способности к импровизации и творчеству в двигательной деятельности;

- создавать положительный эмоциональный настрой, желание заниматься спортом;

- развивать познавательную активность детей, учить рассуждать, делать выводы, воспитывать.

-развивать устойчивый интерес к правилам и нормам здорового образа жизни,

-развивать мышление, умозаключение, речь, память, внимание.

Воспитательные:

-Воспитывать целеустремленность, волю и характер, командные качества.

Звучит песня  «Детская песня про ЗДОРОВЬЕ ГИГИЕНУ ЗАРЯДКУ ЗОЖ»

Ведущий: - Здравствуйте, ребята!
Слово «здравствуйте», лучшее из слов. Если скажешь, здравствуй, значит будь здоров!
Дети здороваются по - разному. А как? Покажите! (за руку, обнимая друг друга, прохлопывая ладошками…). Здороваться – это значит желать здоровья. Дети, а что такое здоровье?
Ведущий: - Здоровье – это счастье! Это когда ты веселый и все у тебя получается. Здоровье нужно всем – и детям, и взрослым, и даже животным. Что нужно делать, чтобы быть здоровым? Нужно уметь заботиться о здоровье. Если не следить за своим здоровьем, можно его потерять.
- Ребята, а как понять это выражение «Заботиться о здоровье?» (ответы детей) 
-Правильно! Это: 
-Соблюдать режим дня. 
-Следить за чистотой своего тела. 
-Делать гимнастику, заниматься физкультурой, закаливанием, играть в подвижные игры. 
-Правильно питаться.

Сегодня, я предлагаю вам принять участие в викторине, которая называется «Хочу быть здоровым».

Из участников выбирается две команды методом жеребьевки ( в «чудесном мешочке» лежат эмблемы команд «Мойдодыр» и  «Айболит». Участники по очереди вынимают ,не глядя, эмблему.

-Перед нами 2 команды. Сейчас наши команды представятся. Команды представляются.

Представление 1 команды  «АЙБОЛИТ»:

Если кто-то нездоров,

Не зовите докторов

Всех излечит  исцелит

Команда наша - Айболит.

Представление 2 команд « МОЙДОДЫР»:

Мойте шею, руки с мылом,

Трите щеки, нос до дыр,

И похвалит непременно

Вас за это - Мойдодыр!

Ведущий: А сейчас для вас ребятки, загадаю я загадки.

Я начну, а вы кончайте, хором дружно отвечайте!

-Здоровым будешь ты всегда, коль будет правильной… еда.

-Будешь правильно питаться, будешь лучше… развиваться.

-Натуральные продукты это овощи и… фрукты.

-Хочешь быть здоровым - слушай! Каждый день ты супчик… кушай!

-Для костей твоих, дружок, нужен утром… творожок.

-Чипсы, жвачка, сухари, это всё твои… враги!

-Дети! Правильно питайтесь! Быть здоровыми… старайтесь!

Конкурс «Правила я эти знаю и конечно соблюдаю»

Быть здоровыми хотим,

И об этом говорим!

Команды по порядку отвечают на вопрос, который капитаны команд вытянули.

Вопросы:

1. Какие правила надо соблюдать, чтобы у вас всегда было хорошее зрение?

2. Какие правила надо выполнять, чтобы у вас всегда был хороший слух?

3. Как сохранить свою кожу и волосы молодыми и красивыми как можно дольше?

4. Какие правила нужно выполнять, чтобы у вас была красивая осанка?

5. Какие правила нужно выполнять, чтобы у вас были красивые и здоровые зубки?

6.Какие правила нужно выполнять при кашле или чихании?

Конкурс «Знаем ли мы спорт» (по шесть вопросов каждой команде)

Пусть первым будет тот,

Кто со спортом живет!

1. Что надо делать по утрам, чтобы быть бодрым и здоровым? (зарядку)

2. Как зовут спортсмена, катающегося на коньках под музыку? (фигурист)

3. Сколько команд играют в хоккей? (2 команды)

4. Как зовут людей, которые зимой купаются  в проруби? (моржи)

5. Как называется спортивный снаряд, которым спортсмены играют клюшками? (шайба)

6. Дорожка лыжника?  (лыжня)

7. Детский зимний транспорт? (санки)

8. Коньки на лето? (ролики)

9. Что собой представляет Олимпийская эмблема? (5 колец)

10. В каком виде спорта используется корзина? (баскетбол)

11.Что гоняют по футбольному полю? (мяч)

12.В какой игре две команды перебрасывают друг другу мяч через сетку? (волейбол).

Ведущий: Назовите, какие предметы вам необходимы для личной гигиены. Каждой команде по очереди задается вопрос.

1.Трудно его в руках удержать, намочу - начинает из рук ускользать.

Много пены от него, грязь уходит с рук легко.(мыло)

2.В руки я её беру и по волосам веду.

Волосы лежат рядками под острыми её зубами.(расческа)

3.Чистить зубы помогает. На щетинке паста тает.

Ею чистить каждый день зубы нам совсем не лень.(зубная щетка)

4.Рёву и грязнулю им сейчас утру я.

Если насморк приключится, тоже очень пригодится.(носовой платок)

5.В ванне вымылся и вот - оно тебя давно уж ждёт.

