Картотека пальчиковых игр
картотека

Тема: ОВОЩИ

«У Лариски - две редиски»

   У Лариски –  две редиски.

   У Алешки –  две картошки.

   У Сережки – сорванца –

   Два зеленых огурца.

   А у Вовки –  две морковки.

   Да еще у Петьки

Две хвостатых редьки.

По очереди разгибают пальчики

   из кулачка, начиная с большого,

   на одной, а затем на другой руке.

Тема: ОВОЩИ

«Хозяйка однажды с базара пришла»

  Хозяйка однажды с базара пришла,

  Хозяйка с базара домой принесла.

  Картошку, капусту, морковку,

  Горох, петрушку и свеклу. ОХ!

  Вот овощи спор завели на столе –

  Кто лучше, вкусней и нужней на земле.

  Картошка, капуста, морковка,

  Горох, петрушка и свекла. ОХ!

  Хозяйка тем временем ножик взяла

  И ножиком этим крошить начала

  Картошку, капусту, морковку,

  Горох, петрушку и свеклу. ОХ!

  Накрытые крышкой, в душном горшке

  Кипели, кипели в крутом кипятке

  Картошка, капуста, морковка,

  Горох, петрушка и свекла. ОХ!

И суп овощной оказался не плох.

«Шагают» пальчиками по столу.

  На каждое название загибают пальчик.

Удары по столу кулачками и ладонями.

На каждое название загибают пальчик.

Стучат ребром ладони по столу.

  На каждое название загибают пальчик.

Стучат ребром ладони по столу.

  На каждое название загибают пальчик.

Тема: ОВОЩИ

Чищу овощи для щей,

 Сколько нужно овощей?

 Три картошки,

 Две морковки,

 Луку полторы головки.

 Да петрушки корешок,

 Да капустный кочешок.

 Потеснись – ка, ты, капуста,

 От тебя в кастрюле густо.

 Раз, два, три, огонь зажжён,

 Кочерыжка, выйди вон!

Вертикальные движения рук, словно отряхиваем землю.

 Загибаем три пальца левой руки.

 Плюс ещё два пальца.

 Загибаем постепенно три пальца на правой руке.

 Раздвигаем руки в стороны.

Выставляем из кулаков большой, указательный и средний пальцы.

Тема: ОВОЩИ

«Капуста»

Мы капусту рубим – рубим,

Мы капусту солим – солим

Мы капусту трем – трем,

Мы капусту жмем – жмем.

 Попробовали… Пересолили…

 Солим снова…

Движения прямыми ладонями  

 вверх-вниз,

поочередное поглаживание подушек пальцев.  

 Потирать кулачок о кулачок.

 Сжимать и разжимать кулачки.

Тема: ОВОЩИ

У девчушки Зиночки

Овощи в корзиночке:

Вот пузатый кабачок

Положила на бочок,

Перец и морковку

Уложила ловко,

Помидор и огурец.

Наша Зина – молодец!

Изобразить ладошками корзинку.

Сгибать пальчики, начиная с большого.

Показать большой палец.

Тема: ОВОЩИ

Собираем мы в лукошко

И морковку, и картошку.

Огурцы, фасоль, горох –

Урожай у нас не плох.

Поочередно пригибать пальчики к ладошке, начиная с большого.

Обхватить кулачок другой рукой.

Тоже самое повторить с другой ладошкой.

Тема: ОВОЩИ

«Дорожка из горошка».

Насыпал Парамошка

Горошка на дорожку.

Ведет теперь к порожку

Дорожка из горошка.

Пальцами обеих рук, соединенными в щепотки,

«прыгать» по столу.

«Идти» на указательном и среднем пальцах.

Тема: ОВОЩИ

«Горошинки»

Раскатились по дорожке

Разноцветные горошки.

Птички весело клюют,

Нам горшки не дают.

Дайте мне горошинку!

Я такой хорошенький!

Подушечками пальцев обеих рук выполнять легкие постукивания по поверхности стола, изображая раскатившиеся горошки.

Пальцы обеих рук собрать в щепоть и «клевать» воображаемые горошки.

Сложить руки «лодочкой», вытянуть их вперед, «выпрашивая» горошинку.

Обеими ладонями гладить себя по щекам или по голове.

Тема: ОВОЩИ

«Дедушка Рох»

Дедушка Рох посеял горох.

Землю пахал, тяжело вздыхал.

Когда убирал, пот вытирал.

Когда молотил, по пальцу хватил.

Зато когда ел, язык проглотил –

До того было вкусно!

Пальцы соединить в щепоть и «прыгать ими по столу/коленям, имитируя посев гороха.

Сделать глубокий вдох – выдох.

Изобразить, как утирает пот со лба.

Сжать кулачки и потереть костяшки пальцев вверх – вниз.

Погладить живот.

Тема: ФРУКТЫ

«В сад за сливами»

 Палец сильный и большой

 В сад за сливами пошёл,

 Указательный с порога

 Указал ему дорогу,

 Средний палец самый меткий –

 Он срывает сливы с ветки!

 Безымянный подбирает,

 А мизинчик в землю косточки сажает.

Поднять большие пальцы правой и левой рук.

Указательным сделать указывающий жест.

 Средний оттянуть и отпустить.

 Безымянный «подбирает»

 Мизинцем показать, как сажают.

Тема: ФРУКТЫ

«Апельсин»

  Мы делили апельсин;

  Много нас, а он один.

  Эта долька – для ежа,

  Эта долька – для стрижа,

  Эта долька – для утят,

  Эта долька – для котят,

  Эта долька – для бобра,

  А для волка – кожура.

  Он сердит на нас беда!!!

Разбегайтесь кто куда!!!

Левую руку сжать в кулак, правой обвести её.

Показать сначала десять пальцев, потом один.

По очереди загибать пальцы, начиная с большого.

Показать пустую ладошку.

Спрятать руки за спину.

Тема: ФРУКТЫ

«Фруктовая ладошка»

Этот пальчик  - апельсин,

Он, конечно, не один.

Этот пальчик – слива,

Вкусная, красивая.

Этот пальчик – абрикос,

Высоко на ветке рос.

Этот пальчик – груша,

Просит: «Ну-ка, скушай!»

Этот пальчик – ананас,

Фрукт для вас и для нас.

Поочередно разгибать пальцы из кулачка, начиная с большого.

Тема: ФРУКТЫ

Как у нашей Зины

Фрукты в корзине:

Яблоки и груши,

Чтоб ребята кушали,

Персики и сливы –

До чего красивы!

Посмотрите на ранет!

Вкуснее наших фруктов нет!

Изобразить ладошками корзинку.

Загибать пальчики, начиная с мизинца.

погладить живот.

Тема: ФРУКТЫ

«Компот»

  Будем мы варить компот,

  Фруктов нужно много вот:

  Будем яблоки крошить,

  Грушу будим, мы рубить.

  Отожмем лимонный сок,

  Слив положим и песок.

  Варим, варим мы компот.

  Угостим честной народ.

Левую ладошку держат

«ковшиком» пальцем правой

руки мешают.

  Загибают пальчики по одному,

  начиная с большого.

  Опять варят и мешают.

Тема: ФРУКТЫ

На базар ходили мы,

 Много груш там и хурмы,

 Есть лимоны, апельсины,

 Дыни, сливы, мандарины,

 Но купили мы арбуз –

 Это самый вкусный груз!

