План-конспект спортивного развлечения в разновозрастных группах
план-конспект занятия (средняя, старшая, подготовительная группа)

План-конспект

спортивного развлечения в разновозрастных группах
«Малые Олимпийские игры»

Подготовила: Измайлова А.И.

План-конспект спортивного развлечения в разновозрастных группах
«Малые Олимпийские игры»

Цель: развить двигательную активность детей через спортивные развлечения.

Программные задачи:
Образовательные:
- формировать двигательные умения и навыки;
- формировать представление детей об оздоровительном  воздействии
физических упражнений на организм;
- обучать игре в команде.

Развивающие:

- развивать быстроту, силу, ловкость, меткость, память.

- развивать интерес к спортивным играм;

Воспитательные:
воспитывать в детях потребность в ежедневных физических упражнениях;

развивать чувство товарищества, взаимопомощь, интерес к физической культуре.
Материалы и оборудование: лыжи, хоккейные клюшки, шайбы, конусы, лопаточки, шарики, корзины, деревянные бруски.
Под музыку  выходит ведущий
Ведущий:
 На спортивную площадку
 Приглашаем вас сейчас.
Праздник спорта и здоровья - 
 Начинается у нас. 
Ведущий: Здравствуйте, юные спортсмены!

Приветствуем вас на наших зимних олимпийских  играх.
Ведущий: Мы рады,  продолжать традицию, проводить Олимпийские игры, которые пришли  к нам из солнечной Греции более двух с половиной тысяч лет назад.

Сегодня искорка олимпийского огня долетела и до нашего детского сада. Так пусть же она не гаснет в ваших сердцах! Приветствуем участников Малых олимпийских игр ( аплодисменты друг другу).

Ведущий:  Считаем Олимпиаду открытой!

на площадку вбегает Баба Яга.

Баба-Яга:  По какому поводу шум – гам – тарарам?
Ведущий: У нас Олимпийские игры.  
Баба-Яга: Ах, игры! Их значит, пригласили (кивает в сторону детей), а меня нет!            
Я тоже хочу на игры.

Ведущий: Здесь у нас спортивные игры. Ты, Яга спортсменка разве?
Баба-Яга: Нет, но мой дружочек - да.
Я его сейчас позову и все, все ему расскажу.                      
 (вбегает леший)
Леший: Ой, привет моя подружка. Ты зачем меня звала?
Баба-Яга: Нас на игры не позвали нужно нам их проучить. Все для игр заберем, и домой все унесем.
В хозяйстве все пригодиться.
Ведущий:  Постой Баба-Яга и Леший инвентарь спортивный, игрушки мы и так вам отдадим, если вы нам покажите, как вы ими будете пользоваться.  
(Показывают: лыжи надевают на руки и играют в ладоши друг с другом, клюшками фехтуют - дерутся).

Палки остаются в руках у Лешего, а лыжи у Бабы-Яги.
Ведущий:  Вот видите, только всех насмешили.

Баба-Яга: Ах, так! Тогда не отдавай им леший вот эти вот  палки, пусть без них попробуют посоревноваться. А мы посмотрим, что у них получится.

Ведущий:  Так и знала — без твоих хитростей ни один праздник не обходится! Верни нам лыжи и палки!

Баба-Яга:  А вот и не отдам, пока  загадки не отгадаете! Отгадаете-  все отдам. А не отгадаете, не видать вам  соревнований!

Загадки о зимних вида спорта.

Баба-Яга:

1) На коньки спортсмен встаёт

Мчится быстро он вперёд. (Конькобежный спорт, Шорт-трек)

Леший:

2) Вот спортсмены на коньках

Так танцуют – просто «Ах! » (Фигурное катание)

Баба-Яга:

3) Во дворе с утра игра,

Разыгралась детвора.

Крики: «шайбу! », «мимо! », «бей! » -

Значит там игра – … .  (Хоккей)

Леший:

4) Вопрос не лёгкий у   меня,

Как это называют,

Когда спортсмены на санях

По жёлобу съезжают? (санный спорт, бобслей, скелетон)

Баба-Яга:

5) Спорт на свете есть такой,

Популярен он зимой.

