«Спортивные упражнения с детьми старшего дошкольного возраста».
презентация к уроку (подготовительная группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

 «ДЕТСКИЙ САД № 67»

ЭНГЕЛЬССКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

413105, Саратовская область, город Энгельс, 1 микрорайон, дом 10, тел.: 8(8453) 55-30-21

E-mail: MDOY-67@yandex.ru

Тема сообщений: «Спортивные упражнения с детьми старшего дошкольного возраста».

Подготовил: Гюлметова Замина Магамедовна

Занятия спортивными играми и упражнениями направлены на укрепление здоровья,

улучшения общей физической подготовленности детей, удовлетворение их

биологической потребности в движениях. Основной целью занятий спортивными играми и упражнениями является ознакомление детей со спортивными играми и упражнениями, закладывание азов правильной техники.

Отличительная черта занятий спортивными играми и упражнениями – их эмоциональность. Игровая форма проведения занятий является основой методики обучения спортивным играм и упражнениям.

Виды игр.

 хоккей;

футбол;

баскетбол;

волейбол;

бадминтон;

городки.

Виды упражнений.(в тёплый период)

катание на велосипеде;

катание на самокате;

катание на роликовых коньках;

плавание.

Велосипед.

Катание на велосипеде способствует развитию ориентировке детей в пространстве,

сохранению равновесия. Развитию таких качеств, как выносливость, скорость, ловкость, смелость, уверенность в своих силах. Поэтому дошкольники вначале обучаются катанию на трехколесном велосипеде. Затем в возрасте 4-5 лет они без особого труда могут научиться кататься на двухколесном велосипеде.

Самокат. 

Катание на самокатах практикуется в старших группах. Оно способствует развитию динамического равновесия, ориентировке в пространстве, глазомера, ловкости, выносливости, укрепляет мышцы ног. Катание на самокате способствует воспитанию смелости, настойчивости, взаимопомощи .

Роликовые коньки.

Обучение катанию на роликовых коньках рекомендуется со старшего дошкольного

возраста. Ребенка учат передвижению, поворотам, торможению, остановке.

Показывают и объясняют детям технику передвижения, помогают им освоить движения.

Учат отталкиваться левой и правой ногой, согласовывая движения рук и ног;

сочетать поочередное отталкивание то одной, то другой ногой с прокатыванием на двух коньках.

Плавание.

Регулярные занятия плаванием положительно влияют на закаливание детского организма; совершенствуется механизм терморегуляции, повышаются иммунологические свойства,

улучшается адаптация к разнообразным условиям внешней среды. Укрепляется также нервная система, крепче становится сон, улучшается аппетит, повышается общий тонус организма, совершенствуются движения, увеличивается выносливость. Плавание благотворно влияет не только на физическое развитие ребёнка, но и на формирование его личности.

Виды упражнений (в холодный период)

катание на санках;

катание на коньках;

ходьба  на лыжах;

скольжение  на ногах;

катание на санках;

Катание на санках

Формировать желание и умения кататься на санках.

Знакомство с правилами катания на санках.

 Развивать умение самостоятельно перевозить санки любым способом, катать друг друга.

Учить детей самостоятельно скатываться с горы, тормозить при спуске, выполнять повороты.

Развивать ловкость, силу, скорость в упражнениях и играх с санками.

Учить правилам безопасности.

Катание на коньках

Катание на коньках издавна считается прекрасным средством оздоровления.

Научиться кататься на коньках не сложно.

Главное, чтобы обучение катанию было в игровой форме и носило добровольный характер, исключающий всякого рода принуждения.

Ходьба на лыжах

Цель: Дать детям возможность активно двигаться зимой, пробудить интерес к ходьбе на лыжах;

Научить правильно обращаться с лыжным инвентарем, одевать и снимать лыжи, чистить их.

 Научить передвигаться переменным шагом и скользить на лыжах.

Развивать чувство равновесия;

Согласованности работы рук и ног при катании без палок и с палками;

Научить спускаться с горы, тормозить; обучать подъему лесенкой.

Скольжение  на ногах

Учить скользить по недлинной, ледяной дорожке при помощи взрослого и самостоятельно.

 Упражнять в сохранении равновесия, ловкости при скольжении по дорожке с разбега и в разных положениях тела.

 Развивать умения скользить по ледяной дорожке с разбега, приседая и вставая во время скольжения. Скользить с невысокой горки.

Спортивные игры и упражнения способствуют повышению уровня физической подготовленности детей.
С их помощью дети осваивают разнообразные двигательные навыки, приобретают нравственные, волевые качества: решительность , смелость, выносливость, самостоятельность, сдержанность, самообладание, ответственность и тд.