Дидактическая игра "Полезная и вредная еда" для младшего дошкольного возраста
учебно-методическое пособие (младшая, средняя группа)

Тимофеева Алина Владимировна
Опубликовано 02.07.2021 - 21:11 - Тимофеева Алина Владимировна
Цель: Закреплять представление детей о том, что существуют полезные и вредные продукты. Формировать основы здорового образа жизни и валеологической культуры. Сформировать понятие о том, что наше здоровье зависитот пищи, которую мы едим. Расширять словарь дошкольников, развивать коммуникативные навыки, внимание, память, быстроту реакции. Оборудование: Два игровых поля: на одном игровом поле изображен здоровый улыбающийся зубик, на другом игровом поле изображен больной плачущий зубик; набор карточек (11 штук) с изображением полезных и вредных продуктов. Правила игры: Перед ребенком лежит два игровых поля и комплект карточек. Ребенок должен разложить карточки на игровые поля так: полезные продукты разложить на поле, где изображен здоровый улыбающийся зубик, а вредные разложить на игровом поле, где изображен больной плачущий зубик. Дети должны объяснить свой выбор.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Интерактивное мультимедийное дидактическое пособие "Вспомним русские сказки". (Младший дошкольный возраст).

Пособие разработана в соответствие с задачами образовательной области "Чтение художественной литературы"...

Презентация дидактических игр по математическомe развитию(младший дошкольный возраст)

Дидактические игры математического характера для детей младшего дошкольного возраста содержат большие возможности расширять и закреплять знанияо количестве: развивать умения формировать группы однород...

Особенности использования дидактических игр на занятиях в младшем дошкольном возрасте

Обоснование эффективности использования дидактических игр в обучении детей младшего возраста....

Дидактическая игра «Кубик с сюрпризом». (младший дошкольный возраст)

Развить сенсорные способности, мелкую моторику и координацию движений рук ,творческие и познавательные способности, мышление, фантазию;формировать  предпосылки к поисковой деятельности; заинтерес...

Развитие сенсорных способностей посредством дидактических игр (детей раннего и младшего дошкольного возраста)

1 Развитие сенсорных способностей посредством дидактических игр (детей раннего и младшего дошкольного возраста)  2 ЦЕЛЬ: осуществление неразрывной связи сенсорного развития с разно...

Дидактическая игра «Теремок» для детей младшего дошкольного возраста

Дидактическая игра "Теремок" для детей младшего дошкольного возраста...

Полезные и вредные привычки младшего дошкольного возраста

Что лежит в основе правильного воспитания?Как у ребенка воспитывать полезные привычки?На эти вопросы можно ответить словами известного педагога – воспитателя А.С.Макаренко:«Хорошее и прави...