Вытрешься и ты — сухой, а оно намокло, ой!(полотенце).

6. Чтобы волосы блестели и красивый вид имели, чтоб сверкали чистотой, мною их скорей помой. (шампунь)

Физминутка. (проводится с двумя командами)

Ведущий: И, конечно, не секрет, быть здоровым много лет

физкультура вам поможет укрепить иммунитет.

Вы подвигайтесь, ребятки, занимаемся зарядкой.

ПАНТОМИЧЕСКАЯ ЗАРЯДКА

- Будто взяли в руки мяч, он об пол стремится вскачь.

-А теперь вы наклонитесь, штангу поднимать боитесь?

- Вот скакалки вы берите, через них сейчас скачите!

- Взяли обручи, и вот крутим бёдрами, народ!

  Энергичнее крутите, обручи не уроните!

- А теперь бегом, бегом, бег на месте и кругом!

-Мы теперь уже поплыли, вот и к берегу приплыли!

А теперь продолжим нашу викторину.

Конкурс «Подбери правильно картинку».

 Игра «Что хорошо, а что плохо». Первая команда подбирает картинки «Что хорошо для здоровья», вторая команда подбирает картинки «Что плохо для здоровья». Объясняют свой выбор.

Конкурс капитанов «Угадай без слов»

Ну-ка дети не ленитесь,

Вы со спортом подружитесь.                            

Вызываются капитаны команд. Каждому капитану выдается 3 иллюстрации с видами спорта. Надо показать движениями и жестами без слов,  изображенный на иллюстрации вид спорта, своей команде. Команды по очереди отгадывают

Конкурс  Эстафета «Кто быстрее»

1.Кто быстрее пробежит с мячом

2.Кто быстрее проскачет с мячом  (мяч зажат между коленками)

3.Проведи змейкой мяч, не задев кеглю;

4.Чья команда больше мячей забросит в корзину

5.Бег задом наперед

6.Кто быстрее проскачет на одной ноге на одной ноге

7.Кто быстрее пробежит  с ложкой, в которой лежит картофелина

8.Бег вдвоем обнявшись

9.Бег парами в обруче.

Конкурс «Закончи пословицу» 

Я начну, а вы кончайте,

Дружно хором отвечайте!

1. - Холода не бойся, сам по пояс…….(мойся).

    - Больной лечись, а здоров………(берегись).

    - В здоровом теле, ……….(здоровый дух).

2. - До свадьбы ……..(заживет).

    - Одна кожа, да …..(кости).

    - У кого, что болит, тот о том и ……(говорит).

3. - Еле-еле душа в ……(теле).

    - Пешком ходить – долго …….(жить).

    - Солнце, воздух и вода …….. (наши верные друзья).

4.  - И смекалка нужна, и закалка …….(важна).

     - Кто любит спорт, тот ……..(здоров и бодр).

5. - Кто спортом занимается, тот силы ……….(набирается).

    - Здоровье дороже ……. (богатства).

Конкурс «В гости к Мойдодыру»

Задание участникам: продолжить строки из стихотворения К. И. Чуковского «Мойдодыр».

1. У тебя на шее вакса, у тебя под носом клякса.

 У тебя такие руки,…(Что сбежали даже брюки…).

2. Одеяло убежало, улетела простыня…(А подушка как лягушка, ускакала от меня…).

3.Надо, надо умываться по утрам и вечерам…(А нечистым трубочистам стыд и срам…).

4. Да здравствует мыло душистое и полотенце пушистое…(И зубной порошок и густой гребешок…).

5.И в ванне, и в бане, всегда и везде… (Вечная слава воде!).                  

6. Моем, моем трубочиста чисто, чисто, чисто, чисто!... (Будет, будет трубочист чист, чист, чист, чист!)

Подвижная игра «Быстрые ракеты»
Дети раскладывают обручи по залу. Затем свободно бегают и произносят слова.
Ждут нас быстрые ракеты
Для прогулок по планетам.
На какую захотим –
На такую полетим!
Но в игре один секрет:
Опоздавшим - места нет.
Ведущий убирает несколько обручей. На последние слова дети забегают в обручи. Выигрывает тот, кому достанется место в обруче.

Ведущий: Ребята, мы вспомнили о том, что необходимо делать, чтобы сохранить здоровье.
Я уверена, что сейчас вы все знаете, как важно быть здоровым. И обязательно будете соблюдать правила, которые помогут вам быть здоровыми! Будьте здоровы! Успехов вам во всех делах!

Награждение и поощрение команд.

Литература:

Агапова И., Давыдова М. Лучшие игры и развлечения со словами.  М., 2006

Давыдова М. А. Спортивные мероприятия для дошкольников. М., 2007

Моргунова О.Н. Физкультурно – оздоровительная работа в ДОУ Воронеж, 2007

Сизова Н. О. Валеология. Конспекты комплексных занятий в детском саду (от 3 до 7 лет). СПб., 2008

Сысоев В. Д. Здоровье всего дороже.  Пословицы и поговорки.  М., 2007

Харченко Т. Е. Физкультурные праздники в детском саду. СПб.,  2011

Чуковский К. И. Мойдодыр.  М., 2009