Развлечение "Зимние забавы"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Карпукова Татьяна Владимировна

Спортивное развлечение «Зимние забавы»

Цель: доставить детям удовольствие от совместной двигательной деятельности в играх-эстафетах.

Задачи:
- содействовать познавательному развитию ребенка, формируя способности в выполнении физических упражнений;
- прививать детям дух соревнования;
- развивать физические качества: быстроту, ловкость, выносливость.
Оборудование: эмблемы для двух команд; подборка мелодий (спортивней марш; др. мелодии)

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл sport.docx18.78 КБ

Предварительный просмотр:

Спортивное развлечение «Зимние забавы»

Цель: доставить детям удовольствие от совместной двигательной деятельности в играх-эстафетах.

Задачи:
- содействовать познавательному развитию ребенка, формируя способности в выполнении физических упражнений;
- прививать детям дух соревнования;
- развивать физические качества: быстроту, ловкость, выносливость.
Оборудование: эмблемы для двух команд; подборка мелодий (спортивней марш; др. мелодии)

Ход:


Ведущий:

Над землею закружила. Вновь зима свой хоровод.

Пусть здоровье, радость, силу Зимний спорт нам принесет.

Все мы скажем: "Нет!" простуде. Нам морозы нипочем.

Мы дружить с коньками будем, С клюшкой, шайбой и мячом.

С Зимой нам встретиться, пора, Нам без нее прожить нельзя.

Заходит снеговик:

Слышу я веселье, гам,

В детский сад скорее к вам!

В игры зимние играть,

Веселиться и плясать!

Скажите, а в какие игры можно играть зимой? (ответы детей).

Вы все правильно сказали, очень много игр вы знаете.

Я смотрю, вы все здоровы.

Бегать, прыгать все готовы?

Ну, тогда все подтянитесь,

На разминку становитесь.

А разомнемся мы сегодня со снежками.

Игра «Перестрелка» - играют две команды, по обе стороны от «сугроба». (Сугробом отмечена середина зала). У каждого ребенка по снежку.

По сигналу дети начинают перебрасывать снежки на территорию соперников.

Ведущий: 

Развить ловкость и внимание

Помогут нам соревнования.

Начнем веселые старты,

Пусть соревнуются наши команды.

Встречаем громкими аплодисментами наших спортсменов!!!

Дети делятся на две команды: «Снеговики» и «Льдинки».

Снеговик: Внимание! Внимание! Только что в наш зал пришло письмо.

Ведущий: Интересно от кого оно?! Все наши спортсмены и болельщики на месте.

Снеговик: Это письмо – указ от нашей повелительницы Зимушки – Зимы.

Ведущий: Скорей читай, что же там написано.

Снеговик: (зачитывает письмо) «Я, Зимушка – Зима, повелительница Севера, вьюги, мороза и северных ветров, ПРИКАЗЫВАЮ, всем находящимся на празднике «Зимние забавы»:

  • веселиться, не грустить;
  • поддерживать спортсменов хлопками, криком и топотом ног;
  • «болеть» не только за своих, но и за команду соперников;
  • спортсменам быть ловкими, быстрыми, сильными и сообразительными.

ЖЕЛАЮ ВСЕМ УДАЧИ!!!»

 

Ведущий: Ну, что ребята, вы готовы?

Дети: Да!

Снеговик: Первое задание «Приветствие». Уважаемые капитаны, вам необходимо представить свою команду очень интересно и четко, командирским голосом.

(представление команд: название, девиз, эмблема)

Ведущий: Следующее задание называется «Валенки»

(Каждая команда получает валенки, большого размера. Первый участник надевает валенки. На дистанции выставляются модули в виде змейки. Задание: пройти дистанцию туда и обратно в валенках, передать следующему участнику, и так далее, вся команда.)

Снеговик:  

Тех, кто смелей,

Кто быстрей и храбрей,

Приглашаем в игру

Под названьем « хоккей» - закатить клюшкой снежок в обруч.

Ведущий:

Девочки – внимание!

Мальчики – внимание!

Есть для вас еще одно,

Веселое задание - «Веселые пингвины» - передвигаться, зажав мяч между ног.

Снеговик: 

С горки я люблю кататься, 
Вниз лечу быстрее птицы.
Ну а вверх тащите сами.
Угадали, кто я? (сани)
Рано утром выпал снег

Замело полянки.

Может каждый человек сесть

Теперь на санки - «Санки - ледянки» - прокатить игрушку. 

Команды садятся на стульчики. И в зал входит доктор Айболит.

