Неделя здоровья
календарно-тематическое планирование (подготовительная группа)

День недели

Мероприятия

Цель

п

о

н

е

д

е

л

ь

н

и

к

1.Беседа «Что помогает быть здоровым».

2. Интегрированное занятие «Планета Здоровячков».

3. С/р игра «Игрушки на приёме у врача».

II половина дня

4. Рисование «Мы спортсмены»

Воспитывать у детей осознанное отношение к необходимости закаляться, заниматься спортом, есть овощи и фрукты.

  Формирование стремление к здоровому образу жизни, признание ребенком ценности здоровья, расширение знаний и навыков по гигиенической культуре.

  Учить детей уходу за больными,  пользованию медицинскими инструментами, воспитывать в детях внимательность, чуткость, заботу.

В

Т

О

Р

Н

И

К

.Рассматривание плаката «Строение человека».

2. Беседа «Как работает мой организм».

 3. Интегрированное занятие «Доктор Айболит в гостях у детей»

II  половина дня

4. Просмотр презентации «Зимние виды спорта»

Познакомить детей со строением тела, с частями тела и его функциональным значением.

 Научить «слушать и слышать свой организм»

 Формировать знания  о «праве на здоровье и медицинский уход».

Воспитывать привычку к здоровому образу жизни

С

Р

Е

Д

А

1.Беседа «Чистота залог здоровья»

2. И.О.С. «Правила оказания первой помощи»

3. Просмотр мультфильма «Капитошка»

4. Загадки и пословицы о здоровье.

II половина дня

4. Чтение К. Чуковский «Мойдодыр»

Прививать детям санитарные гигиенические навыки, потребность быть здоровыми, закаленными.

  Познакомить детей с правилами первой помощи при ушибе, царапинах. Развивать охранительное самосознание, воспитывать уважение к жизни другого человека, умение сочувствовать, сопереживать чужой боли.

Ч

Е

Т

В

Е

Р

Г

1.Беседа «Если хочешь быть здоров - закаляйся»;

2. Оформление плаката «Мы за здоровый образ жизни»
3. Лепка «Витаминный салат»

4. Викторина  «Полезные и вредные продукты»

II половина дня

5.Театрализованное представление

«Витаминная семья»

Закрепить знания детей о роли закаливания в укреплении здоровья человека.
 Формирование у детей осознанного отношения к своему здоровью

 Формирование здоровой культуры питания.

 Формировать у детей осознанное отношение к необходимости употреблять в пищу полезные продукты.

 Познакомить детей с наиболее полезными лесными и садовыми ягодами, воспитывать осознанное отношение к необходимости употреблять в пищу ягоды и фрукты.

П

Я

Т

Н

И

Ц

А

1.Беседа «Физкультура и здоровье»

2. Рассматривание альбома «Спортсмены России».

3. Д/и «Подбери правильную обувь».

4. Развлечение на улице «В здоровом теле – здоровый дух».

II половина дня

5. Развлечение «Давайте расти здоровыми».

Закрепить знания детей о культурно гигиенических навыках, способствующих здоровому образу жизни.
Формировать потребность в физическом и нравственном самосовершенствовании, в здоровом образе жизни.

 Формировать представление о необходимости соблюдения гигиены подбора и носки обуви.

 Воспитывать привычку к здоровому образу жизни, прививать желание заниматься спортом.

 Формировать представление старших дошкольников о себе, о здоровом образе жизни, о правилах гигиены и охране здоровья.