Соединение пальцев подушечками, начиная с мизинцев, по одной паре пальцев на каждую стихотворную строчку;

При этом ладони не соприкасаются.

 -мизинцы

-безымянные

-средние

-указательные

-большие

-пальцы сжимаются в кулак, а большой отводится вверх

Тема: ФРУКТЫ

«Персик»

Персик – круглый и душистый,

Теплый, нежный, золотистый,

На луну похожий очень,

На цыпленка иногда,

А пушком своим чуточек –

На персидского кота.

Поглаживать круговыми движениями ладошками одной руки кулачком другой.

Поменять руки.

Соединить обе ладошки перед собой, образуя круг.

Изобразить пальчиками одной руки клюв цыпленка.

Положить одну руку ладонью вниз, а другой  рукой гладить её, как кота.

Тема: ФРУКТЫ

«Яблоко»

Яблоко спелое,

красное, сладкое,

Яблоко хрусткое,

С кожицей гладкою.

Яблоко я пополам разломлю,

Яблоко с другом

Своим разделю.

Пальцы обеих рук сжать в кулаки, разжимать по  одному пальцу на каждое слово – признак на обеих руках одновременно.

Кулачки сложить вместе и развести их в стороны пальцами вверх.

Кулачки прижать к груди, а затем выставить вперед.

Тема: ЯГОДЫ

«За ягодами»

  Раз, два, три, четыре, пять,

  В лес идем мы погулять.

  За черникой,

  За малиной,

  За брусникой,

  За калиной.

  Землянику мы найдем

  И братишке отнесем.

Пальчики обеих рук здороваются,

  начиная с большого.

  Обе руки идут по столу.

  Загибают пальчики, начиная с

  большего.

Тема: ЯГОДЫ

Здравствуй, полянка большая!

  Здравствуй, трава – мурава!

  Здравствуй, ягодка лесная!

  Ты поспела и вкусна.

  Мы корзиночку несём –

  Всю тебя мы соберём.

Пальцы правой руки по очереди

 здороваются с пальцами левой,

 похлопывая друг друга

 кончиками.

Тема: ЯГОДЫ

Ягоды – это крыжовник,

Клюква, черника, брусника,

малина, клубника, шиповник,

Смородина и земляника.

Запомнил ягоды я, наконец.

Что это значит? Я – молодец!

Указательным пальцем одной руки пересчитывать, сгибая, пальцы на другой руке.

Изобразить удивление

Большой палец поднять

Тема: ЯГОДЫ

Набрал Тимошка

Ягод в лукошко.

Угостил Дашу,

Маленького Сашу,

Насыпал сестренке Оле

И маленькому Ванечке

Дал ягодок в стаканчике.

Сложить ладонь лодочкой и пальцами другой руки, сложенными в щепоть, собирать в нее воображаемые ягоды.

Сжать руку в кулак и, называя имена, разжимать из кулака по одному пальцу.

Тема: ЯГОДЫ

«Во саду – садочке»

Во саду – садочке

Выросла малинка.

Солнце её греет,

Дождичек лелеет.

В светлом теремочке

Выросла Катюша!

(Дашуля, Лизуша и т. д.)

Люди её любят, все её голубят.

Поднять руки вверх.

Соединить запястья, ладони поочередно сжимать и разжимать.

совершать поглаживающие движения обеими руками перед собой.

Соединить руки над головой, локти развести в стороны.

Погладить себя по голове.

Тема: ОСЕНЬ

«Осенние листья»

  Раз, два, три,четыре, пять,

  Будем листья собирать.

  Листья березы,

  Листья рябины,

  Листики тополя,

  Листья осины,

  Листики дуба мысоберем,

Маме осенний букет отнесем.

  Загибают пальчики, начиная с

   большого

   Сжимают и разжимают кулачки.

   Загибают пальчики, начиная с      

   большого.

   «Шагают» по столу.

Тема: ОСЕНЬ

«Вышел дождик погулять»

Раз, два, три, четыре, пять,

  Вышел дождик погулять.

  Шел неспешно, по привычке,

  А куда ему спешить?

  Вдруг читает на табличке:

  «По газону не ходить!»

  Дождь вздохнул тихонько:

  - ОХ!

  И ушел.

  Газон засох.

Удары по столу пальчиками.

  «Шагают»

  Удары ладонями по столу.

  Хлопок.

 Хлопки по столу.

Тема: ОСЕНЬ

«Осенний букет»

  Пошли пальчики гулять

  Стали листья собирать:

  Красный листик, желтый

                               листик…

   А потом давай считать:

   Один, два, три, четыре, пять!

   Сколько листиков собрали?

   Пять!

   С листьями осенними

   Будем мы играть.

«Пробегают» пальчиками по

   бедрам к коленям.

   Поочередно прикасаются

   подушечками пальцев, начиная  

   с указательного, к большому.

   Поочередно загибают пальцы

   на одной руке.Протягивают вперед ладошки.

   Поднимают вверх одну руку,

   широко раздвинув пальцы.

Тема: ОСЕНЬ

«Осень»

  Ветер по лесу летал,

  Ветер листики считал:

  Вот дубовый,

  Вот кленовый,

  Вот рябиновый резной,

  Вот березки золотой,

  Вот последний лист осинки

  Ветер бросил на тропинку.

Плавные волнообразные

  движения ладонями.

  Загибают пальчики на обеих

  руках.

  Спокойно укладывают ладони на

  стол.

Тема: ОСЕНЬ

«Поздняя осень»

Солнышко греет уже еле-еле;

Перелетные птицы на юг улетели;

Голы деревья,

Пустынны поля,

Первым снежком

Принакрылась земля.

Река покрывается льдом в ноябре –

Поздняя осень стоит на дворе.

Поочередно соединять, начиная с больших, пальцы обеих рук (на каждую примету).

Руки сложить в «замок».

Развести руки в стороны.

Тема: ОСЕНЬ

«Деревья осенью»

Летом деревья росли, зеленели.

Осенью листья на них пожелтели.

Стали деревья листья терять.

Стали деревья листья ронять.

Тихо ложится листок за листком.

Скоро накроет листья снежком.

Руками изобразить деревья.

Кисти рук «падают».

Пальцы поочередно прижимать к ладони.

Пальцами по очереди стучать по поверхности стола.

Плавно положить ладони на стол.

Одной ладонью накрыть другую.

Тема: ОСЕНЬ

Пять весёлых капелек по земле стучат,

Пять весёлых капелек земле говорят:

 Том – том – том – том!

Тим – тим – тим – тим!

 Тик – тик – тик – тик!

 Тип – тип – тип – тип!

Постукивают по коленям:

 пальцами обеих рук,

большими пальцами,

указательными пальцами,

средними пальцами,

безымянными пальцами,

мизинцами.

Повторяют движения на полу, в воздухе.

Тема: ОСЕНЬ

«Деревья осенью»

Летом деревья росли, зеленели.

Осенью листья на них пожелтели.

Стали деревья листья терять.

Стали деревья листья ронять.

Тихо ложиться листок за листком.

Скоро накроет листья снежком.

Руками изобразить деревья.

Кисти рук «падают».

Пальцы поочередно прижимать к ладони.

Пальцами по очереди стучать по поверхности стола.

Плавно положить ладони на стол.

