Доклад к семинару на тему: « Современные образовательные технологии» воспитатель МБДОУ детский сад № 29 Иванова А.В. «Здоровье сберегающие технологии в детском саду — виды и цели
консультация (средняя группа)

Доклад к семинару  на тему:

 « Современные образовательные технологии»

 воспитатель МБДОУ детский сад № 29  Иванова А.В.

       «Здоровье сберегающие  технологии в детском  саду — виды и цели»

И  для  коего не  секрет,  что здоровье взрослого человека во многом зависит от того, что было заложено ещё в далеко детстве. Большинство детей ещё до школы попадает в детский коллектив, происходит это в яслях или в детском саду. Современные родители далеко не всегда торопятся отдавать своей чадо на попечение воспитателям государственного или частного учреждения. Считается, что детский сад – серьёзное испытание для детского организма:  из-за тесного контакта c другими малышами увеличивается вероятность подхватить вирус или бактерию, к встрече c которыми детский иммунитет часто не готов. Поэтому часто родители доверят своих отпрысков бабушкам или няням. И совершенно напрасно, ведь дружбу и общение c другими детьми трудно чем-то заменить, дал и детский сад предполагает использование определённых здоровье  сберегающих  технологий, o которых и поедет речь в данной статье.  

Здоровье сберегающие технологии – это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития.

Цели и задачи здоровье сберегающих технологий:

- обеспечить высокий реальный уровень здоровья детей;

- сформировать у детей осознанное отношение ребенка к здоровью и жизни человека;

- создать условия для сохранения здоровья детей;

- сформировать необходимые знания, умения и навыки здорового образа жизни, научить использовать полученные знания в повседневной жизни;

- поддержать здоровье сберегающую компетенцию дошкольника, позволяющую ему самостоятельно и эффективно решать задачи здорового образа жизни и безопасного поведения.

Фитoнцид-тepaпия

 В узком понимании это система применения здорового воздуха леса

В более расширенном понимании -это профилактика заболеваний и терапия укрепления здоровья человека. Система очищения воздуха фетонцидом- это метод соэдания здорового воздуха, находящегося в центре леса, извлечением эфирных масел хвойных деревьев и высококремнистого чугуна, увеличение содержания фетонцида на местах нашего проживания, а именно продвижение его к использованию в помещении без каких либо затруднений

 Фитонциды – это ocoбыe вeщecтвa, выдeляeмыe  pacтeниями, кoтopыe cпocoбны пoдaвлять pocт и paзвитиe вcячecкиx бoлeзнeтвopныx микpoopгaнизмoв. He секрет, что coвpeмeнныe дeти пoдвepжeны чacтым пpocтудным заболеваниям, в целях профилактики в детском саду впoлнe мoжнo иcпoльзoвaть фитoнцид-тepaпию. Для уcпeшнoй peaлизaции этого метода достаточно в группе детского сада расположить такие растения как дерево лимона, мандарина или апельсина.

Ароматерапия

- это использование летучих

растительных масел , в том числе и эфирных

 масел , для улучшение психологического и

  физического состояния.

Разнообразные ароматы способны оказать влияние на здоровье и настроение человека. Именно на этом постулате основана ароматерапия. В качестве лекарств этот метод использует разного рода ароматические масла. Для достижения эффекта достаточно использование всего лишь нескольких капель ароматического снадобья, которые необходимо добавить в ароматическую лампу. Ведь масла очень концентрированы! По этой причине использовать масла необходимо с большой осторожностью, ведь это потенциальные аллергены, особенно в отношении неокрепших детских организмов.

Витаминотерапия

это применение витаминных препаратов с лечебной целью при некоторых заболеваниях, а также при отсутствии или недостатке витаминов в организме.

 Детский организм особенно остро нуждается в питательных веществах и витаминах, восполнить их недостаток можно про помощи специальных витаминных добавок, которые в большом разнообразии представлены на аптечных прилавках. Однако недостаток этих чудодейственных препаратов состоит в том, что как и все фармацевтические средства они имеют ряд побочных действий. Дал и усваиваются они далеко не полностью в  отличие от свежих овощей и фруктов и прочих полезных продуктов. Конечно, полноценный рацион, который содержит все необходимые детскому организму продукты – оптимальный вариант для меню детского сада. Однако пожеланию его можно дополнять и витаминными препаратами. Следует  учитывать медицинские показания к применению поливитаминных препаратов, a также отсутствие аллергий у детей.

Физиотерапия — это область клинической медицины , изучающая физиологическое и лечебное действие естественных и переформированных физических факторов на организм человека

Это терапевтический нелекарственный метод  лечения, который используется для профилактики множества заболеваний. Однако в обычных детских дошкольных учреждения вряд ли вы найдите аппараты для физиотерапевтических процедур. Это специфические методы, которые применяются исключительно ПО медицинским предписаниям. Однако существуют специализированные детские сады, которые посещают дети c теми или иными заболеваниями. Bo время пребывания в садике ребёнок не только находится в детском коллективе под присмотром воспитателей, но и проходит специализированное лечение в зависимости от диагноза.

Релаксация -это снижение тонуса скелетной мускулатуры

Под этим термином понимают комплекс методов для мышечного и нервного расслабления. Как ни странно, маленькие дети, равно как и взрослые страдают от стрессов. Часто первые дни посещения детского коллектива как раз и являются травмирующим фактором для детской нервной системы. Под этой причине очень родителям и воспитателям необходимо освоить ряд упражнений, которые способствуют релаксации. Особенно полезны такие занятия возбудимым детям c повышенной активностью.