На полозьях ты бежишь,

За соперником спешишь. (Лыжные гонки.)

Баба-Яга: Ой,  у меня - то и загадок больше нет. Простите нас,  пожалуйста, мы больше не будем  вам мешать. Вот заберите! (отдают спортивный инвентарь). Хотим  вместе с вами в олимпийские игры играть. Возьмите нас!

Ведущий: Хорошо, возьмем вас. Тем более нам нужны помощники.

Ведущий: А сейчас мы с вами сделаем разминку.

Музыка. Персонажи вместе с детьми выполняют разминку. 

Ведущий:  Ну, размялись, все готовы?

Итак, мы начинаем!

 Первая эстафета «Самый ловкий»
Провести клюшкой шайбу между предметами, дойти до ориентира и вернуться.

 Вторая эстафета «Сиамские близнецы»
 Расставляются конусы (3 шт), а дети обнявшись (ноги  связаны лентой) «змейкой» обегают препятствия.
Третья эстафета. «Кто быстрее донесет  комочек».
Детям нужно взять по одному комочку, положить  его на лопатку, донести и положить комочки в корзину. Передать эстафету (лопатку) следующему игроку.

Четвертая эстафета. "Прыжки".
Каждая команда по сигналу начинает прыгать на двух ногах через снежные комочки (дощечки), разложенные вряд. Выигрывает команда, которая раньше закончит эстафету, не разрушив снежные комки.

Баба-Яга  и Леший: Нам очень понравилось. Вы такие быстрые, ловкие и смелые- настоящие спортсмены. Мы поспешим к себе, посоревнуемся с лесными жителями. А вам желаем  больших успехов!

Ведущий: 
Ну вот последний этап завершен!
Веселым и зрелищным выдался он. 

А с ним олимпийские наши забавы
Должны завершиться по праву!        

Ведущий: А сейчас начинаются соревнования по бобслею и хоккею, в которых принимают участие дети  4,5,6,11  групп.  Попрошу вас пройти на участок для  начало соревнований. Пусть победит сильнейший!                          

                                           Музыка, «Давай, Россия…»

План на зимние каникулы 2019 учебный год

«Малые Олимпийские игры»

14.01.2019. Открытие «Малых Олимпийских игр»

10.30 - Развлечение «Открытие малых Олимпийских игр»

11.00 – Бобслей - средние группы

11.30 - Хоккей - старшие группы

15.01.2019

10.30 - Хоккей - средние группы

11.00 - Бобслей - старшие группы

16.01.2019

10.30 - Хоккей - старшие группы

11.00 – Хоккей - подготовительные группы

17.01.2019

10.30 – Биатлон - старшие группы

11.00 -Биатлон - подготовительные группы

18.01.2019

10.30 - Бобслей -старшие группы

11.00- Закрытие Олимпийских игр. Награждение.

Бобслей - команды состоят из 6 человек. Один ребенок сидит на санках, другой толкает его сзади. Команды по одной паре друг за другом выстраиваются у стартовой линии. По сигналу стартует первая пара, огибает конус, возвращается к стартовой линии. Как только первая пара пересекла линию, стартует вторая пара и т.д. Команды соревнуются на время.

Хоккей- 2 команды из 6 человек. Один ребенок стоит на воротах. По сигналу дети начинают играть в хоккей. Время игры 5 минут, учитывается количество забитых шайб. Руками брать шайбу запрещается.

Биатлон - команды из 6 человек. На площадке предварительно готовится лыжня, ставятся мишени. Все дети надевают лыжи. Определяется линия старта. По команде стартует первый участник, проходит дистанцию, доходит до мишени, кидает в нее мячами(шариками) 3 раза и возвращается к стартовой линии. Как только первый участник пересекает линию, стартует следующий участник. Учитывается общее время команды и количество сбитых мишеней.