Одной ладонью накрыть другую.

Тема: ОСЕНЬ

«Поздняя осень»

Солнышко греет уже еле – еле;

Перелетные птицы на юг улетели;

голы деревья,

Пустынны поля,

Первым снежком принакрылась земля.

Река покрывается льдом в ноябре –

Поздняя осень стоит на дворе.

Поочередно соединять, начиная с больших, пальцы обеих рук ( на каждую примету).

Руки сложить в «замок».

Развести руки в стороны.

Тема: ОСЕНЬ

«Ветер северный подул»

Ветер северный подул:

«С-с-с-с-…»

Все листья с липы сдул.

Дождик стал по ним стучать:

«Кап-кап-кап, кап-кап-кап!»

Снег потом припорошил,

Одеялом их накрыл.

Поднять руки вверх – «дерево».

Пальцами постучать по столу.

Двигать кистями рук вперед – назад.

Ладони положить на стол.

Тема: ГРИБЫ

«Грибок»

Вот грибок, какой,

Вот грибок большой.

Вот грибочек маленький,

Сидит, как на завалинке,

Шляпкою качает,

 С ребятами играет.

Левую ладонь ставят на указательный

палец правой руки. Меняют местами.

Показывают указательным и

большим пальцами.

Качают головой.

Хлопают в ладоши.

Тема: ГРИБЫ

«Этот пальчик»

 Этот пальчик в лес пошел,

Этот пальчик гриб нашел,

Этот пальчик чистить стал,

Этот пальчик жарить стал,

Этот пальчик все съел,

Оттого и потолстел.

Массируют поочередно пальчики,

  начиная с мизинца.

Тема: ГРИБЫ

«За грибами»

Мы положим в кузовок

Самый маленький грибок:

Подосиновик, волнушку

И забавную свинушку

Белый, рыжик, сыроежку,

Подберезовик, конечно,

А красавец  мухомор

Пусть украсит косогор!

Поочередно загибать пальцы, начиная с мизинца.

Тема: ГРИБЫ

«Соберу грибы»

Я корзину в лес беру,

Там грибы я соберу.

Удивляется мой друг:

«Сколько здесь грибов вокруг!»

Подосиновик, масленок,

Подберезовик, опенок,

Боровик, лисичка, груздь –

Не играют в прятки пусть!

Рыжики, волнушки

Найду я на опушке.

Возвращаюсь я домой,

Все грибы несу с собой.

А мухомор не понесу.

Пусть останется в лесу!

Изобразить удивление, развести руки в стороны.

Поочередно сгибать пальцы на обеих руках, начиная с мизинца правой руки.

Большой палец левой руки отставить, погрозить ему.

Тема: ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ

Прилетайте, птички!

 Сала дам синичке.

 Приготовлю крошки

  Хлебушка немножко.

  Эти крошки – голубям,

  Эти крошки – воробьям.

  Галки да вороны,

  Ешьте макароны!

«Зовущие» движения пальцев.

4раза - «режущие» движения одной ладони по другой.

Пальцы щепоткой – «крошим хлеб», Тереть подушечки пальцев  

 друг о друга.

Вытянуть вперёд правую руку с раскрытой ладонью.

То же – левой рукой

Тереть ладонью о ладонь,

«Катая из хлеба макароны».

Тема: ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ

«Кормушка»

Сколько птиц к кормушке нашей.

Прилетело? Мы расскажем.

Две синицы, воробей,

Дятел в пестрых перышках.

Всем хватило зернышек.

Ритмично сжимают и разжимают

кулачки.

Загибание пальчиков, начиная с

большего.

Ритмично сжимают и разжимают

кулачки.

Тема: ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ

«Лесной лекарь»

Дятел на суку сидит,

Дятел дерево долбит,

Лечит дятел старый дуб,

Добрый дятел дубу люб.

На одной руке соединить все пальцы с большим – «дятел».

Другую руку поставить вертикально перед собой – «дерево».

Изобразить, как дятел стучит клювом по дереву.

Помахать кистями рук – «летающая птица».

Тема: ПЕРЕЛЁТНЫЕ ПТИЦЫ

«Грачи»

Мы лепили куличи.

  Прилетели к нам грачи.

  Первый грач испек пирог,

  А второй ему помог.

  Третий грач накрыл на стол,

  А четвертый вымыл пол,

  Пятый долго не зевал

  И пирог у них склевал.

  Раз, два, три, четыре, пять,

Выходи грачей считать

«Лепить пирожок».

«Помахать крыльями».

Загибать пальчики  по очереди на

одной руке.

Загибать пальчики на другой руке.

Тема: ПЕРЕЛЁТНЫЕ ПТИЦЫ

«Птички»

Пой-ка, подпевай-ка,

  Десять птичек – стайка!

  Эта птичка  - соловей,

  Эта птичка – воробей,

  Эта птичка – совушка,

Сонная головушка.

  Эта птичка свиристель,

  Это птичка коростель.

  Эта птичка – скворушка,

  Серенькое пёрышко,

  Это зяблик, это – стриж,

  Это развесёлый чиж.

  Ну а это -  злой орлан.

Птички, птички по домам.

Загибают пальчики на обеих

руках.

Машут «крыльями».

Тема: ПЕРЕЛЁТНЫЕ ПТИЦЫ

«Перелетные птицы»

Тили – тели, тили – тели –

С юга птицы прилетели!

Прилетел к нам скворушка –

Серенькое перышко.

Жаворонок, соловей

Торопились: кто скорей?

Цапля, лебедь, утка, стриж,

Аист, ласточка и чиж –

Все  вернулись, прилетели,

Песни звонкие запели!

Скрестить большие пальцы, помахать ладошками.

Поочередно сгибать пальцы на обеих руках, начиная с мизинца левой руки.

Снова, скрестив большие пальцы, помахать ладошками.

Указательным и большим пальцами изобразить, как  поет птица.

Тема: ПТИЦЫ

Эта птичка – соловей,

Эта птичка – воробей,

Эта птичка – совушка,

сонная головушка.

Эта птичка – свиристель,

Эта птичка – коростель.

Эта птичка – злой орлан.

Птички, птички, по домам!

Загибать пальцы по очереди.

Изобразить пальцами крылья.

Пошевелить перед собой пальцами и спрятать за спину.

Тема: ПТИЦЫ

В гости к нашей сестричке

Весной прилетели птички:

Эта птичка – совушка,

Ну а эта скворушка.

Эта птичка – воробей,

Ну а эта – соловей.

Эта – дятел, эта – стриж,

Эта же – поющий чиж,

Эта птичка – коротель,

Эта птичка – свиристель,

Ну а это издалека

Прилетела к нам сорока.

Поднять обе руки и помахать кистями, изображая крылья птиц.

Называя птиц, поглаживать, разминать или  растирать поочередно каждый палец.

Тема: ПТИЦЫ

Приносила пташка

птенчикам букашек.

Птенчики ждали –

Рты разевали,

Громко кричали.

Все пальцы правой руки обхватить левой ладонью. Получается «гнездо». Шевеление пальцами правой руки создает впечатление живых птенцов в гнезде.

Тема: ДОМАШНИЕ ПТИЦЫ

Раз, два – шли утята.

 Три, четыре – за водой.

 А за ними плёлся пятый,

 Позади бежал шестой.

 А седьмой от них отстал,

 А восьмой уже устал.

