Спортивный праздник "Мы будущие космонавты"
методическая разработка (старшая группа)

Мы будущие космонавты

Цель: Автоматизировать двигательные умения и навыки, освоенные на занятиях физической культуры.

Задачи: Закреплять умение перестраиваться в движении. Упражнять в лазании и перелезании.

Продолжать формировать ориентацию в пространстве.

Развивать логическое мышление, произвольное внимание, наблюдательность. Воспитывать командный дух, чувство товарищества, стремление к победе.

Оборудование: картинки на тему космос , кубики разного размера и цвета в двойном экземпляре, мячи фитбол – 2шт., обручи, мешочки, атрибуты солнышко, корзинки- 2шт., одежда большого размера.

Ход развлечения.

Дети под музыку входят в зал.

Инструктор: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Сегодня наш спортивный досуг посвящен важному празднику: Дню космонавтики.

А вы хотели бы стать космонавтами и полететь на космической ракете?

(ответы детей). А вы знаете, что первыми в космос полетели животные- собаки. Их звали Белка и Стрелка, и только потом полетели люди. В далеком 1961 году в космос полетел первый человек. Назовите его имя (Юрий Гагарин). Да, первым космонавтом был Юрий Алексеевич Гагарин. Он первым поднялся в космос на космической ракете «Союз». Давайте сегодня пофантазируем и превратимся в космонавтов. Сначала мы выясним, что вы знаете о космосе. Проведём викторину, я буду задавать вопросы, а вы должны ответить на них.

Сколько звёзд на небе? (много)

Как называется наша планета? (земля)

Какие планеты вы знаете (марс, луна, юпитер и тд.)

Солнце это звезда или планета (звезда)

Там живут люди (нет)

Как называется одежда для космонавтов (скафандр)

Как звали первого космонавта? (Юрий Гагарин)

Каким качеством должен обладать космонавт (смелый, сильный, ловким и тд.)

Молодцы ребята на все мои вопросы ответили правильно.

Ребята, а вы хотите стать космонавтами?

Дети: Да.

Инструктор: Что ж, тогда проведём физическую подготовку будущих космонавтов. На разминку становись.

Шагом марш. В две колоны становись.

(дети обходят круг и стоятся в две колонны)

Под музыку группы «Непоседы» дети выполняют ритмические движения.

Инструктор: Вот мы с вами и размялись.

Инструктор: Ребята, у нас сегодня две команды. Экипаж команды «Белка» и экипаж команды «Стрелка». Экипажи! вы будете соревноваться в силе ловкости и смекалке.

Начинаем первое испытание.

1. Эстафета «Построй ракету».

Задание: Каждая команда получает схему рисунок. Необходимо построить ракетуиз модулей в соответствии со схемой (соблюдать формы и цвет фигур). На задание дается 2 мин. Побеждает команда, которая быстрее и правильнее справится с заданием.

2. Эстафета. «Долететь до солнца».

Задание: По сигналу добежать до ориентира. Взять палочку и приложить к кругу, чтобы получилось солнца.

3. Эстафета. «Прогулка по луне».

Задание: По сигналу на мячах «Фитбол» прыгать до ориентира, обогнуть ориентир, вернуться.Эстафета передается передачей мяча «Фитбола». Выигрывает команда, которая быстрее справится с заданием.

4. Эстафета. «Выход в открытый космос».

Задание: По сигналу. Надеть куртку, шапку (все больших размеров, добежать

до ориентира. Вернуться бегом. Эстафета передается одеждой. Выигрывает команда, которая быстрее справится с заданием.

5. Эстафета «Собери космический песок»

Задание: По сигналу взять корзинку, оббежать круги, добежать до мешочков, положитьмешочек в корзинку и вернуться бегом. Выигрывает команда, которая быстрее справится с заданием.

Инструктор: Молодцы ребята! Все старались, помогали друг другу, проявляли в эстафетах и играх быстроту, смелость, выдержку, были честными и великодушными в борьбе, как настоящие космонавты.

Инструктор: Ребята, помните!

Космонавтом хочешь стать,

Должен много- много знать.

Любой космический маршрут

Открыт для тех, кто любит труд.

Чтоб ракетой управлять,

Нужно смелым, сильным стать.

Слабых в космос не берут,

Ведь полет - нелегкий труд!

Будем смелыми, сильными и спортивными! Удачи вам, друзья!

А за вашу смелость мы награждаем вас медалями.

Звучит спортивный марш. Дети уходят из зала.