экологическое воспитание как основа воспитания здорового образа жизни
консультация

Экологическое воспитание как основа воспитания здорового образа жизни.

Тяжелая экологическая обстановка во всем мире создает проблему выживания человека на планете. Особенно сильному воздействию в этой ситуации подвергаются дети. Изменить эту ситуацию может система воспитания, направленная на формирование начал экологической культуры детей дошкольного возраста: правильного отношения ребенка к окружающей его природе, к себе и к людям как части природы. Большую роль в этом  вопросе играет та среда, в которой живет ребенок. В этом возрасте дети способны устанавливать связи между живой и неживой природой, связь живого организма со средой обитания, приспособленность к ней. Изучают влияние природы на трудовую деятельность людей, которая связана с использованием ее богатства, загрязнением окружающей среды, охраной природы.

Методика формирования элементов экологической культуры у детей дошкольного возраста должна учитывать психологические особенности детей: появляется самооценка; стремление действовать самому; возникает желание соответствовать требованиям взрослых- быть хорошим; действия в любой деятельности приобретают намеренный характер.

При целенаправленном воздействии педагога уже в младшем дошкольном возрасте возможно возникновение и первичное проявление элементов экологической культуры; осознанного отношения к природе.

Чтобы сформировать у детей сознательное отношение к природе, необходимо продумано использовать окружающую природную и предметную среду, показать взаимосвязь растений и животных с внешними условиями, их приспособленность к среде обитания, зависимость жизни и составления организма от воздействия внешних факторов, деятельности человечества.

Все начинается с детства, и все это закладывается в детстве. Задача дошкольных образовательных учреждений осознать и приложить силы к формированию нового поколения созидателей, способных сохранить природу. Жизнь человека немыслимы без сохранения природы, и для этого необходимо воспитание основ экологического сознания. Основ истинной культуры в детях.

Ощущение себя частью природы позволит считать себя экологическим человеком. Чтобы сохранить себя, человек должен сохранить природу, но чтобы это сделать, он должен развить и улучшить себя. И здесь велика роль взрослого- педагога- воспитателя.

Пользуясь своим педагогическим мастерством, он может донести до сердца ребенка, до глубины его души красоту окружающей природы. Восхищаясь чем-то, воспитатель невольно увлекает тем самым ребенка, обращает его внимание на объект или явление природы.

В этом процессе огромное значение имеют собственные качества воспитателя, черты его характера, образованность, одним словом- его культура. Всего нужно помнить, что больше всего на ребенка влияет живой пример взрослого.

Основой сохранения природы и жизни на земле является решение задач экологической культуры, воспитание гуманного, осознанного отношения к ней. Для этого необходимо ребенка окружать здоровой, красивой эколого- развивающей средой, чаще обращать внимание на красоту природы, использовать в работе произведения человеческой деятельности, предоставлять возможность детям выражать свое отношение к окружающей природе в разнообразных видах деятельности.