Статья Здоровьесберегающие технологии для детей 4-5 лет
статья (средняя группа)

Аннотация. Автор статьи остановил своё внимание в этой публикации на здоровьесберегающих технологиях для детей 4-5 лет. В статье представлено бесценное значение ведение человеком здорового образа жизни, понимание, о чём должно быть выработано у ребёнка ещё в раннем возрасте на основе введения здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс ДОО. Автор раскрывает возможность того, как при помощи здоровьесберегающих технологий можно выработать у детей 4-5 лет основы здорового образа жизни.

Ключевые слова: здоровый образ жизни, дошкольный возраст, здоровьесберегающие технологии. В настоящий момент содружество наук валеологии и педагогики выработало опыт воспитания нужных знаний, умений и навыков здорового образа жизни у детей дошкольного возраста в учебном заведении (В.Г. Алямовская, К.Л. Казаковцева, М.Л. Лазарев, Л.Г. Татарникова и др.).. Однако, несмотря на повышенный интерес к данной теме и на разработанные здоровьесберегающих технологий для дошкольников, на сегодняшний день по-прежнему отмечается общее противоречие между потребностью общества в здоровой и физически активной личности и недостаточностью разработанностью методических и практических аспектов по применению эффективных здоровье-сберегающих технологий для детей дошкольного возраста Вышеназванное противоречие обуславливает рассмотрение проблемы нашей статьи: какие можно использовать эффективные здоровьесберегающие технологии для детей 4-5 лет Тем более, что данный вопрос важен и актуален.