 А девятый всех догнал,

 А десятый напугал.

 Громко, громко запищал:

 Пи – пи – пи! Не пищи,

Мы тут рядом, поищи.

Поочерёдно сгибать все пальцы

 правой, затем левой руки, начиная

 с большого.

 Ритмично сгибать и разгибать  

 пальцы обеих рук.

Тема: ДОМАШНИЕ ПТИЦЫ

Где ладошки? Тут? Тут.

На ладошке пруд? Пруд.

Палец большой – это гусь молодой.

Указательный поймал,

Средний – гуся ощипал!

Безымянный – суп сварил,

Самый маленький – печь истопил

 Полетел гусь в рот,

 А оттуда - в живот. Вот!

Сначала дети показывают раскрытые ладошки.

Затем указательным пальцем рисуют на ладошке пруд.

Показывают поочерёдно все пальцы.

И в конце – поглаживают себя по

 животу.

Тема: ДОМАШНИЕ ПТИЦЫ

Петушок зерно клюет,

Курочек к себе зовет.

В миске зернышки лежали,

нету зернышек, пропали.

Соединить большой и указательный пальцы, остальные поднять веером вверх – «петух».

Соединить большой и указательный пальцы, остальные округлить и расположить по возрастающей высоте – «курица».

Соединить округленные ладошки.

Развести руки в стороны.

Тема: ДОМАШНИЕ ПТИЦЫ

На волнах качаясь,

Уточка плывет.

То нырнет, то вынернет –

Лапками гребет.

Совершать плавные движения кистями обеих рук справа налево, затем имитировать движения лапок утки в воде.

Тема: ДОМАШНИЕ ПТИЦЫ

Как на нашей улице

Пробегала курица,

Растеряла всех цыплят –

Шустрых желтеньких ребят:

Первый цыпленок

Следит за лягушкой,

Второй и третий –

Возле кадушки.

Бабочку ловят

Четвертый и пятый.

Эх, попадет вам

От мамы, ребята!

Поочередно загибать пальцы, начиная с мизинца.

Тема: ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ

Повстречались два котёнка:

 Мяу-мяу!

 Два щенка: ав-ав!

 Два жеребёнка: иго-го!

 Два тигрёнка: р-р-р!

 Два быка: му-у!

Посмотри, какие рога!

На каждую строчку соединять  

 поочерёдно пальцы правой и

 левой рук, начиная с мизинца.

Показать «рога», вытянув

 указательные пальцы и мизинцы.

Тема: ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ

«Про кошку»

Подставляй ладошку,

Расскажу про кошку.  

Будем пальчики считать?

Будем пальчики считать!

Раз – два – три – четыре - пять!

Вот - кулак,

А вот – ладошка.

На ладошку села кошка!

И крадется потихоньку,

И крадется потихоньку…

Видно мышка там живет!

Вытягивают вперед руку ладошкой

вверх.

Гладят ладонь другой рукой.

Шевелят пальчиками.

Сжимают пальцы в кулак и

разжимают их.

Поочередно загибают пальчики на

руке.

Сжимают пальцы в кулак.

 Разжимают их.

Ставят на ладонь пальцы, пальцы

второй руки.

«Пробегают»  пальчиками по руке

до плеча

Прячут кисть другой руки в

подмышечную впадину.

Тема: ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ

«Воздушные щелчки»

 Во дворе у брата

 Бегали котята,

 Испугавшись щелчка,

 Разбежались кто куда.

Указательный палец резким

 движением о большой палец делает щелчок в воздух(3 раза), по аналогии щелчки средним, безымянным пальцами и мизинцем.

Тема: ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ

«Коготочки»

 У Кошкиной дочки

 На лапках коготочки.

 Ты их прятать не спеши,

 Пусть посмотрят малыши!

Поджать подушечки пальцев правой руки к верхней части ладошки.

Большой палец прижать к

указательному.

Произносить громко «мяу!»

несколько раз. Можно играть со

второй рукой и двумя руками.

Тема: ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ

«Коготки»

Точит кошка коготки,

Сидя на окошке.

Ах, какие же они

Острые у кошки.

Ах, какие у нее

Маленькие лапки.

В этих лапках до поры

Дремлют цап - царапки.

(В.Кудрявцев,В.Егоров)

Пальцы выпрямляют и сжимают

в кулаки.

Поглаживают ладони друг о

друга.

Сжимают пальцы в кулачки,

поворачивают вправо-влево.

Тема: ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ

«Коза и козленок»

 Идет коза рогатая,

 Идет коза бодатая.

 За  ней козленочек бежит,

 Колокольчиком звенит.

Указательным  и мизинцем

изображают рога. На последней  строчке – пальцы соединяют в

щепотку и звонят в колокольчик.

Тема: ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ

«Лошадки»

 По дороге белой, гладкой

 Скачут пальцы - как лошадки.

Чок-чок-чок, чок-чок-чок

 Скачет резвый табунок.

Пальчики «скачут» по столу в

ритме стихотворения.

Тема: ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ

«Кто в деревне живет?»

Кто в деревне живет?

Лежебока – рыжий кот,

Маленький теленок,

желтенький цыпленок,

Белая овечка,

Мышка под крылечком!

Раз, два, три, четыре, пять,

Их не трудно сосчитать!

Сложить руки «домиком», изобразив крышу.

Загибать указательным пальцем правой руки пальцы на левой руке, начиная с мизинца.

Тема: ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ

Гладим котика рукой.

Выгнул спинку он дугой.

Потянулся он, зевнул,

Замурлыкал и заснул.

Одной и другой рукой сделать расслабляющие упражнения для пальцев.

Тема: ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ

«Щенок»

Крутит хвостиком щенок –

Увидал в саду цветок.

Вытянуть указательный палец правой руки и вращать им, затем то же самое – пальцем левой руки.

Тема: ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ

«Козлятки»

Веселятся на площадке

Тонконогие козлятки.

на травке кувыркаются,

Прыгают, бодаются.

Мама – козочка строга,

оттаскала б за рога,

Но нет пока что рожек

У деток – тонконожек.

Указательный и большой пальцы левой и правой руки энергично перемещаются по поверхности стола, затем кулачки упираются друг в друга («бодаются»).

Поднимать два растопыренных пальца левой руки вверх, а правой рукой сжимать «рожки».

Тема: ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ

«На водопой»

Жарким днем лесной тропой

Звери шли на водопой.

За мамой лосихой топал лосенок,

За мамой лисицей крался лисенок,

За мамой ежихой катился ежонок,

За мамой медведицей шел медвежонок,

За мамою белкой скакали бельчата,

За мамой зайчихой косые зайчата,

Волчиха вела за собою волчат,

Все мамы и дети напиться хотят.

«Шагают» по столу.

На каждое двустишие разгибают

по одному пальчику, начиная с

мизинца.

Делают «ушки»

«Шагают» по столу.

Тема: ДОМАШНИЕ И ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ

«Покажи»

 У ходиков песня такая:

-Тик-тик-тик.

 У птички-синички – такая:

-Пик-пик-пик.

 У поросенка – такая:

-Хрю-хрю-хрю.

 У ежика песня такая:

-Плюх-плюх-плюх.

 У кисоньки песня такая:

-Мяу-мяу-мяу.

 А у рыбешки какая?

Руки-стрелки.

 Руки-клювики.

