Спортивное развлечение- конкурс Папа, мама, я - здоровая семья.
материал (подготовительная группа)

Деятельность инструктора по физической культуре

Деятельность детей

Примечание

I. Вводная часть

К зрителям выходят клоуны Клёпа и Ириска.

  Ириска:   Добро пожаловать, гости дорогие!

                    Веселья вам, да радости желаем,

                    Давно мы вас ждём – поджидаем,

                   Соревнования без вас не начинаем.

Ириска:   Приглашаются участники команды «Задоринка» и « Улыбка».

Ириска:    Мы рады приветствовать вас на наших соревнованиях  «Папа, мама и  я – здоровая семья»!

 Клёпа: А что такое здоровье? И чем здоровый человек отличается от больного?

Дети и родители:   Здоровый человек, это тот, кто не болеет, у кого стройная фигура, румянец на щеках, у кого всегда хорошее настроение. 

Клёпа:  Понятно! А послушай, Ириска, раз у нас соревнования, то где же жюри?

Ириска: Сегодня в жюри у нас очень уважаемые люди…….

Клёпа: Ириска, я всё хочу тебя спросить, а как ты умудряешься так хорошо выглядеть?

Ириска: А я занимаюсь физкультурой.

Клёпа: Какой ещё физкультурой?

 Ириска: Что такое физкультура? Тренировка и игра. Что такое физкультура?

«Физ» и «Куль» и «Ту» и «Ра».

Руки – вверх, руки – вниз, это «физ»,

Крути шею, словно руль, это «куль».

Ловко прыгай в высоту, это «ту»,

Бегай полчаса с утра, это «ра».

Клёпа: А ребята занимаются физкультурой?

Ириска:   Каждый день у нас ребята…

Дети:        Каждый день!

Ириска:   Начинают все с зарядки…

Дети:        Каждый день!

Ириска:   Даже утром самым хмурым…

Дети:        Каждый день!

Ириска:   Веселит нас физкультура…

Дети:        Каждый день!

Ириска:   И, конечно, очень важно…

Дети:        Каждый день!

Ириска:   Чтоб зарядку делал каждый…

Дети:        Каждый день!

Ириска:  Все в сборе, пора начинать соревнования.

 И первый конкурс

                1.   «Домашнее задание»

 Для показа домашнего задания от команды «Улыбка» приглашается семья …………..

Презентация «В здоровом теле, здоровый дух»

С презентацией  команды «Задоринка», «Вместе весело шагать по просторам» вас познакомит мама ………….

Ириска:  Засиделись вы друзья, всем подвигаться пора.

                 Дружно с мест своих вставайте и разминку начинайте.

Ритмическая гимнастика «Аэробика для Бобика»

Клепа:     Воздушный шар бери смелей,

                   И ног своих ты не жалей,

                   Как каракатица ползите

                   Свой шар к победе доведите.

2.Эстафета «Каракатица»

При оценке учитывается, сколько раз шарик упал.

3.Викторина «Всегда ГТОв»

Клёпа:           Свои знания покажите

                      Про ГТО нам расскажите.

Вопросы для команд задаются как для взрослых, так и для детей. Побеждает команда, ответившая на большее количество вопросов.

   - Что такое ГТО?

  -Когда был принят проект ГТО?  

  - Как вы думаете, для чего были придуманы  эти состязания?

-Сколько ступеней у знака ГТО?

-Чем должны заниматься взрослые и дети, чтобы быть здоровыми?      

4. Эстафета «Самые прыгучие»

Ириска     Чем дальше улетите вдаль,

                   Тем больше шансов на медаль 

Побеждает та команда, которая закончит свои прыжки дальше всех остальных команд.

5. Эстафета «Самые грациозные»

Клёпа:              Мамы  с дочками сейчас

соревнуются у нас.

(Подъём туловища из положения лежа за 30 сек).

Участвуют девочки и мамы. Количество подъёмов в команде суммируется.

