Сценарий совместного досуга по физическому развитию для детей младшей группы " А ну-ка мальчики"
материал (младшая группа)

Конспект физкультурно-оздоровительного досуга для детей младшей группы, приуроченный ко Дню защитника Отечества

«А ну- ка мальчики»

ЗАДАЧИ:

- Создать условия для закрепления приобретенных умений, выполнения физических упражнений, развития ловкости, закреплять навыки ходьбы, бега, лазания ,ползания .

- Действовать по команде воспитателя.

-  Развивать умение переходить от выполнения одних движений к выполнению других.

- Развивать координацию движений

- Воспитывать терпение и доброту по отношению к сверстникам.

-Развивать умение ориентироваться в пространстве

- Упражнять в бросание мяча  в горизонтальную цель

- Развивать глазомер.

Ход занятия:

Мальчики входят в физкультурный зал под песню «Герои спорта»

Девочки ,родители сидят на скамейках, приветствуют мальчиков(в руках султанчики)

Воспитатель:

Мы сегодня собрались чтобы, поздравить наших мальчиков с наступающим праздником Днем защитника Отечества.

Кто такие защитники? Защитники - это те люди, которые нас защищают: это летчики, солдаты, моряки, танкисты.

Наши мальчики, когда вырастут, то пойдут служить в армию, кто-то из них станет летчиком, кто-то будет ездить на танке.

А сейчас наши девочки исполнят для мальчиков песню

«Бравые солдаты»

Воспитатель:

Сейчас наши мальчики покажут какие они ловкие, сильные, смелые. Они будут проходить полосу препятствий.

Для выполнения упражнений ,мальчики выстраиваются друг за другом соблюдая дистанцию.

Упражнения выполняются по станциям

1. Первая станция- «Гимнастическая стенка».

Упражнение выполняется на гимнастической стенке в левую сторону приставными шагами ,перехват руками.

2. Вторая станция – «колбаска»

           Выполняются  перевороты лежа на мате

3. Третья станция – «Скалолаз»

           Выполняется лежа на скамье, ребенок держась

рукам за скамью   подтягивает тело вперед

4.  Четвертая станция «Котята»

  Дети ползут на четвереньках в «тоннель»

5. Пятая станция «Акробат»

      Ходьба  по скамейке удерживая равновесие, руки в сторону

6. Шестая станция «Баскетболисты»

Бросают мяч в корзину

7. Седьмая станция «Пингвинята»

Дети прыгают  в обручи на полу

8.  Восьмая станция «Утята»

             Ходьба «гуськом»

Воспитатель: Полоса препятствий пройдена  наши мальчики большие молодцы , а сейчас я предлагаю поиграть всем в игру «Кот и  мыши »  

Дети мышки на одной стороне зала , кот (ребенок)на другой , кот засыпает , мышки бегают по залу ,воспитатель говорит слова :

Тише мыши, не шумите!

Кота Ваську не будите ,

Вот проснется Васька кот

Разобьет ваш хоровод .

 Кот просыпается и начинает ловить мышей, они убегают .Кого поймали первым тот становится котом .

Воспитатель : Наше спортивное   мероприятие подошло к концу .А сейчас  вручение подарков нашим будущим  защитникам .

   Девочки дарят мальчикам подарки.