Отчёт о проведении тематической недели по формированию культурно-гигиенических навыков
материал (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №73 «Малыш»

Отчёт о проведении тематической недели по формированию культурно-гигиенических навыков у детей подготовительной к школе группы «Солнышко»

Воспитатель: Герасимова О.В.

С 25 по 29 декабря в нашем саду проходила неделя по формированию культурно-гигиенических навыков у детей. На протяжении всей недели детей ожидало много интересного. Мы совершенствовали умение правильно держать вилку, самостоятельно одеваться и раздеваться, продолжали учиться ухаживать за одеждой: чистить ее, просушивать, аккуратно развешивать в кабинке и на стульчике; продолжали учиться правильно заправлять кровать, аккуратно накрывая его покрывалом. Продолжали закреплять умение пользоваться ножом, намазывая масло на хлеб, отрезая кусочек сосиски и  мяса и т.д.

Ежедневно, не только в рамках тематической недели, с детьми проводятся мероприятия, направленные на привитие и закрепление культурно-гигиенических навыков.

Каждый день недели имел определенную тематику и свою воспитательную цель.

ПОНЕДЕЛЬНИК: «Девочка чумазая».

Совершенствовать навыки умывания, навыки правильного ухода за своей одеждой, за своим внешним видом.  

ВТОРНИК: «Королевство столовых приборов»

Совершенствовать умение правильно держать вилку, пользоваться ножом и салфетками.

СРЕДА: «Культура еды - серьезное дело»

Приучать есть разные виды пищи, правильно пользоваться столовыми приборами.

ЧЕТВЕРГ: «Да здравствует мыло душистое!»

Совершенствовать навыки правильного умывания, пользования индивидуальным полотенцем.

ПЯТНИЦА: «Чистота»

Учить самостоятельно поддерживать чистоту и порядок в своем шкафу для  одежды; мыть, протирать, чистить обувь, принимать участие в смене постельного белья.

Ежедневно с детьми проводились беседы: «Вспомним, как надо правильно кушать»,  «Чистые руки - здоровые дети», «Почему второе блюдо не едят ложкой?», «Каждой вещи - свое место», «Микробы - наши враги», «Почему мы моем руки перед едой?», «Как правильно есть второе блюдо?», «Как заботиться  о своей одежде?», « Культура поведения во время еды», «Как мы наводим порядок  в своем шкафу  для одежды».

С  детьми читались стихотворения и художественная  литература:

• Я. Аким «Неумейка»,
• И. Ищук «Мои  ладошки»,
• Н. Литвинова «Королевство столовых приборов»,
• С. Михалков «Все сам»,
• Е. Винокуров «Купание детей»,
• И. Бурсов «Галоши»,
• К.Чуковский «Мойдодыр»,
• М. Зощенко «Глупая история»

А еще дети играли в сюжетно- ролевые и дидактические игры, решали дидактические упражнения, смотрели мультфильмы: «Федорино горе», «Девочка чумазая», «Мойдодыр».

После просмотра  мультфильмов и прочтения произведений проходили  обязательные обсуждения ситуаций.

В  течение недели проводились:

Рисование: «Сервируем  стол к обеду»

Аппликация: «Мои ладошки»

Коллективная работа: «Каждой вещи - свое место»

Всю неделю мы тесно взаимодействовали с родителями: проводились  ежедневные беседы, консультации.

Была проведена выставка рисунков: «Федорино горе».