 Кулачки.

 Хлопки в ладоши.

 Гладим шерстку

 Открываем рот.

Тема: ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ

На лужок пришли зайчата,

Медвежата, барсучата,

Лягушата и енот:

На зелёный, на лужок,

Приходи и ты, дружок.

Сгибание пальцев в кулак в ритме

потешки.

При перечислении животных

считать пальцы на обеих руках

поочерёдно

Тема: ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ

Это зайчонок,

Это бельчонок,

Это лисенок,

Это волчонок,

А это спешит, ковыляет спросонок

Бурый, мохнатый, смешной

Медвежонок.

Сгибать пальцы в кулачок, начиная с мизинца.

Вращать большим пальцем.

Тема: ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ

«Белочки»

Раз, два, три, четыре, пять,

Пришли белки поиграть.

Одна куда – то подевалась,

Четыре белочки осталось.

А теперь скорей смотри –

Их уже осталось три.

Ну и ну, какая жалость,

Только две у нас осталось.

Эта новость так грустна –

Осталась белочка одна.

Пока мы с тобой считали.

Белочки от нас сбежали.

Выставить пять пальцев.

Спрятать руку за спину.

Выставить четыре пальца.

Спрятать руку за спину.

Выставить три пальца.

Спрятать руку за спину.

Выставить два пальца.

Спрятать руку за спину.

Выставить один палец.

Спрятать руку за спину.

Тема: ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ

«Еж»

- Еж, еж, где живешь?

- Я живу в густом лесу!

- Еж. Еж, что несешь?

- В норку яблоки несу.

Буду яблоки делить.

Своих детушек кормить.

Переплести пальцы в «замок»; опускать и поднимать пальцы, имитируя колючки.

Перекрестить кисти рук, пальцы раскрыть.

Переплести пальцы в «замок», опускать и поднимать пальцы, имитируя колючки.

Ударять кулак о кулак.

Выполнять рубящие движения ребром правой ладони по левой.

Выполнять рубящие движения ребром левой ладони по правой.

Тема: ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ

«Ежик»

На комод взобрался ежик.

У него не видно ножек.

У него, такого злючки,

Не причесаны колючки,

И никак не разрежешь –

Щетка это или еж?

Соединить ладони, пальцы скрестить – «иголки», большие пальцы соединить подушечками друг с другом – «мордочка ежа».

Пошевелить пальцами – «колючками».

Поворачивать кисти рук вправо – влево, показывая, как осматривается еж.

Тема: ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ

«Дружат добрые зверята»

Дружат добрые зверята

Дружат малые зайчата

Дружат в озере бобры

Дружат в небе комары

Дружат милые ежата

Дружат даже медвежата

Вот как разыгрались

По лесу разбежались

Соединяем одинаковые пальчики рук

Ритмичное касание мизинцев обеих рук

Ритмичное касание безымянных пальцев обеих рук

Ритмичное касание средних пальцев обеих рук

Ритмичное касание указательных пальцев обеих рук

Ритмичное касание больших пальцев обеих рук

Руки опустить, потрясти кистями.

Тема: ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ

«Лужок»

На лужок пришли зайчата,

Медвежата, барсучата,

Лягушата и енот.

На зелёный на лужок

Приходи и ты, дружок!

Сгибать пальцы в кулачок в ритме потешки.

При перечислении животных сгибать пальцы на обеих руках поочерёдно.

На последней строчке помахать ладонями.

Тема: ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ

«Этот мышонок в норке сидит»

Этот мышонок в норке сидит,

Этот мышонок в поле бежит,

Этот мышонок колосья считает,

Этот мышонок зерно собирает,

Этот мышонок кричит:

"Ура, все собирайтесь, обедать пора!"

Загибаем поочередно все пальчики на руке.

Поднимаем ручки вверх, затем выполняем манящие движения ручками к себе.

Тема: ОДЕЖДА

Маша варежку надела:

«Ой, куда я пальчик дела?

 Нету пальчика, пропал,

 В свой домишко не попал».

 Маша варежку сняла:

 «Поглядите – ка, нашла!

 Ищешь, ищешь и найдёшь,

Здравствуй, пальчик, как живёшь?»

Сжать пальцы в кулачок.

Все пальцы разжать, кроме большого.

Разогнуть большой палец.

Сжать пальцы в кулачок, отделить большой палец.

Тема: ОДЕЖДА

«Рукавицы»

  Вяжет бабушка Лисица

  Всем лисятам рукавицы:

  Для лисенка Саши,

  Для лисички Маши,

  Для лисенка Коли,

  Для лисички Оли,

  А маленькие рукавички

  Для Наташеньки - лисички.

  В рукавичках да-да-да!

  Не замерзнем никогда!

Поочередно потереть пальцы.

Загибаем пальчики.

Потереть ладони друг о друга.

Тема: ОДЕЖДА

«Не плачь, куколка моя»

Не плачь, куколка моя, остаешься ты одна.

Не могу с тобой играть,

Нужно мне перестирать:

Твои платья и носки, твои юбки и чулки,

Свитер, варежки, жакет,

Шапочку, цветной берет.

Я налью воды чуток,

В таз насыплю порошок.

Пену снежную взобью, постираю и пойду.

Пока светит солнышко,

Натяну веревочку.

К ней одежду прикреплю,

Ветерком все просушу.

Поработали вдвоем,

А теперь мы отдохнем.

Имитация укачивания куклы.

Загибание пальчиков.

Имитация по описанию в стихотворения.

Положить руки на колени.

Тема: ОДЕЖДА

«Обновки»

Танечка, бери иголку,

Сошьем рубашку и футболку,

Брюки, кофточку и платье

И оденем куклу Катю.

Показать указательный палец правой руки – «иголка».

Вращать указательным пальцем вокруг каждого пальца левой руки.

Повторить другой рукой.

Тема: ОДЕЖДА

«Одежда»

Аленушка шустра,

Аленушка быстра:

Сарафан дошила,

носок довязала,

Постирала платок,

Погладила поясок,

Платье надела

И песню запела.

Везде поспела,

В охотку ей дело!

Поочередно хлопать ладоши, ударять кулачками друг о друга.

Поочередно загибать пальцы по одному, начиная с большого, на обеих руках.

Развести ладони в стороны.

Хлопнуть в ладоши, ударить кулачками друг о друга два раза.

Тема: ПОСУДА

«Помощники»

Раз, два, три, четыре,

Мы посуду перемыли:

Чайник, чашку, ковшик, ложку

И большую поварешку.

Мы посуду перемыли:

Только чашку мы разбили,

Ковшик тоже развалился,

Нос у чайника отбился.

Ложку мы чуть-чуть сломали,

 Так мы маме помогали.

Удары кулачками др. о друга.

Одна ладонь скользит по другой.

Загибают пальчики, начиная с

большого.

Одна ладонь скользит по другой.

Загибают пальчики, начиная с

большого.

Удары кулачками друг о друга.

Тема: ПОСУДА

«Машина каша»

  Маша кашу наварила,

  Маша кашей всех кормила.

  Положила Маша кашу

  Кошке - в чашку,

  Жучке – в плошку,

  А коту – в большую ложку.

  В миску курицам, цыплятам

  И в корытце поросятам.

  Всю посуду заняла,

  Все до крошки раздала.

Указательным пальцем правой

руки мешают в левой ладошке.

