Презентация "Азбука здоровья"
план-конспект занятия

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА – ДЕТСКИЙ САД №11 «БУРАТИНО»

Конспект

интегрированной ООД

/старшая группа /

воспитатель Шавелина Т.С.

руководитель физвоспитания Ивченко Г.В.

НЕВЕЛЬ

2016

Интеграция областей:

• познавательное развитие
• физическое развитие
• социально - коммуникативное развитие.

Цель: закрепить представления о ЗОЖ: правильном питании, занятиях

физкультурой и спортом, правилах личной гигиены.

Оборудование: слайды микробы, видеозапись девочки «Грязнули»,

слайды с правилами гигиены.

Ход совместной деятельности:

Под музыку дети в спортивной форме входят в спортивный зал.

Руководитель физвоспитания:

 Здравствуйте! Это слово мы слышим с рождения. С него начинается каждый день. Это самое обыкновенное слово, но оно содержит улыбку и радость от встречи, тепло рукопожатия, пожелание здоровья.

Говоря «Здравствуйте!», мы желаем человеку быть здоровым, крепким,

сильным. Так давайте поприветствуем друг друга!

Психолог:

Игра «Здравствуй!» (под музыку)

Кого ни повстречаем,

Здоровья пожелаем.

При встрече, как зверята,

«Здравствуй», - говорят ребята

Дети, стоя лицом друг к другу, пожимают руки.

Кого ни повстречаем,

Здоровья пожелаем.

При встрече, как зверята,

«Здравствуй», - говорят ребята.

Дети, стоя лицом друг к другу, трутся носами.

Кого ни повстречаем,

Здоровья пожелаем.

При встрече, как зверята,

Обнимаются ребята

Дети обнимаются.

Дети садятся на скмеечку. В зал под музыку входит Фея чистоты.

Фея чистоты. Здравствуйте, мальчики и девочки! По дороге к вам я

встретила девочку Грязнулю. Послушайте, что она говорит.

Дети смотрят фрагмент мультфильма «Девочка Чумазая».

 Грязнуля. Здравствуйте, Фея, здравствуйте, ребята. Я не люблю

мыться, чистить, причесываться, заниматься спортом, есть морковь, рыбу,

морскую капусту, я люблю конфеты, пирожное, сидеть у компьютера и хочу,

чтобы все дети любили то же, что и я! Это так хорошо!

Фея Чистоты:

Ах! Ребята. А вы хотите быть такими же, как девочка Грязнуля?

Дети. Нет!

Фея чистоты.

Ребята, а для этого мы должны с вами выполнить несколько заданий. Поможете мне?

Дети. Да, конечно поможем!

Страница «Микробы» и «Гигиена»

Фея чистоты. Сначала давайте разберемся, почему же взрослые и дети

болеют?

Слайд «Микробы»1

Различные инфекционные заболевания у человека вызывают микробы.

Микробы – это очень маленькие организмы, их можно увидеть только под

микроскопом.

Слайд «Микробы» 2

Ребята, а как вы думаете, где живут микробы?

Дети: микробы живут на грязных руках, немытых овощах и фруктах, в

домах, где долго не убираются и не моют полы.

Слайд «Микробы»3

Фея чистоты: Чтобы микробы не поселились на руках, а мы не заболели,

нужно выполнять правила гигиены! Ребята, давайте рассмотрим картинки,

выберем только те, которые рассказывают нам о правилах гигиены .

Картинка 1- соблюдай распорядок дня.

Картинка 2 – соблюдай гигиену.

Картинка 3 – соблюдай чистоту.

Картинка 4 – следи за своим внешним видом.

Картинка 5 – веди себя порядочно.

Картинка 6 – берегись инфекционных болезней.

Картинка 7 – не ешь немытые плоды.

Картинка 8 – опасайся микробов.

Руководитель физвоспитания:

 А сейчас мы с вами вспомним и покажем, как нужно пользоваться

средствами гигиены.

Игра «Затейники»

Дети, взявшись за руки, встают в круг. В середине круга стоит ребенок,

исполняющий роль мыла (у нег шапочка – маска с изображением мыла), дети

двигаются хороводным шагом вокруг него и поют.

Ровным кругом друг за другом

Будем весело шагать,

Что нам мыло здесь покажет,

То и будем выполнять.

Мыло показывает, как надо намыливать руки. Дети повторяют движения.

Затем соответствующее движение показывают полотенце, расческа,

мочалка, шампунь, зубная щетка, зубная паста.

Страница «Витамины»

Руководитель физвоспитания:

Я открою вам секрет: чтобы быть здоровым, сильным,

бороться с микробами и не поддаваться болезням, нужно кушать витамины.

Они как солдаты охраняют ваш организм от вредных микробов и болезней. А

какие витамины вы знаете?

Дети: А,B,C,D,E.

Фея чистоты: А вы знаете, где они живут?

Дети отвечают.

Фея чистоты Правильно, в овощах, фруктах и продуктах питания. А с чем

нам помогают бороться витамины?

Дети: Витамины помогают нам бороться с микробами.

Руководитель физвоспитания:

Сейчас мы с вами поиграем.

Игра «Приходите в огород»

Страница «Полезное питание»

Фея чистоты.

Внимание на экран. Ребята, что изображено на экране? (лимонад, пепси –

колла, чипсы, картошка фри, гамбургеры, фрукты, молоко, творог, орехи,

ягоды).

Дети. Продукты питания.

Фея чистоты. Правильно. Какие из них полезные, а какие нет и почему?

Ответы и рассуждения детей.

Руководитель физвоспитания:

 Молодцы, все правильно сказали. А теперь я предлагаю вам поиграть.

Игра –эстафета (2) «Перенеси овощи/фрукты»

Руководитель физвоспитания:

 Если человек соблюдает правила гигиены, любит чистоту, занимается спортом,  он будет здоров.

Игра «Покажи руки»

Фея чистоты. Молодцы, ребята……..

 Грязнуля: Да, здоровым быть не так – то плохо.

Фея чистоты. Мы приглашаем тебя к нам в гости. Но вначале приведём тебя в порядок (вытирает Грязнулю салфеткой, снимает одежду и девочка становится чистой).

Грязнуля. Спасибо большое! Я обязательно исправлюсь.

Фея чистоты. А вам я приготовила на память о нашей встрече

подарки(вручает детям чесночные бусы). Не забывайте,

пожалуйста, правила, которые мы с вами выучили. До свидания, до новых

встреч!