Побеждает команда, выполнившая большее число подъемов за 30 сек.

6. Эстафета «Самые сильные»

Ириска: Папы с сыновьями от них не отстают

        И победу своей команде принесут.

(Сгибание и разгибание рук в упоре лежа)

Участвуют папы и мальчики. Количество сгибаний в команде суммируется.

Побеждает команда, выполнившая большее число сгибаний. Подсчёт ведет жюри и герои.

Ириска: Соревнования наши подошли к концу, попрошу команды присесть на места.  Нашему жюри необходимо время, чтобы подвести итог.

А пока они считают, победителей выбирают, музыкальный руководитель Дудник Оксана Викторовна поможет нам узнать, как фигуру сохранить, шею, ноги укрепить.

Оксана Викторовна: С давних пор известно, какие огромные возможности для воспитания души и тела заложены в синтезе музыки и пластики, интеграции различных видов художественной деятельности. Об этом знали ещё в Древней Греции, где сформировалось представление о том, что основой прекрасного является Гармония. По мнению Платона, «трудно представить себе лучший метод воспитания, чем тот, который открыт и проверен опытом веков; он может быть выражен в двух положениях: гимнастика для тела и музыка для души…

Оксана Викторовна: Шею, ноги, руки, пуп

                                      Укрепляет хулахуп.

Танцевально – ритмическая композиция «Хулахуп» Ириска: Слово нашему уважаемому жюри.

Жюри:    Мы тихонько совещались

                 И решили без прикрас,

                 Все команды просто класс.

А по итогам соревнований 1 место с количеством  … балла заняла команда «Задоринка» и  лишь только на 1 бал отстаёт команда «Улыбка», занимая почётное 2 место.  Награждение участников команд.

Ириска и Клёпа:       Было весело сегодня,

   Но прощаться нам пора.

   На прощанье пожелаем:

   Быть здоровыми всегда.

Участники рассаживаются по обе стороны зала, напротив друг друга.

Дети отвечают хором

Дети исполняют песню и читают стихи

1 ребёнок:    

 Мы летом загорали, купались и играли,

 Мы здоровы и сильны, вот какими стали мы.

2 ребёнок:    

И опять приходим в сад, чтоб здоровье укреплять.            

Будем спортом заниматься, бегать, прыгать и метать.

3 ребёнок:    

 Мы  хотим быть смелыми, ловкими, умелыми.

Вместе:           С нами детский сад, друзья и здоровая семья!

Дети выполняют ритмическую гимнастику, вместе с родителями.

Дети встают парами, лицом друг к другу, руки за спиной. Между ними воздушный шарик. Пара бежит до стойки и обратно, боком, зажимая грудью шарик. Передаёт следующей паре. Взрослые, зажимают шарик лбами.

-Комплекс специальных  норм и требований к физическому развитию человека

-11.03.1931г.

-Для разностороннего физического развития, для подготовки к службе в армии, для укрепления здоровья.

-3степени (бронзовый, серебряный, золотой)

-Выполнять утреннюю гимнастику, заниматься физкультурой, вести активный образ жизни…..

Играющие выстраиваются в колонны перед линией старта. Каждый участник команды выполняет прыжок двумя ногами с места, отмечается место приземления участника по линии пяток. Следующий участник выполняет прыжок от этой отметки и т. д.

Участники команд, ложатся на индивидуальные коврики, герои и члены жюри  засекают время и ведут подсчет подъёмов, следят за точностью выполнения задания.  

Участники команд, выполняют задание, герои и члены жюри  ведут подсчет, следят за точностью выполнения задания.  

Звучит музыка «Спортивный марш» (сборник «На зарядку становись»)

Песня «Физкульт – Ура!» (Ю.Чичков)

Ритмическая гимнастика «Аэробика для Бобика»

Диск №2: Т.Суворова,  «Спортивные – олимпийские танцы», песня «Хулахуп»