Путешествие в страну Здоровья»
учебно-методический материал (средняя группа)

Путешествие в страну Здоровья»

Понедельник: станция "БезБедино»

Цель: сформировать интерес к собственному организму, самочувствию, настроению, связанному с состоянием здоровья. Удовлетворить потребность детей в двигательной активности.
1 половина дня
-Утренняя гимнастика под фонограмму «Солнышко лучистое!»

-Чтение А.Барто «Девочка чумазая», С.Михалков « Про мимозу»

-Беседа: «Что такое здоровье, как его сохранить и приумножить» 
- Дидактическая игра « Что полезно, а что вредно для здоровья

НОД Художественное творчество (ИЗО) по стихотворению А.Барто «Девочка чумазая»

Прогулка: Игры с бегом: "Быстро возьми, быстро положи"; игры с прыжками: "Лягушки и цапли"; игры с бросанием и ловлей - "Кого назвали - тот и ловит".
2 половина дня
- Беседа: «Правила поведения на улице»
- Дидактическая игра «Светофор»

-Сюжетно-ролевая игра «Магазин полезных продуктов питания»
Оформление папки передвижки для родителей «Здоровые дети – в здоровой семье»»

Вторник:  станция «Чистюлькино»

Цель: Объяснить причину болезни зубов. Формировать потребность в сохранении зубов здоровыми. Приучать ребенка быть внимательным к себе, к состоянию своих зубов.
1 половина дня
-Утренняя гимнастика
НОД Познание « Здоровые зубки» 
-Чтение сказки «Сказка о зубной щетке»
-Дидактическая игра “Что вредно, а что полезно для зубов”

НОД аппликация «Зубная щетка для мальчика Пети»

Прогулка: Подвижные игры-эстафеты:
«Перевези лекарства» (бег, координация движений)
«Займи место в обруче» (прыжки, развитие ловкости)
«Сбор снежков» (метание в цель, развитие глазомера)
2 половина дня
- Сюжетно - ролевая игра «Поликлиника»
- Дидактическая игра: “Предметы индивидуального пользования”
- Чтение литературы: А. Таксанова «Как поругались зубная щётка и тюбик»

Среда: станция «Пилюлькино»

Цель: формирование представлений о правилах личной гигиены, дать детям элементарные представления об инфекционных болезнях и их возбудителях (микробы и вирусы) .
1 половина дня

- Утренняя гимнастика «Хомка, хомка, хомячок…»
- Беседа «Микробы и вирусы»
- Д/и «Предметы личной гигиены»
- Разучивание потешек, отгадывание загадок.
- Игра занятие Знакомство с профессией врача»
Прогулка: Подвижные игры:
«Поймай хвостик» (бег, развитие ловкости).
«Поймай комара» (прыжки в высоту, координация движений).
«Прятки» (ориентирование в пространстве).
2 половина дня

Просмотр мультфильма «Мойдодыр»

- Сюжетно – ролевая игра «Поликлиника». Предложить детям для обыгрывания сюжет «Прививочный день», побуждать детей активнее использовать в ходе игры речь.

- Пальчиковая гимнастика «Моем руки чисто-чисто»
Консультация для родителей "Красивая осанка - залог здоровья".

Четверг: станция «Витаминия»

Цель: расширение знаний дошкольников о наличии витаминов во фруктах и овощах; создание условий для формирования у детей представлений о полезных продуктах на нашем столе; создание мотивации для детей и родителей на формирование здорового образа жизни.
1 половина дня

- Утренняя гимнастика
- Беседа «Витамины и полезные продукты» (рассказать о пользе витаминов и их значении для здоровья человека)
- Разучивание стихотворений, отгадывание загадок.

Д/и «Съедобное – несъедобное»

НОД Лепка «Полезное угощение для кукол».

Прогулка
- Подвижная игра – эстафета «Витаминная семья»
2 половина дня
- Экспериментальная деятельность «Волшебный шиповник – я здоровье сберегу, сам себе я помогу»- заваривание шиповника

- Инсценировка сказки «Репка»

- Дегустация отвара шиповника 
- Д/и: «Полезная и вредная еда»
- Подготовить папки-передвижки с консультацией: «Полезные и вредные продукты»

Пятница: станция "Спортивная»

Цель: формирование устойчивой привычки к режиму двигательной активности, интереса и потребности к физическому самосовершенствованию.
1 половина дня

- Утренняя гимнастика «Весёлая зарядка!»
- Рассматривание иллюстраций о зимних видах спорта.
- Досуг «Будем здоровы!»

Прогулка: Подвижные игры
"Кролики", "По ровненькой дорожке", "Бегите к флажку", "Попади в круг". 
2 половина дня
Музыкальная игра «Весёлый танец»
Разучивание речевок, песен на спортивную тематику, стихотворений, загадок.
Дидактические игра: "Угадай вид спорта", раскрашивание раскрасок

Консультация для родителей «О профилактике ОРЗ, ОРВИ и простуды у детей»