Аналитическая справка
материал (старшая группа)

 Аналитическая справка

Формирование здоровья детей, полноценное развитие их организма – одна из основных проблем в современном обществе. Медицинских работников родителей  и педагогов  тревожит ситуация по количеству детей с нарушением осанки и плоскостопием.

   В возрасте 4-7 лет свод стопы и осанка имеют неустойчивый характер и поддаются изменениям как в худшую, так и в лучшую сторону в зависимости от физического воспитания. Неправильная осанка и плоскостопие способствуют развитию ранних изменений в межпозвоночных дисках, создают неблагоприятные условия для функционирования внутренних органов и опорно-двигательного аппарата в целом.  

 Не все родители достаточно вооружены необходимыми знаниями и практическими навыками в вопросах профилактики и коррекции данных нарушений.

По медицинской статистике РОСЗДРАВА: - к двум годам у 24% детей наблюдается первые признаки плоскостопия, - к четырем годам — у 32%, - к шести годам — у 40%, - к двенадцати годам – 50% .

И деформация позвоночника развивается у детей в любом возрасте, однако чаще всего в 8- 14 лет( 75%),первый пик приходится на 7-9 лет(30%), второй на подросковый период 12-14 лет.(40%)

Также и  в нашем детском саду за последние  3 года работы наблюдается увеличение числа детей с нарушениями осанки и плоскостопием. Поэтому возникает необходимость в разработке системы, направленной на профилактику   нарушений осанки   и плоскостопия у детей.

 Всем известна истина "Лечить всегда сложнее, чем предупреждать заболевания ".  

Поэтому мной как инструктором по физической культуре была выбрана тема самообразования «Профилактика нарушения  осанки и плоскостопия у детей дошкольного возраста посредством оздоровительной гимнастики», над которой я  продолжаю работать  уже второй год.

В этом году я начала работать по профилактике плоскостопия  также со средними группами.

Я считаю , что использование оздоровительной гимнастики, направленной на формирование правильной осанки и коррекции плоскостопия у детей в условиях детского сада, своевременная профилактическая работа в этом направлении позволит избежать существующих проблем и скорректировать уже имеющиеся. Поэтому очень важным на сегодняшний день является формирование у родителей и детей знаний о значимости профилактических мероприятий по плоскостопию.

В ходе работы над данной темой самообразования в течение всего прошедшего года проводилась утренняя гимнастика с использованием комплексов гимнастики для стоп , для мышц всего туловища с различными атрибутами (  массажных мячей, гимнастических палок, каната, массажных ковриков, самомассажа стоп.) с целью развития сводов стопы, укрепления связочно- суставного аппарата, укрепление мышц спины, живота.

Также в течение года были разработанны и проведены занятия с использованием здоровьесберегающих технологий на профилактику нарушений осанки и плоскостопия, таких как: Цветочная страна»;

 «Путешествие красной шапочки»;

«Рисование ногами»;

«Путешествие в страну оздоровительных игр» и другие.

занятия способствовали укреплению мышц и связок стоп, формирование у детей правильной осанки, развитию двигательных способностей детей и физических качеств.

С целью овладения детьми  и педагогами навыками выполнения упражнений  направленных на профилактику плоскостопия и нарушения осанки были даны рекомендации воспитателям : выполнение бодрящей гимнастики с использованием гимнастики для стоп с различными атрибутами ( шишками, мячами, гимн.палками, массажными ковриками);

-использование подвижных игр для профилактики плоскостопия и нарушения осанки;

- контроль за формированием осанки в течении дня;

С целью повышения родительской компетенции по вопросам  здоровьесбережения , обучению специальных упражнений  и установления детско-родительских отношений посредством проведения профилактических мероприятий по плоскостопию и нарушению осанки, я провела

Совместные НОД по физкультуре с родителями  :  «На помощь Василисе прекрасной»; «Использование  здоровьесберегающих  технологий  для  профилактики  плоскостопия, улучшения  осанки  детей  дошкольного  возраста». На занятиях  родители знакомились и обучались упражнениям для профилактики плоскостопия  и нарушения осанки, различным массажам и самомассажам.  

Чтобы повысить у детей интерес к занятиям и различным упражнениям, формировать потребность в движениях

  с помощью родителей  было изготовленно нестандартное оборудование   по профилактике плоскостопия и нарушению осанки ( «Волшебные колечки»,  « Эспандер», массажные коврики), тем самым была пополнена развивающая среда спортзала.

С целью формирования положительного отношения к здоровому образу жизни и своему здоровью  создала  презентации для детей: « Здоровые ножки»;  «Красивая  осанка».

 Консультации, рекомендации, памятки, буклеты: Консультация “Подбираем правильную обувь своему ребёнку”(презентация)

Консультация «Профилактика  нарушения осанки и плоскостопия у детей дошкольного возраста» (презентация)

Памятка « Гимнастика для стоп и спины в домашних условиях», «Что нужно делать если у вашего ребёнка плоскостопие?»

В течение года также пополнялась картотека упражнений  и игр по профилактике плоскостопия и нарушения осанки; картотеки упражнений по массажу и самомассажу.

Подводя итог работы по самообразованию за прошедший  2017-2018 год, изучив литературу и статьи о данной проблеме , пришла к выводу, что нарушение осанки и плоскостопие - это довольно серьезная и быстро прогрессирующая патология,  которая сложно поддаётся лечению, которая лечится годами.

 Но тем не менее  у 2х детей  нашего детского сада страдающих плоскостопием к концу года наблюдается улучшение по результатам диагностики на плантографе.