Конспект НОД в средней группе. Тема : «Путешествие в Страну Неболейка»
план-конспект занятия (средняя группа)

Конспект НОД  в  средней  группе

Тема : «Путешествие в Страну Неболейка»

Разработала воспитатель Малюкова С.П.

МДОУ Д/С №7 «Колосок» г. Петровск, Саратовская область

ЦЕЛЬ: закреплять представление о здоровом образе жизни (занятия физкультурой и спортом, закаливание, польза витаминов, доброе отношение к людям); упражнять в различных видах прыжков, метание в цель, в ходьбе по ограниченной поверхности; учить преодолевать трудности, быстро принимать решение, развивать внимание, память, воображение; воспитание интереса к спорту и здоровому образу жизни.

ГЛАВНАЯ ИДЕЯ: Человек творец своего здоровья( «Я здоровье сберегу, сам себе я помогу»), а секрет успеха – чувство товарищества, готовность помочь всем кто попал в беду.

ОБОРУДОВАНИЕ: плакаты- страна Неболейка, зарядка, витамины ,закаливание ,физкультура ,полезные продукты ;мишка с шарфом; мячики для метания ;мячики-ежики; витамины; дорожка массажная ;сундучок- яблоки.

ХОД ЗАНЯТИЯ:

Воспитатель: мы сегодня ребята отправимся в путешествие за здоровьем в особую страну. Это «Страна Неболейка» .Жители ее всегда веселые и неунывающие люди. В «Стране Неболейке » нас ждет сюрприз. Но в дороге нам встретятся трудности и преграды. Вы здоровы ?К трудностям готовы ?Тогда в путь!

1. (Дети рассаживаются на скамейку, впереди «водитель»- у него руль).Чтобы в пути было веселее проведем игру-разминку (зарядка №1)

- наклоны, сидя –вперед, в стороны;

-поднимание рук- вверх ,в стороны;

-поднимание ног(правой и левой поочередно);

-встать-сесть, потянуться.

2.  Построение в одну колонну и продолжаем веселые движения(зарядка),упражнение на дыхание «ежик»
Зарядка всем полезна,

Зарядка всем нужна ,

От лени и болезней

Спасает нас она!

3. Встреча с больным Медвежонком.

Ребята что случилось с мишкой -он заболел? Эта болезнь называется «ангина».Но мы не можем бросить мишку больного, давайте ему поможем  выздороветь. Что нужно делать медвежонку, чтобы не болеть?(ответы детей).

Зарядка для ума (вопросы-«да» хлопаем в ладоши, «нет» топаем ножками):  --можно пить холодное молоко?

-нужно утром делать зарядку?

-можно утро забывать умываться?

-помогает при простуде липовый чай?

-можно гулять с мокрыми ногами?

-является ли малина лекарством?

-можно сразу съесть 3 порции мороженного?

-овощи и фрукты полезные продукты?

4. Витамины.

А еще ребята есть такие маленькие - прималенькие шарики. Их называют –витаминами.В каких овощах и фруктах ,какие есть витамины?(ответы детей).

Никогда не унываю , и улыбка на лице

Потому , что принимаю витамины А,В,С.

Игра «Попади в цель» покормим медвежонка витаминами . Молодцы!        

Вот вам витамины ,чтобы вы всегда были веселыми и здоровыми.

Упражнение на  дыхание «Гудок парохода».

5.Продолжаем  наш путь. Упражнение с предметом(загадка)

Круглый ,мягкий ,полосатый,

Нравится он всем ребятам.

Может долго он скакать .

И совсем не уставать.

На пол бросишь ты его-

Он подпрыгнет высоко.

Скучно не бывает с ним-

Мы играть в него хотим.(мяч)

Упражнения с массажными мячиками-ежиками:(построение в 2 колонны)

1.и.п-ноги на ш.ст. мяч внизу; мяч поднять вверх, подняться на носки, верн. в и.п.(4 раза)

2.и.п-стойка ноги на ш.п. мяч вверху ;наклон вправо - прямо, влево -прямо, верн. в и.п(5 раз)

3.и.п.- стойка ноги на ш.ст. ,мяч у груди .Присесть мяч вынести вперед ,выпрямиться ,верн. в и.п. (4 раза)

4.и.п.-сидя ноги врозь ,мяч в обеих руках перед собой .Мяч вверх, наклон вперед и коснуться пола между ног. выпрямиться,  мяч вверх .верн в и.п(3 раза)

5.и.п –руки на поясе,ноги на ш.ст., катаем мяч поочередно правой -левой ногой (4-4 раза)

6.и.п.-мяч на полу –ходьба вокруг своего мяча ,вправо-влево.

Упражнение на дыхание «большой и маленький»

-Ребята,мы с вами выполняли упражнения, двигались .Мы знаем жизнь-это движения, а движения -это здоровье. Физкультура укрепляет наши мышцы ,тело .Делает нас какими?(ответы детей),сильными, смелыми, ловкими, гибкими, быстрыми, выносливыми).

6. Подвижная игра «Веселые ребята»,упражнение на дыхание «Ежик»

7. Итог : Воспитатель :- «Страна Неболейка» и далеко и близко ,отправимся дальше в путь по «массажной дорожке»(нетрадиционное спортивное оборудование).

Вот мы и добрались до «Страны Неболейки»(подходим к табличке, волшебный сундучок ,чтобы его открыть надо назвать правила, как мы мы укрепляем свое здоровье?(ответы детей).

Правильно ,ребята !Каждое утро умывайтесь, делайте зарядку, занимайтесь физкультурой ,закаляйтесь, кушайте полезные продукты и вы никогда не будете болеть и станете постоянными жителями «Страны  Неболейки»(открываем сундучок- в нем яблоки)

 Кушайте витамины ,будьте веселыми и здоровыми!