"В стране здоровья" (старшая группа)
материал (старшая группа)

Спортивное развлечение для старшей группы              на улице

«В стране Здоровья!».

Построение детей у детского сада.

Воспитатель: Сегодня у нас, ребята, праздник – «День здоровья!».

За морями, за лесами

Есть волшебная страна

Страною здоровья зовется она.

Ребята! Как вы думаете, кто живет в стране здоровья? (Ответы детей).

Совершенно верно, жители этой страны все здоровые люди. Что нужно делать, чтобы быть здоровыми? (Ответы детей: закаляться, делать зарядку, быть чистым). Правильно ребята, нужно заботиться о своем здоровье, а если не заботиться, то его можно потерять, а вы хотите быть здоровыми? (Ответы детей). Тогда садимся на поезд и в путь.

Все – Вот поезд наш едет, колеса стучат,

В страну здоровья ребята спешат.

А вот и первая станция «Чистюлькино»

- Чтобы быть чистым, что нужно делать? (Умываться, купаться, чистить зубы).

- А как часто надо мыть руки? (Ответы детей).

Для того, чтобы бороться с микробами нам нужны помощники, а чтобы их назвать нужно загадки отгадать.

1. Ускользает как живое

Но не выпущу его

Белой пеной пенится,

Руки мыть, не ленится. (Мыло)

2. Лег в карман и караулит

Реву – плаксу и грязнулю,

Им утрет потоки слез,

Не забудет и про нос. (Носовой платок)

3. Пластмассовая спинка,

Жесткая щетинка,

С зубной пастой дружит

Зубам, усердно служит. (Зубная щетка)

4. Вытираю я, стараюсь,

После ванной паренька,

Все намокло, все измялось,

Нет сухого уголка. (Полотенце)

5. Хожу – брожу не по лесам,

А по вашим волосам,

Зубы у меня длиннее

Чем у волка и медведя. (Расческа)

6. И сияет, и блестит,

Никому оно не льстит,

А любому правду скажет,

Все как есть – ему покажет. (Зеркало)

- Молодцы ребята, все загадки разгадали.

Воспитатель: Ребята, нам пора в путь.

Все – Вот поезд наш едет, бежит паровоз.

Далеко – далеко ребят он повез.

А вот и вторая станция «Зарядкино».

А сейчас мы с вами, выполним веселую зарядку.

1. Проводится зарядка под музыку.

Второе правило запомнить все должны: Чтоб здоровеньким остаться, надо

спортом заниматься.

2. Эстафета: «Кто быстрее пробежит между стойками».
3. Эстафета «Преодолей препятствия»

Воспитатель: А нам пора с вами в путь.

Все – Вот поезд наш едет, бежит паровоз.

 Далеко - далеко ребят он повез.

Третья станция «Витаминная».

Я зачитаю четверостишия о продуктах. Если в них говорится о полезных вещах, то вы все вместе хлопаете в ладоши. А если о том, что для здоровья вредно, вы топайте ножками.

1. Ешь, побольше апельсинов, пей морковный вкусный сок,

 И тогда ты точно будешь очень строен и высок.

2. Чтобы правильно питаться, вы запомните совет:

 Ешьте фрукты, кашу с маслом, рыбу мед и виноград.

3. Если хочешь стройным быть, надо сладкое любить.

 Ешь конфеты, жуй ирис, строен, стань как кипарис.

4. Нет полезнее продуктов – вкусных овощей и фруктов.

 И Сереже и Ирине всем полезны витамины.

5. Если хочешь быть здоровым, правильно питайся,

 Ешь побольше витаминов, с болезнями не знайся.

4. Эстафета: «Кто быстрее перенесет апельсины в ложке».
5. Эстафета «Собери урожай»

Третье правило, должны запомнить: Чтоб с болезнями не знаться, витаминами надо запасаться.

Воспитатель: А теперь отправляемся дальше.

Все - Вот поезд наш едет, бежит паровоз.

 Далеко - далеко ребят он повез.

Четвертая станция «Спортивная».

Как вы думаете на этой станции, что мы будем делать? (Ответы детей)

Правильно, мы с вами поиграем.

6. Проводится подвижная игра «Мышеловка».

Ах, как мыши надоели,

 Всё погрызли, всё поели,

 Берегитесь же, плутовки,

 Вот поставим мышеловки,

 Переловим всех за, раз!

На каких станциях мы с вами побывали и что узнали, чтобы быть здоровыми.

(Ответы детей)

На этом наш праздник подошел к концу и хочу вам зачитать стихотворение.

 Каждый должен знать,

 Здоровье надо сохранять.

 Нужно правильно питаться,

 Нужно спортом заниматься.

 Руки мыть перед едой,

 Зубы чистить, закаляться

 И всегда дружить с водой.

 И тогда все люди в мире

 Долго – долго будут жить –

 Ведь здоровье в магазине

 Нам, конечно не купить.

А нам пора возвращаться в детский сад.

Все – Вот поезд наш едет, колеса стучат,

 Встречает ребят родной детский сад. (Дети подходят к детскому саду).

Спортивное развлечение в средней группе «Веселые старты»

Программное содержание:

1. Развивать интерес к спортивный играм, укреплять здоровье детей.

2. Воспитывать коллективизм, умение играть в команде, сопереживать.

Инвентарь: 2 больших мяча, 2 скамейки, 10 малых мячей, призы на каждого игрока, эмблемы каждой команде.

Ход мероприятия

Ведущий: Спорт, ребята, всем он нужен

Мы со спортом крепко дружим

Спорт – помощник,

Спорт – здоровье,

Спорт – игра.

Всем участникам – ФИЗКУЛЬТ-УРА!

Разминка под музыку

- Сегодня у нас соревнование между двумя командами. Командой «Колобок» и «Ракета».

Внимание команды на старт!

Ведущий: Команда «Колобок» ваш девиз?

- «Мы колобки! Всегда мы будем впереди!»

- Команда «Ракета» ваш девиз?

- «Ракета мчится высоко! Есть в ней правило одно: один за всех и все за одного!»

- Желаем вам всем отличных успехов. Чтоб не знали сегодня усталости и доставили много радости!

 Эстафеты.

1. «Бег с мячом»

(Каждый из команды обегает стойку и передает мяч следующему)

2. «Собери урожай»

(Первый участник команды раскладывает мячи в обручи, второй – собирает и т.д.)

3. «Бег с препятствием»

(Каждый бежит, перешагивает через гимнастические палки, перепрыгивает через «кузнечик», обегает стойку и назад бегом)

4. «Продень два обруча»

(Каждый бежит, продевает через себя два обруча, обегает стойку и назад бегом)

5. «Попади в цель»

(Каждый бежит до обруча, встает в него, бросает мяч в ведро и бежит назад)

6. «Прокати мяч»

(Прокатывание мяча до стойки и обратно)

Танец

Ведущий: Ну, вот и закончились наши соревнования. Жюри подводят итоги. Вручить всем хотим призы и награды.