Педагогический проект "Страна здоровья"
проект

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности

по социально-личностному развитию детей № 46 «Снегири»

Педагогический проект

«Страна здоровья»

Проект разработала:

Перепелко Ольга Федоровна, 

воспитатель МБДОУ № 46

2018 год 

ПАСПОРТ ПРОЕКТА

Назначение проекта. Проект раскрывает эффективные формы взаимодействия детского сада и семьи по формированию потребности детей в здоровом образе жизни. Он определяет основные направления, цель и задачи, а также план действий по их реализации. Проект направлен на становление ценностного отношения к  здоровью и здоровому образу жизни, способствует физическому развитию детей.

Актуальность. В дошкольном детстве закладывается фундамент здоровья ребенка, происходит его интенсивный рост и развитие, формируются основные движения, осанка, а также необходимые навыки и привычки, приобретаются базовые физические качества, вырабатываются черты характера, без которых невозможен здоровый образ жизни.

Помочь детям узнавать и учиться понимать значимость для жизни человека здоровья, стало причиной создания этого проекта.

Цель проекта - формирование осознанного отношения детей к своему здоровью.

Для каждого участника проекта были выделены следующие задачи.

В сфере работы с детьми поставлены задачи:

- прививать стойкие культурно-гигиенические навыки;

- формировать представления о том, что полезно и что вредно для организма;

- формировать привычки к ежедневным физическим упражнениям, и закаливающим процедурам;

- формировать потребность в ЗОЖ;

- укреплять здоровье детей, создавать условия для снижения заболеваемости в группе.

В работе с родителями поставлены следующие задачи:                                                            - повышать компетентность родителей в использовании здоровьесберегающих технологий дома;                                                                                                                                                                      - формирование потребности семьи (родителей) ребенка в ЗОЖ.

В работе с педагогическим коллективом в поставлены следующие задачи:

- обмен и накопление опыта.

Для обеспечения эффективности и целостности организации проекта учтены основные педагогические принципы и необходимые условия для реализации цели.

Основные педагогические принципы.

- «Не навреди!»;

-  непрерывности здоровьесберегающего процесса;

-  систематичности и последовательности;

-  доступности и индивидуальности;

-  всестороннего и гармоничного развития личности;

- системного чередования нагрузок и отдыха;

-  постепенного наращивания оздоровительных мероприятий.

Условия, необходимые для реализации цели:                                                                     1. Заинтересованность педагогов и родителей в реализации проекта.                                                         2. Эффективное взаимодействие между участниками проекта.                                                          3. Материально – финансовое обеспечение.

Методы.

Для детей:                                                                                                                                               1. Наглядные (показ, рассматривание, пример, помощь).                                                                2. Словесные (объяснение, описание, поощрение, убеждение, чтение художественной и познавательной литературы, использование скороговорок, пословиц и поговорок).                        3. Практические (самостоятельное и совместное выполнение игр, заданий, упражнений, самомассажей, творческая продуктивная работа).                                                                            4. Просмотр презентаций по теме проекта.

Для родителей                                                                                                                         1. Наглядная пропаганда – сочетание различных видов наглядности, оформление тематических выставок, стендов.                                                                                                                  2. Консультирование родителей специалистами ДОУ

Предметно-развивающая среда: «Спортивный центр», центр сюжетно-ролевой игры, художественная литература для детей по теме проекта, физкультурное оборудование и спортивный инвентарь в зале и на спортивной площадке.

Предполагаемые результаты:                                                                                               Для детей:                                                                                                                                                      1. Повышение эмоционального, психологического, физического благополучия.                             2. Сформированность культурно-гигиенических навыков.                                                                      3. Улучшение соматических показателей здоровья.                                                                4. Наличие потребности в здоровом образе жизни.                                                              Для родителей:                                                                                                                               1. Сохранение и укрепление здоровья детей.

2. Педагогическая, психологическая помощь.

3. Повышение уровня компетентности в использовании здоровьесберегающих технологий дома.                                                                                                                                   Для педагогов:

1. Повышение теоретического уровня и профессионализма педагогов.

2. Внедрение оздоровительных технологий, современных форм и новых методов работы по формированию здорового образа жизни у дошкольников.

3. Самореализация.

4. Проведение недели, посвященной здоровому образу жизни, станет традицией детского сада.

Реализация проекта предполагается в 3 этапа.

План-график мероприятий (деятельность в рамках проекта)

Этапы работы над проектом.

I этап - подготовительный

- мониторинг заболеваемости детей;

- мониторинг знаний детей;

- анкетирование родителей по теме «Условия здорового образа жизни в семье»;

- обоснование актуальности темы, мотивация её выбора;

-  формулирование задач и цели проекта;

- подбор методической, справочной, энциклопедической и художественной литературы по тематике проекта;

- подбор необходимого оборудования и пособий для практического обогащения проекта.

II этап – основной

Технологическая карта этапа

III этап – заключительный

Викторина «Где живет здоровье?».

Выставка детских работ.

Презентация проекта «Страна здоровья» и ознакомление родителей с его результатами.

Изготовление интерактивной папки ЛЭПБУК  «Страна здоровья».