Здравствуйте, дети! 
А как Вы чувствуете себя, на что жалуетесь?
Я  люблю, когда дети веселы и здоровы.
А знаете ли  Вы, что надо делать,
Чтобы быть здоровыми и крепкими?
Дети: Да, надо делать зарядку и  спортом заниматься.
Айболит: Вы такие стройные и ладные. Наверно Вы хорошо и правильно питаетесь. Я сейчас узнаю, правильно ли Вы питаетесь.
Игра «Если хочешь быть здоров -правильно питайся» 

 Айболит называет продукты (груша, чипсы…), бросает игроку  снежок. Игрок ловит снежок и отвечает вредный или полезный продукт для здоровья.

- Летние коньки (ролики)

- Куда надо забивать гол (ворота)

- Зимние ролики (коньки)

- Лечит маленьких детей, лечит птичек и зверей (айболит)


Айболит: Вы молодцы, ребята! Мы весело поиграли.  Больше смейтесь и веселитесь.

Вы друг другу улыбайтесь и быть здоровыми старайтесь. А мне, ребята, пора спешить в следующий детский сад.

Снеговик: Вот повеял ветерок, холодом пахнуло,
Словно Зимушка – Зима рукавом махнула.
Полетели с высоты белые пушинки
На деревья, на кусты сыплются снежинки.

Следующий конкурс называется «Собери снежинку».

(В конце каждой дистанции напротив команды лежит снежинка, разрезанная на 6 частей. Задание участникам: каждый по команде бежит до конца дистанции, берет 1 часть снежинки, возвращается к команде и так необходимо перенести и собрать всю снежинку. Побеждает команда, которая первой соберет правильно снежинку).

Ведущий: Дорожка вся блестит от снега.
Я на лыжах быстро еду! 
Ветер пролетает мимо, 
Шарф мой, унося за спину.

Следующее наше задание называется «Лыжная гонка».

(Дети встают ногами на бумажные лыжи и по сигналу идут на них до ориентира и обратно. Побеждает участник, выполнивший задание первым).

Снеговик: Эстафета: «Силачи» 

(перетягивание каната).

А какая ж из команд самая сильная?

Ну, ребята, подтянись!

Друг за дружкой становись!

Раз, два - взяли!..

Снеговик: В спорте, как в жизни, все течет, все меняется. Одни чемпионы сменяют других, новые соревнования приходят на смену старых.

Ведущий:  Спорт - это не только рекорды. Это, прежде всего, стартовая площадка в страну здоровья, бодрости и хорошего настроения. Прошу чемпионов наших соревнований приготовиться к торжественной минуте - награждению.

Отдохнули мы на славу.

Победили вы по праву.

Похвал достойны и награды,

И мы призы вручить вам рады!

Снеговик и Ведущий: До свидания! До новых встреч, друзья!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Развлечение для детей старшего возраста "Зимние забавы". Развлечение для детей младшего возраста "Зимние забавы".

Стимулировать совместную музыкально-игровую деятельность, развивать эмоциональную отзывчивость. Побуждать детей активно участвовать в развлечении....

ООД. ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ РОДИТЕЛЕЙ И МАЛЫШЕЙ. РАССМАТРИВАНИЕ КАРТИНЫ «ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ»

уточнить представления о зимних играх, учить рассматривать сюжетную картину, отвечать на вопросы по изображению, воспроизводить движениями конкретные действия, сопровождая их речью; развивать слуховое...

ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ РОДИТЕЛЕЙ И МАЛЫШЕЙ. РАССМАТРИВАНИЕ КАРТИНЫ «ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ»

Формируем умение рассматривать сюжетные картинки отвечать на вопросы по изображению, воспроизводить движениями конкретные действия сопровождая их речью....

Проект : "Забавы с зимушкой - зимой» по лексической теме «Зимние забавы»"

Проблема. У детей дошкольного возраста недостаточные представления о здоровом образе жизни, не сформированы начальные представления о зимних развлечениях, зимних  видах спорта, способствующих пра...

Статья на тему: «Игры-забавы и игрушки-забавы»

Русские игрушки-забавы – неваляшка, погремушки с различными наполнителем, гремелки, «Лялька», курочки, клюющие зернышки, звенящие деревянные шары, волчки, кувыркающиеся акробат...

Конспект занятия во второй группе раннего возраста по лексической теме «Зимние забавы родителей и малышей. Рассматривание картины «Зимние забавы»

Конспект интегрированного занятия во второй группе раннего возраста по теме "Зимние забавы и развлечения" по программе "От рождения до школы"...