Загибают пальчики на обеих

руках.

Разжимают кулачки.

Сдувают «крошки» с ладошки.

Тема: ПОСУДА

«Помощники»

Посуду моет наш Антошка.

Моет вилку, чашку, ложку.
Вымыл блюдце и стакан.

И закрыл покрепче кран.

Потирать ладони друг от друга.

Разгибать пальцы из кулачка, начиная с мизинца.

Имитирующее движение кистью руки.

Тема: ЗИМА

«Снежок»

  Раз, два, три, четыре,

  Мы с тобой снежок слепили.

  Круглый крепкий, очень гладкий

  И совсем-совсем не сладкий.

  Раз подбросим.

  Два поймаем.

  Три уроним

  И сломаем.

Загибают пальчики, начиная с

большого.

«Лепят» меняя положение

ладоней.

Показывают круг, сжимают

ладони.

Грозят пальчиком.

Смотрят вверх, подбрасывая

воображаемый снежок.

Роняют воображаемый снежок.

Топают ногой.

Тема: ЗИМА

«Мы во двор пошли гулять»

Раз, два, три, четыре,пять,

Мы во двор пришли гулять.

Бабу снежную лепили,

Птичек крошками кормили,

С горки мы потом катались,

А еще в снегу валялись.

Все в снегу домой пришли.

Съели суп, и спать легли.  

Загибают пальчики, начиная с

большого.

«Идут» по столу указательным и

средним пальчиками.

«Лепят» комочек двумя

ладонями.

«Крошат хлебушек»

Ведут указательным пальцем

правой руки по ладони левой.

Кладут ладошки на стол то

 одной, то другой стороной.

Движения воображаемой ложкой,

руки под щеку.

Тема: ЗИМА

Наши ручки замерзают.

Поиграем – ка немножко

Да похлопаем в ладошки.

Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп!

Пальчики, чтоб их согреть,

Сильно надо растереть.

Пальчики мы согреваем,

Их сжимаем – разжимаем!

Кулачки крепко прижать друг к другу

Разжать кулачки, хлопать в ладони.

Прижать ладони друг к другу, тереть ладонь о ладонь.

Греем руки круговыми движениями,сжимаем и разжимаем кулачки.

Тема: ЗИМА

Чтоб на льду не растянуться,

  Лёг Андрюшка на живот.

  Ведь не может поскользнутся

  Кто не ходит, а ползёт.

Ладони перед собой, пальцы

 сжаты.

 Положить ладони на стол.

 Ладони тихо скользят – ползут по

 столу, то сжимаясь, то  

 разжимаясь.

Тема: ЗИМА

«Мороз»

 Ой, сердит мороз!

 Ветки снегом занес.

 Хватает за нос.

 Щиплет до слез.

 Ребятишки не испугаются

 И на лыжах,

 И на саночках катаются,

 Над морозом сердитым

 Потешаются.

Качают головой, взявшись за нее

 руками.

 Взмахивают кистями рук.

 Хватают себя за нос.

 Щиплют себя за щеки.

 Грозят пальчиком.

 «Едут на лыжах».

 «Едут на санках».

 Прыгают, одновременно хлопая в

 ладоши.

Тема: ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ

Мы лепили снежный ком,

Ушки сделали потом.

Вместо глаз – угольки нашлись для нас.

Кролик вышел как живой:

И с хвостом, и с головой.

За усы не тяни – из соломинки они.

Длинные, блестящие,

Точно настоящие.

Имитация лепки комочка.

 Указательным и большим пальцем

 делаем прищепы.

 Щепоть из пальчиков – угольки.

 Имитация поглаживания кролика,

 указательные пальчики  

 «трепещут».

 Имитация движения: щепотью  

 тянем усики.

Тема: НОВОГОДНИЕ ПРАЗДНИКИ

«Наряжаем елку»

Раз, два, три, четыре, пять

Будем елку наряжать.

Мы повесим шарики,

Яркие фонарики,

Веселого Петрушку

И разные игрушки:

И мишку-шалунишку,

И заиньку-трусишку.

Поочередно соединяют подушечки

пальцев обеих рук, начиная с большого.

Соединяют ладони «домиком» над

головой и разводят руки в стороны.

Соединяют подушечки пальцев обеих рук, образуя шарик.

Прижимают ладони друг к другу,

пальцы раздвинуты, выполняют

вращательные движения ладонями

вперед-назад.

Показывают длинный нос.

Вытягивают ладони вперед.

Показывают «Мишкины лапы» и

покачиваются из стороны в сторону.

Прикладывают раскрытые ладони к

голове.

Тема: НОВОГОДНИЕ ПРАЗДНИКИ

Ждали праздника мы долго.

Наконец пришла зима.

Наконец пришла зима

В гости ёлку привела.

К ёлке все мы подошли,

Хороводы завели.

Покружились, поплясали,

Даже чуточку устали.

Дед Мороз скорей приди,

Нам подарки принеси.

Трём ладошку о ладошку.

 Сжать кулаки, прижать их друг к

 другу.

Пальцы «идут» по столу, по

 коленкам.

Пальцы показывают ёлочку,  

указательные пальцы сцепляются

Круговые движения кистями рук.

Кисти рук опустить, расслабить.

Ладони прижать друг к другу, потом протянуть вперёд.

Тема: НОВОГОДНИЕ ПРАЗДНИКИ

«На ёлке»

 Мы на елке веселились,

 И плясали, и резвились.

 После добрый Дед Мороз

  Нам подарки преподнес.

  Дал большущие пакеты,

  В них же вкусные предметы:

  Конфеты в бумажках синих,

  Орешки рядом с ними,

  Груша, яблоко,

  Один золотистый мандарин.

Ритмичные хлопки в ладоши

удары кулачками.

«Шагают» средним и

указательным пальчиками по

столу.

«Рисуют» руками большой круг.

Ритмичные хлопки в ладоши

Загибают пальчики, начиная с

большого.

Тема: НОВОГОДНИЕ ПРАЗДНИКИ

             «Подарки»

  Дед мороз принес подарки:

  Буквари, альбомы, марки,

  Кукол мишек и машины,

  Попугая и пингвина,

  Шоколадок пол мешка

  И пушистого щенка!

  Гав! Гав!

«Шагают» пальчиками по столу.

На каждое название загибают

по одному пальчику, сначала на

правой, потом на левой руке.

  Делают из пальчиков правой руки  

  мордочку щенка, согнуты

  средний и указательный пальчики  

   – «ушки».

Тема: ПРОФЕССИИ

«Наперсток»

  Вышивает, шьет иголка,

  Пальцу больно,

  Пальцу колко.  

  А наперсток

  В тот же миг

  К девочке на пальчик

  Прыг!

  Говорит иголке:

  -Шей,а колоться ты не смей!

В правой руке воображаемая иголка

«шьет» и задевает указательный

пальчик на левой руке.

Надевают наперсток.

 «Шьют».

Грозят пальчиком.

Тема: ПРОФЕССИИ

«Повар»

  Повар готовил обед,

  А тут отключили свет.

  Повар леща берет

  И опускает в компот.

  Бросает в котел поленья,

  В печку кладет варенье.

  Мешает суп кочерыжкой,

  Угли бьет поварешкой.

  Сахар сыплет в бульон.

  И очень довольный он!

Ребром ладони стучат по столу.

