Формирование привычки к здоровому образу жизни
презентация

Слайд 1

Инструктор по физической культуре Бодягина Мария Александровна Формирование привычки к здоровому образу жизни Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида № 359» городского округа Самара

Слайд 2

Актуальность На современном этапе развития общества выявлена тенденция к ухудшению состояния здоровья детей в разных регионах Российской Федерации и, в частности, в Белгородской области. Здоровьесбережению должно уделяться как можно больше внимания в дошкольном возрасте. В этот период у ребёнка закладываются основные навыки по формированию здорового образа жизни, это самое благоприятное время для выработки правильных привычек, которые в сочетании с обучением дошкольников методам совершенствования и сохранения здоровья приведут к положительным результатам. Кроме этого, именно в этом возрасте отмечается более тесная связь ребёнка с семьёй и воспитателем, чем в школьный период, что помогает наиболее эффективно воздействовать не только на ребёнка, но и на членов его семьи. Дошкольный возраст – уникальный период развития личности. Именно он обеспечивает общее развитие ребенка, формирует его отношение к миру. Исследования специалистов доказали, что 75 % болезней взрослых закладывается в детстве, каждый четвертый ребенок дошкольного возраста болеет ОРВИ в течение года более четырех раз.

Слайд 3

Целью дошкольного образовательного учреждения является создание оптимальных условий для эффективного решения проблем развития каждого дошкольника. А задача укрепления здоровья детей является необходимым условием их всестороннего развития и обеспечения нормальной жизнедеятельности растущего организма.

Слайд 4

Педагогический совет повышение профессионального и педагогического мастерства; развитие творческой инициативы педагогов, индивидуальной самообразовательной деятельности Цель:

Слайд 5

Педагогический совет Систематизировать знания педагогов по образовательной области «Здоровье» и ее интеграции с другими образовательными областями; Показать важность работы педагогов по привитию привычки у детей к здоровому образу жизни; Заинтересовать педагогов по данной проблеме, вызвать желание делиться опытом. Задачи:

Слайд 6

Педагогический совет «Здоровый педагог – здоровые дети!» Деловая игра для педагогов Закончить пословицы о здоровье: Чистота – Здоровье дороже Чисто жить – Здоровье в порядке Если хочешь быть здоров – В здоровом теле – Здоровье за деньги Береги платье с нову, Будет здоровье – залог здоровья золота здоровым быть спасибо зарядке закаляйся здоровый дух не купишь а здоровье смолоду будет все

Слайд 7

Педагогический совет «Здоровый педагог – здоровые дети!»

Слайд 8

Педагогический совет Кроссворд «Физические качества личности» 1. Способность человека быстро осваивать новые движения, а также перестраивать их в соответствии с меняющейся обстановкой 2. Способность человека сохранять устойчивое положение во время выполнения разнообразных движений и поз на приподнятой и уменьшенной поверхности 3. Способность человека выполнять движения в наикратчайшее время 4. Способность человека выполнять физические упражнения допустимой интенсивности как можно дольше 5. Степень напряжения мышц при их сокращении 6. Способность достигать наибольшей величины амплитуды движений отдельных частей тела в определенном направлении 7. Способность человека определять расстояние с помощью зрения и мышечных ощущений 5 С 3 И 4 Б 1 Л О В К О С Т Ь 7 Ы А Ы 6 Г И Б К О С Т Ь Н Л Т О А 2 Р А В Н О В Е С И Е З О Л О Т И М А В Е О Р С Т Ь

Слайд 9

Статистика утверждает, что на 20% от наследственных факторов, на 20% - от условий внешней среды, т. е. экологии, на 10% - от деятельности системы здравоохранения, а на 50% - от самого человека, от того образа жизни, который он ведет. Если на первые 50% здоровья мы, педагоги, повлиять не можем, то другие 50% мы можем и должны дать нашим воспитанникам.

Слайд 10

Работа с детьми Игры драматизации: Входят Красная шапочка и ее Бабушка. Между ними происходит такой диалог: - Бабушка, бабушка, почему у тебя такое морщинистое лицо: - Это потому что я не любила умываться по утрам и вечерам, моя внученька. - Бабушка, а почему у тебя такие желтые зубы? - Потому, что я их не чистила. - Бабушка, бабушка, почему у тебя такие тусклые глаза? - Потому, что я не любила есть морковь, моя внученька. - Бабушка, бабушка, а почему ты вся дрожишь и медленно ходишь? - Это потому, моя Деточка, что по утрам не делала зарядку

Слайд 11

Работа с детьми Кружок «Будь здоров!» профилактика и коррекция плоскостопия у детей старшего дошкольного возраста

Слайд 12

Работа с детьми Физкультурно-оздоровительная работа

Слайд 13

Спасибо за внимание и Будьте здоровы!