Цикл занятий на тему: «Безопасность» «Кто ты, незнакомец» Инсценировка: «Марта и Чичи в парке»
план-конспект занятия по обж (старшая группа)

Тема: «Кто ты незнакомец»

Инсценировка: « Марта и Чичи в парке»

Программное содержание: закреплять знания детей об основных правилах              

                                              безопасного поведения в быту и на улице;            

                                              формировать умение видеть опасность в  

                                              повседневной жизни и предупреждать их; дать  

                                              представление о негативных последствиях для

                                              жизни и здоровья при незнании или несоблюдении  

                                              правил безопасности; обобщать знания детей о  

                                              незнакомых «чужих» людях и других объектах,  

                                              которые могут нести опасность. Развивать

                                              мыслительную активность, слуховую память,  

                                              сообразительность, фантазию. Воспитывать интерес                        

                                              и желание принимать участие в различных видах  

                                              занятий в детском саду. Учить детей отвечать на  

                                              вопрос поставленный воспитателем; сопереживать

                                              героям сказки; вызвать желание помочь им в

                                              сложной ситуации.

Материалы и оборудование: деревья, кустарники, цветы, качели, карусель,  

                                              скамейка; костюмы: зебры, волка, обезьянки.

Предварительная работа: рассматривание альбомов по безопасности; беседы  

                                              по безопасности в быту, в детском саду, на улице.

                                              Чтение художественной литературы, сказки: «Три  

                                              медведя», «Кот, петух, лиса», «Колобок», «Три  

                                              поросенка» и др.

Словарная работа: свежесть, прохлада, лимонад, лакомство, карусели,

                                              доверчивая, вежливость, волчьи клыки, незнакомец.

Инсценировка: «Марта и Чичи в парке»

Рассказчик: - Когда зебра Марта и обезьянка Чичи вошли в ворота парка, на них повеяло приятной прохладой и свежестью. В парке журчали, переливаясь на солнце, струи фонтанов, шелестели зеленые листья деревьев и кустов, а аллеи украшали клумбы с яркими цветами.

Чичи: - Здесь чудесно!

Марта: - Да! Только очень хочется пить. Давай попьем лимонаду и съедим мороженное, а потом пойдем кататься на каруселях.

Чичи: - Давай! (радостно)

 Рассказчик: - Она ловко спрыгнула со спины Марты, расправила пышную розовую юбочку и побежала к киоскам с лимонадом и мороженным. Скоро подружки уже сидели на лавочке под деревом и с удовольствием лакомились эскимо.

Рассказчик: - В это время на аллее появился незнакомец в темных очках и модной бейсболке.

Поравнявшись с Мартой и Чичи, он широко улыбнулся, показав острые волчьи клыки, и вежливо произнес

Волк - незнакомец: - Доброе утро, юные леди. Рад, очень рад вас видеть!

Чичи: - Доброе утро, дядюшка Волк!

Рассказчик: - А Марта не поздоровалась, отвернулась и незаметно дернула обезьянку за лапку.

Волк-незнакомец: - Вы меня узнали?

Рассказчик: - Он пониже опустил козырек бейсболки и поправил на переносице солнцезащитные очки.

Чичи: - Вы похожи на волка. Хоть мы с вами не знакомы, но ведь и с незнакомцами надо быть вежливыми!

Воспитатель: - Кто из подруг поступил правильно – зебра, которая отвернулась и не стала разговаривать с незнакомцем, или обезьянка, которая вступила в разговор? Почему вы так думаете?

Волк  - незнакомец: - Молодец! Ты очень воспитанная, и мне хотелось бы познакомиться и подружиться с тобой и твоей подругой.

Марта: - Мы с вами знакомиться не будем. И не хотим продолжать этот разговор. Пойдем, Чичи.

Рассказчик: - Волк, казалось, не обратил на слова зебры никакого внимания и продолжал разговор с Чичи:

Волк: - Нравится ли вам в этом парке?

Чичи: - Очень нравится! Здесь совсем не жарко. Можно выпить лимонаду, съесть мороженое, покататься на каруселях.

Волк: - Так-то оно так (волк покосился на Марту), но, согласитесь, здесь нельзя пощипать свежую травку на газонах, а на деревьях в парке не растут ни бананы, ни груши, ни абрикосы. Я хочу пригласить вас к себе в гости, это совсем недалеко. Мой дом окружает чудесный сад с зелеными лужайками, с бассейном, где можно вдоволь поплескаться. А кроме того, в саду поспевают бананы и абрикосы.

Чичи: - Как заманчиво! Пойдем, Марта!

Зебра-Марта: - Мы никуда с вами не пойдем. Спасибо, конечно, за любезное предложение, но мы ждем нашего друга – охотничьего пса Барри. Он должен появиться с минуты на минуту.

Рассказчик:- Она наклонилась к Чичи и что-то шепнула ей на ухо.

Чичи: -Да,да! Я совершенно забыла про встречу с Барри!

Рассказчик:- Волк тотчас перестал улыбаться и, даже не попрощавшись с подругами, быстро направился к выходу.

Чичи: - Зачем ты придумала про Барри?

Зебра-Марта: - Я хотела спасти тебя. Мне показалось, что ты совсем забыла, что нельзя разговаривать с незнакомцами и тем более принимать предложения куда-то пойти с ними. Еще хорошо, что все так благополучно закончилось.

Чичи: - но ведь он приглашал нас в гости, хотел угостить меня бананами, а тебя свежей травкой.

Зебра-Марта: - Ах, какая ты, Чичи, доверчивая. Разве можно верить словам незнакомца! Он обманывал нас. Ты заметила, как быстро он исчез, когда услышал про Барри? Видно, незнакомец замышлял что-то недоброе.

Чичи: - Да, пожалуй, ты права

Зебра-Марта: - Ладно, пойдем лучше покатаемся на каруселях!

Рассказчик: - И подружки побежали по аллее парка туда, где играла музыка и весело кружились разноцветные карусели.

Воспитатель:                 - Куда пришли Марта и Чичи?

- Кого они встретили в парке?

- Правильно ли поступила обезьянка, вступив в разговор с

незнакомцем?

- Нужно ли воспитанным детям отвечать на вопросы

незнакомцев?