 Загибают большой палец на левой

  руке.

Загибают указательный палец.

 -средний

 - безымянный

 - мизинец

Разводят руками.

Тема: ПРОФЕССИИ

«Маляр»

Размешаю краску я,

Ярко-ярко-красную.

Кисти в краску я макну,

капли лишние стряхну.

Что за серая стена?

Станет яркою она.

Потихоньку, осторожно

Обведу я два окна.

До чего ж красивый дом!

Вместе жить мы будем в нем.

Водить указательным пальцем одной руки по ладони другой.

Прижать ладони друг к другу.

Встряхнуть кистями рук.

Пожимать плечами.

Поочередно поднимать и опускать руки, изображая покраску; кисти рук мягкие.

Указательным пальцем «нарисовать» в воздухе поочередно два квадрата.

Соединить руки над головой – «крыша».

Похлопать в ладоши.

Тема: НАСЕКОМЫЕ

«Пчела»

Прилетела к нам вчера

Полосатая пчела.

А за нею шмель-шмелек

И веселый мотылек,

Два жука и стрекоза,

Как фонарики глаза.

Пожужжали, полетали,

От усталости упали.

Машут ладошками.

На каждое название насекомого

загибают пальчик.

Делают кружочки из пальчиков

подносят к глазам.

  Роняют ладони на стол.

Тема: НАСЕКОМЫЕ

«Жук»

Я веселый Майский жук.

Знаю все сады вокруг,

Над лужайками кружу,

А зовут меня Жу-жу…

                     (А.Береснев)

Сжать кулачок. Указательный

палец и мизинец развести в стороны «усы».

Шевелить «усами»

Тема: НАСЕКОМЫЕ

«Осы»

Осы любят сладкое,

К сладкому летят,

И укусят осы,

Если захотят.

Выставить средний палец,

зажать его между указательным и безымянным,

 вращать им в разные стороны.

Тема: НАСЕКОМЫЕ

Божьей коровки папа идёт,

Следом за папой мама идёт,

За мамой следом детишки идут,

Вслед за ними малышки бредут.

Красные юбочки носят они,

Юбочки с точками чёрненькими.

На солнышко они похожи,

Встречают дружно новый день.

А если будет жарко им

То спрячутся все вместе в тень.

Всеми пальцами правой руки

 шагать по столу.

 Всеми пальцами левой руки

 шагать по столу.

 Шагаем обеими руками

 одновременно.

 Поджать ладони, пальцы плотно

 прижаты.

 Постучать указательными

 пальцами по столу.

 Изобразить пальцами солнышко.

Спрятать пальцы обеих рук в кулачки.

Тема: НАСЕКОМЫЕ

«Улей»

Вот маленький улей, где пчелы спрятались.

Никто их не увидит.

Вот они показались из улья

Одна, две, три, четыре, пять.

 З-з-з-з-з-з-з-з-з-з.

Пальцы сжать в кулак, затем

отгибать по одному.

Тема: НАСЕКОМЫЕ

«Улитка»

Улитка, улитка, высуни рога.

 Улитка, улитка, высуни рога.

Дам тебе, улитка,

Я пирога.

Кулачки лежат на столе, локти чуть разведены.

Большие пальцы обеих рук «появляются» их кулачков и ложатся на стол.

Затем мизинцы, указательные…

Все пальцы убегают и прячутся в кулак.

Повторить на слова текста.

Тема: НАСЕКОМЫЕ

«Насекомые»

Дружно пальчики считаем –

Насекомых называем.

Бабочка, кузнечик, муха,

Это жук с зеленым брюхом.

Это кто же тут звенит?

Ой, сюда комар летит!

Прячьтесь!

Сжимать и разжимать пальцы.

Поочередно сгибать пальцы в кулачок, начиная с большого.

Вращать мизинцем.

Спрятать руки за спину.

Тема: НАСЕКОМЫЕ

«Кузнечики»

Два маленьких кузнечика

Потопали на речку.

Воды они боялись

И в речке не купались,

На скрипочках играли –

Всех рыбок распугали.

Указательными и средними пальцами обеих рук «идти» по столу.

Поглаживать ладонями поверхность стола.

Поочередно ребром одной ладони растирать боковую поверхность указательного пальца другой.

Тема: РЫБЫ

«Жил да был один налим»

  Жил да был один налим,

  Два ерша дружили с ним.

  Прилетали к ним три утки

  По четыре раза в сутки

  И учили их считать:

  Раз, два, три, четыре, пять.

Движения имитирующие

  движения плавников.

  Взмахи ладонями.

  Сжимать и разжимать кулачки.

  Загибать пальчики.

Тема: РЫБЫ

Щука хищная, зубастая,

 Для лещей, плотвы опасная,

 Ищет, чем бы поживиться?

 Кто-то там, в воде резвится?

 Чей-то рядом хвост мелькает?

 Хвать? Тут щука не зевает!

 Но попалась на крючок –

 Тащит щуку рыбачок!

Двумя руками изобразить пасть щуки.

 Щука щёлкает зубами – пальцами.

  Ладонь сложить лодочкой.

  Руками имитировать движения рыб.

  Помахать кистями рук, как хвостом.

  Пасть щуки захлопывается.

Указательным пальцем изобразить

  крючок, перебирать руками  

  воображаемую леску, тащить из воды  

  щуку.

Тема: РЫБЫ

«Рыбка»

  Рыбка плавает в водице,

  Рыбке весело играть.

  Рыбка, рыбка, озорница,

  Мы хотим тебя поймать.

  Рыбка спинку изогнула,

  Крошку хлебную взяла.

  Рыбка хвостиком вильнула.

  Рыбка быстро уплыла.

Ладони сложены вместе дети

  изображают, как плывет рыбка.

Грозят пальчиком.

  Медленно сближают ладони.

  Делают хватательное движение.

Снова «плывут».

Тема: РЫБЫ

Плыли, плыли осьминожки,

 Опустились на дорожку,

 Быстро, быстро побежали

 И три ножки потеряли.

 Но зато осталось пять –

Можно всё пересчитать

Резко и ритмично выбрасывать пальцы из кулачка.

Поставить подушечки пальцев на колени.

Пальцы бегают по коленям.

На слово «пять» показать раскрытые ладони.

Поочерёдно загнуть снова все  пальцы в кулак.

Тема: РЫБЫ

«Рыбки»

Рыбки весело резвятся

В чистой тепленькой воде.

То сожмутся, разожмутся,

то зароются в песке.

Имитировать руками движения рыбок в соответствии с текстом.

Тема: РЫБЫ

«Медузы»

Две огромные медузы

Прилепились пузом к пузу.

Выгнем щупальца сильнее –

Вот как гнутся мы умеем!

Соединить ладони, раздвинуть пальцы.

Разъединить ладони, выгибая пальцы, при этом пальцы левой руки прижать к пальцам правой.

Тема: ТРАНСПОРТ

Две ладошки прижму

  И по морю поплыву.

  Две ладошки – друзья –

  Это лодочка моя.

  Паруса подниму,

  Синим морем поплыву.

  А по бурным волнам

  Плывут рыбки тут и там.

Ладони лодочкой, волнообразные  

  движения рук.

Поднять выпрямленные ладони  

  вверх.

Имитация движений волн и

рыбок.

Тема: ТРАНСПОРТ

«На заправке»

Все машины по порядку

Подъезжают на заправку:

Бензовоз, мусоровоз,

С молоком молоковоз,

С хлебом свежим - хлебовоз

И тяжелый лесовоз.

Обеими руками «крутить руль» перед собой.

Пальцами поочередно, начиная с мизинца, касаться ладошки.

Тема: ТРАНСПОРТ

«Транспорт»

Будем пальчики сгибать –

будем транспорт называть:

Автомобиль и вертолет,

Трамвай, метро и самолет.

Пять пальцев мы в кулак зажали,

Пять видов транспорта назвали.

Сжимать и разжимать пальцы.

Поочередно разжимать пальцы, начиная с мизинца.

Сжимать пальцы в кулачок, начиная с большого.

Тема: ТРАНСПОРТ

«Посчитаем»

Раз, два, три, четыре, пять –

Буду транспорт я считать.

Автобус, лодка и мопед,

Мотоцикл, велосипед,

Автомобиль и самолет,

Корабль, поезд, вертолет.

Сжимать и разжимать пальцы.

Поочередно сжимать пальцы обеих рук в кулачки, начиная с мизинца левой руки.

Тема: ПАЛЬЧИКИ

Доброе утро, здравствуй, Иван!

  Доброе утро, здравствуй, Степан!

  Доброе утро, здравствуй, Сергей!

  Доброе утро, здравствуй, Матвей!

  Доброе утро, здравствуй,

                                   Никитушка!

Перекрещивают большие пальцы.

 Перекрещивают указательные пальцы.

 Перекрещивают средние пальцы.

Перекрещивают безымянные  

 пальцы.

 Перекрещивают мизинцы.

Тема: ПАЛЬЧИКИ

«Пальчики»

  Раз-два три-четыре-пять-

  Вышли пальчики гулять.

  Раз-два-три-четыре-пять

  В домик спрятались опять.          

Поочередно разгибать все

пальцы, начиная с мизинца,

затем сгибать их в том же

порядке .

Тема: ПАЛЬЧИКИ

«Мы считаем»

Можно пальчики читать:

  Раз, два, три, четыре, пять

  На другой руке - опять:

  Раз, два, три, четыре, пять

Поочередно разгибать пальцы

правой (затем левой) руки,

 начиная с большого.

Тема: ПАЛЬЧИКИ

«Прогулка»

Пошли пальчики гулять,

А вторые догонять.

Третьи пальчики бегом,

 А четвертые пешком,

Пятый пальчик поскакал

И в конце пути упал.

Пальцы обеих рук сжимают в

кулаки, большие пальцы опущены

 вниз и как бы прыжкам двигаются по бедру к колену.

Выполняются ритмичные движения указательными пальцами.

 Движения средних пальцев в

  быстром темпе.

Медленные движения безымянных

  пальцев по направлению к коленям

Ритмичные касания мизинчиками

  по бедрам.

Хлопок обеими ладонями по коленям.

Тема: ПАЛЬЧИКИ

Раз, два, три, четыре, пять –

Пошли пальчики гулять,

Этот пальчик рыл песок,

Этот делал пирожок,

Этот с горки катался,

Этот в траве валялся,

Этот умницей был –

Хорошо говорил.

Сжимают и разжимают кулачки,  

 затем шевелят ими.

 Загибают пальчики, начиная с  

 большого.

Тема: ПАЛЬЧИКИ

«Детки»

Раз – два – три – четыре - пять!

Будем пальчики считать-

Крепкие, дружные,

Все такие нужные…

Тише, тише, не шумите,

Наших деток не будите!

Птички станут щебетать,

Будут пальчики вставать.

Поднять кисть правой (левой)

 руки вверх, широко раздвинуть

 пальцы. Поочередно сгибать их в

 кулачок, начиная с большого.

Раскачивать кулачок вверх-

 вниз по ритмике стихотворных

 строк, а на слово «вставать»

 открыть кулачок, широко

 раздвинув пальцы.

 Вначале одной рукой, затем –

 другой, и –двумя.

Тема: ПАЛЬЧИКИ

Раз, два, три, четыре, пять –

 Будем пальцы загибать.

 Вот большой, вот указательный,

 Будьте вы теперь внимательны!

 Средний мы сейчас загнём,

 Безымянный позовём.

 И мизинчик – молодец

 Опустился, наконец!

 Получились кулачки,

 Застучали молотки:

 Тук – тук – тук – тук!

 Вы послушайте свой стук!

Хлопки в ладоши.

 Загибаем пальцы одновременно на обеих руках.

Вращение кулачков.

Стучать кулачками.

 Простучать ритм возле уха.

Тема: ПАЛЬЧИКИ

«Веселые пальчики»

 Этот пальчик маму слушал,

 Этот пальчик папу слушал,

 Этот пальчик кашу кушал,

 Этот пальчик спрятался,

 И этот спрятался.

 А мужик их нашёл и постучал:

Тук – тук – тук!

 Все пальцы встали, побежали,

 В ладоши захлопали, побежали.

Сначала загибать поочерёдно пальчики, начиная с большого.

Показать мизинчик и постучать им об стол или коленку.

В конце разогнуть пальцы, сопровождая слова.

Тема: ПАЛЬЧИКИ

В гости к пальчику большому

Приходили прямо к дому:

Указательный и средний,

Безымянный и последний –

Сам мизинчик – малышок

Постучался о порог.

Вместе пальчики друзья,

Друг без друга им нельзя!

Вверх большие пальцы.

Соединить под углом кончики пальцев обеих рук.

Поочерёдно называемые пальцы соединяются с большими на обеих руках.

Вверх выставляются только мизинцы, пальцы сжаты в кулак.

Кулачки стучат друг о дружку.

Ритмичное сжатие пальцев на обеих руках.

Тема: ПАЛЬЧИКИ

«Дружба»

 Дружат в нашей группе

 Девочки и мальчики,

 Мы стобой подружим

 Маленькие пальчики.

Раз, два, три, четыре, пять,

Будем снова мы считать.

 Раз, два, три, четыре, пять,

Мы закончили считать.

Ритмично стучат кулачками

по столу.

Разжимают кулачки, начиная с

мизинчика.

Тема: ПАЛЬЧИКИ

«Наша группа»

  В нашей группе все друзья.

Самый младший – это Я.

  Это Маша,

  Это Саша,

  Это Юра,

  Это Даша.

Ритмично стучат кулачками

 по столу.

Разжимают кулачки, начиная с мизинчика.

Тема: ПАЛЬЧИКИ

Раз, два, три, четыре, пять,

Будем пальчики считать –

Крепкие, дружные,

Вот такие нужные.

На другой руке опять:

 Раз, два, три, четыре, пять!

 Пальчики быстрые,

 Но не очень чистые.

Руки сжаты в кулаки, большие

пальцы внутри.

Затем показатьпальцы и спрятать их обратно.

Тема: ПАЛЬЧИКИ

У девочек и мальчиков

На руке пять пальчиков:

Палец большой –

Парень с душой,

Палец указательный –

Господин влиятельный,

Палец средний –

Тоже не последний,

Палец безымянный –

С колечком ходит чванный,

Пятый – мизинец,

Принес вам гостинец.

Показать ладошку вертикально.

Сгибать и разгибать пальцы с помощью другой руки, начиная с большого.

Тема: ПАЛЬЧИКИ